Conf.dr.

Daniela oitu

CUM SA CONSILIEM - ndrumri pentru realizarea proiectului de consiliere centrat pe persoan 1)

SE MAI NUMESTE INTERVIU INIIAL

EVALUAREA INIIAL A CAZULUI/ SITUAIEI

PENTRU EVALUAREA INIIAL SE UTILIZEAZ : - FISE DE EVALUARE INIIAL agreate de instituia / organizaia la care lucrai - fie de nregistrare / de luare n eviden - alte documente impuse de instituia / organizaia la care lucrai EVALUAREA INIIAL O POATE FACE PERSOANA CARE ESTE RESPONSABIL cu preluarea cazurilor. Decizia oferirii serviciilor de consiliere se ia, dupa aceea, de ctre grupul de coordonare a interveniilor. Atunci cnd persoana vine i solicit direct consiliere, se realizeaz, de asemenea aceast evaluare. In aceast etap se consemneaz: a. datele de identitate, vrsta, loc de munc b. date despre familie c. motivul apelrii la serviciile oferite de instituie / organizaie d. date de contact (tel., fax., e-mail ) e. ateptri ale clientului Este important s ne asigurm c posibilul beneficiar : are acoperite nevoile de baz, nu se afl ntr-o situaie de criz i c: este dispus, capabil i dornic s realizeze o schimbare. 2)
NCEPE DE LA PRIMA NTLNIRE RELAIA DE CONSILIERE ESTE UNA CARE TREBUIE S RESPECTE CELE ROGERS: DEZVOLTAREA RELAIEI DE CONSILIERE I EXPLORAREA SITUAIEI

3 CONDITII MENIONATE DE CARL

EMPATIC (CONSILIERUL S VAD SITUAIA CA SI CUM AR FI CLIENTUL) AUTENTIC (CONSILIERUL SA FIE CONGRUENT CU SINE, AUTENTIC, ASA CUM ESTE EL DE OBICEI) DE ACCEPTARE, NEJUDICATIV (CLIENTUL S BENEFICIEZE DE O ACCEPTARE NECONDIIONAT DIN PARTEA CONSILIERULUI, DE

GRIJ NEPOSESIV (D. HOWE))

PENTRU DEZVOLTAREA RELAIEI SE CERE PARTICIPAREA ATT A CONSILIERULUI, CT I A CLIENTULUI. PENTRU EXPLORAREA SITUAIEI, CONSILIERUL

VA UTILIZA TEHNICILE DE BAZ I VA NOTA STRILE IL VA INCURAJA,

/ SENTIMENTELE CLIENTULUI,

Conf.dr. Daniela oitu

3)

VA REFLECTA, IN PERMANEN, SEMNIFICAIILE SENTIMENTELOR, GNDURILOR I COMPORTAMENTELOR CLIENTULUI, VA SUMARIZA.

ALEGEREA I ARGUMENTAREA ABORDRII UTILIZATE IN ACEAST ETAP SE RECOMAND ABORDAREA CENTRAT PE PERSOAN:

FIINA UMAN VZUT CA NTREG S NVM S I NTELEGEM PE OAMENI DIN INTERIOR! OAMENII NU SUNT MAINI

A.S. OFER AJUTORUL NU DOAR PENTRU O ACTIUNE , CI SI PENTRU CA O PERSOAN S SE EXPRIME I S

DESCRIE CEEA CE I SE INTAMPL

(EX.: IN CAZUL STADIILOR TERMINALE ALE UNOR BOLI) 4)

NCHEIERE) A.S. AJUTA CLIENTUL (NU IL DIRIJEAZ), L ABORDEAZ CU RESPECT I DEMNITATE INTERVENIA PROPRIU-ZIS (SCOP, ETAPE, DESFAURARE,

SCOPUL ESTE DE A NELEGE PERSOANA CU / DIN PUNCTELE ACESTEIA DE VEDERE, NU DE A O SCHIMBA; EA SE VA SCHIMBA, I VA ALEGE DRUMUL!
A.S. EXPLOREAZ IMPREUN CU CLIENTUL CINE ESTE ACESTA, NCOTRO SE NDREAPT SE FOCALIZEAZ PE AICI I ACUM

A.S. SI CLIENTUL NCEARC MPREUN: - S NELEAG CE SE NTMPL, - S INTERPRETEZE CEEA CE VD, CEEA CE SIMTE CLIENTUL - S DESCOPERE SEMNIFICAIA A CEEA CE FACE I A CEEA CE ESTE CLIENTUL A.S. TREBUIE S FIE CAPABIL S COMUNICE CEEA CE STIE, CEEA CE SIMTE, CE NELEGE (!TEHNICILE DE BAZ!) 5)
CUM EXPRIMA CLIENTUL SCHIMBAREA? ESTE MULUMIT DE EA? CE ABILITATI A CONFIRMAT EVALUAREA FINAL A INTERVENIEI AUDE, GNDETE, CEEA CE

/ SCHIMBRILOR REALIZATE

/ DOBNDIT?
AUTOEVALUAREA STUDENTULUI

6)

/ ECHIPEI CARE A LUCRAT LA CAZ,

CU PRIVIRE LA REALIZAREA SI PREZENTAREA PROIECTULUI CEEA CE FACEM DIN VIAA NOASTR DEPINDE DE MODUL N CARE O DEFINIM (GOLDSTEIN).

A.S a fost contient de coninutul propriilor ganduri? Dar al emoiilor ?