Criterii privind forma de redactare i coninutul principalelor seciuni ale lucrrii Sub aspect cantitativ, lucrarea de licen trebuie

s includ 50-80 de pagini tehnoredactate, n format A4, la un rnd i jumtate distan, n Times New Roman, mrimea literelor fiind de 12 puncte. Paginile vor fi numerotate cu litere arabe, n partea de jos i central a fiecrei pagini. Fiecare capitol va fi nceput pe o nou pagin, dar nu i subcapitolele i subpunctele. Capitolele vor fi numerotate cu numere arabe (1, 2, 3, etc.), la fel i subcapitolele (1.1, 1.2, 1.3, etc.) i subpunctele (1.1.1, 1.1.2, sau 1.2.1, 1.2.2, etc). Titlul capitolelor, subcapitolelor i subpunctelor vor fi scrise n bold. Lucrarea de licen se redacteaz ntr-un limbaj academic impersonal, caracteristic lucrrilor de cercetare i nu sunt admise greelile gramaticale de redactare. Ideile prezentate trebuie s decurg logic i coerent din cele anteriore, iar lucrarea trebuie s fie coerent. Reguli privind citarea bibliografiei. Autorul lucrrii de licen trebuie s citeze n mod corect toate sursele incluse, inclusiv pentru figuri, tabele, ilustraii, diagrame etc. preluate din alte publicaii. ntr-o asemenea lucrare se citeaz nu doar preluarea unor fraze de la ali autori, dar i parafrazarea i rezumarea ideilor exprimate de acetia. Toate sursele bibliografice incluse n lucrare trebuie s se regseasc n lista bibliografic final i toi autorii inclui n lista bibliografic trebuie s fie inserai n textul lucrrii. Preluarea identic a unei fraze sau paragraf va fi citat prin indicarea inclusiv a paginii din sursa utilizat, dar i prin ghilimele i forma italic a literelor. Pe parcursul lucrrii se va utiliza un singur stil de citare bibliografic, menionndu-se n text, ntre paranteze numele autorului i anul apariiei lucrrii citate. n cazul n care lucrarea este semnat de mai mult de trei autori, n text se va scrie numele primilor trei, iar ceilali autori se vor insera sub eticheta et al. n lista bibliografic se vor meniona toi autorii sursei citate. Atunci cnd sursa citat este indirect (preluat de la un alt autor) se va scrie numele autorului i anul publicaiei, cu adugirea cit n, dup care se precizeaz sursa indirect.

n lista bibliografic final, numele revistei sau al crii din care a fost preluat o idee se va scrie cu litere italice. Pentru sursele preluate de pe Internet, se va meniona numele autorilor (dac este cazul), adresele de pagin web i data la care sursa a fost consultat. n bibliografia final, aceste referine trebuie s se regseasc n finalul listei. Exemple: Ravitch, D. (1995a) National Standards in American Education, The Brooking Institution, Washington, D.C. Ravith, D. (1995b) Debating the Future of American Education: Do we Need National Standards and Assesments? Report 1995, Brookings Institution, Washington, D.C. Reckase, M. (2001) The Controversy over National Assesment Governing Board Standards, in Brookings Papers on Educational Policy, Washington, D.C., pp. 231-265 http://www.edu.ro/index.php/articles/c21, consultat pe 12 martie 2007 n acord cu standardele academice, lucrarea de licen trebuie structurat dup urmtoarele repere: 1. Pagina de titlu va conine urmtoarele informaii: numele universitii i al facultii; titlul lucrrii de licen, nivelul de susinere a tezei (lucrare de licen), numele absolventului, anul realizrii, numele i titlul coordonatorului 2. Cuprinsul va conine numele capitolelor, subcapitolelor i subpunctelor, respectiv bibliografia i anexele, cu indicarea paginaiei corespunztoare din text. 3. Coninutul tezei. Lucrarea de licen trebuie s aib o organizare logic n capitole, care trebuie s respecte urmtoarea succesiune: a. Introducerea va fi redactat n 2-3 pagini i constituie un argument al opiunii pentru tema lucrrii de licen i a cercetrii / proiectelor realizate. n aceast seciune se prezint sintetic situaia cercetrilor anterioare n sfera temei alese, motivaia alegerii temei (indicndu-se direciile care nu au fost explorate sau care solicit investigaii suplimentare i reconsiderri) formularea explicit a scopului cercetrii. De asemenea, se va prezenta pe scurt structura tezei, rezumnd coninutul capitolelor. b. Cadrul teoretic al problemei studiate va fi inclus n 1-2 capitole, astfel nct s nu

depeasc 50% din numrul de pagini al lucrrii. Aceast parte a lucrrii trebuie s includ o evaluare critic a literaturii de specialitate, relevant pentru tema cercetat. Prezentarea elementelor fundamentale din literatura de specialitate va urmri un criteriu explicit menionat, care poate fi cronologic, tematic sau de alt natur. Prin coninutul su, partea teoretic a lucrrii trebuie s se centreze pe fundamentarea ipotezelor avansate i s demonstreze capacitatea absolventului de a selecta cele mai relevante surse bibliografice, de a le analiza critic i de a-i formula propriul punct de vedere asupra subiectului studiat. c. Obiectivele i metodologia cercetrii. Aceast seciune trebuie s ofere informaii cu privire la natura demersului investigativ pentru care s-a optat, menionndu-se urmtoarele aspecte: formularea coerent a obiectivelor sau ntrebrilor cercetrii formularea explicit a ipotezelor cercetrii (dac este cazul) descrierea designului cercetrii (prezentarea variabilelor, descrierea eantionului/ subiecilor investigai; descrierea procedurii de investigare; menionarea metodelor de analiz a datelor) d. Rezultatele cercetrii. Aceast seciune a lucrrii trebuie s includ prezentarea i analiza datelor, precum i interpretarea pedagogic/psihopedagogic/psihologic a rezultatelor. Rezultatele trebuie s derive clar din design-ul si metodele de cercetare utilizate, iar rezultatele numerice i semnificaiile statistice ale acestora trebuie asociate cu o interpretare pedagogic/psihopedagogic/psihologic clar. Interpretarea datelor rezultate din demersul investigativ se va raporta n permanen la informaiile din literatura de specialitate valorificat n construirea cadrului teoretic al problemei studiate, indicndu-se similariti i diferene cu cercetri anterioare similare. e. Concluziile i implicaiile demersului de cercetare i/sau aplicativ trebuie redactate n concordan logic cu obiectivele cercetrii. Acestea trebuie s se constituie n rspunsuri sau soluii la ipotezele/ntrebrile cercetrii. Aceast seciune a lucrrii trebuie s indice i

implicaiile practice ale demersului de cercetare/aplicativ, limite i constrngeri, sugestii privind direcii viitoare de cercetare. 4. Bibliografie 5. Anexe