Buna ziua, m numesc Valeriu Dolghier, sunt student la Facultatea de tiine Economice si

Administraie Publica in cadru universitii Stefan cel Mare, specializarea Afaceri Internaionale.
Realizez o cercetare de marketing pentru a determina calitatea nvmntului preuniversitar sucevean.
Va rugam sa rspundei sincer si obiectiv la urmtoarele ntrebri. Va mulumesc!
Ii place cum se desfoar orele de curs n coala ta?
a. da
b. nu
Motiveaz rspunsul tu (daca este cazul)!
...............................................................................................................................................................
Care este prerea ta despre nvmntul preuniversitar sucevean ?

Ai fost anunat de fiecare profesor la nceputul anului colar despre modalitile de evaluare i
calendarul lucrrilor i tezelor?
a. da, de fiecare profesor
b. da, numai de unii profesori
c. nu, nici un profesor nu ne-a spus cnd i cum vom fi notai
Se respect orarul pe care l-ai primit?
a. da, n totalitate
b. da, cu schimbri
c. nu
Cum participi tu la ore?
a. individual
b. n echip cu ali colegi
c. nu particip niciodat
Alege, din variantele de mai jos, pe cea care reflect cel mai bine noiunea de nvare continu
i permanent(cel mult 2):
a. A acumula ct mai multe cunotine, informaii
b. S citeti mult
c. nvare continu, nu n salturi, constant n procesul de nvare
d. A fi pregtit, informat
e. Sa nelegi informaia si sa o poi aplica practic cunotinele


Care sunt calitile pe care ar trebui sa le aib un profesor (cel mult 3)?

.






Ce consideri c este important pentru profesori n evaluarea elevilor (cel mult 2)?
a. iniiativa
b. acurateea informaiei
c. creativitatea
d. abiliti de comunicare
e. logica
f. nvarea reproductiv
g. altceva .

Profesorii ti folosesc la ore i alte materiale n afar de manual, tabl i cret? (machete, atlase,
calculator, videoproiector, casetofon etc)?
a. niciodat
b. rareori
c. cu anumite ocazii
d. destul de des
e. aproape toi profesorii la toate orele de predare
Ai fost pus s-i apreciezi singur nota pe care o merii (la oral sau la lucrare)?
a. niciodat
b. foarte rar
c. destul de des
Ai manuale pentru toate disciplinele?
a. da
b. nu
tii care elevi din coal au obinut rezultate deosebite la olimpiade i concursuri?
a. da
b. nu
Prinii ti vin la coal:
a. o dat pe semestru ;
b. o dat pe lun ;
c. o dat pe sptmn ;
d. la edinele cu prinii ;
e. la solicitarea dirigintelui;
f. din proprie iniiativ ;
Cum apreciezi comunicarea cu dirigintele i conducerea colii?
a. dificil
b. inexistent
c. deschis




Aranjeaz n ordine cresctoare urmtoarele cauze ale conflictului elev profesor:
evaluarea
antipatia fat de obiect
antipatia fat de profesor
modul de comunicare al profesorului
indisciplina
Cum sunt rezolvate aceste conflicte (cel mult 2) ?
a. elevul este pedepsit ( sancionat )
b. prin comunicare profesor elev
c. prin prezentarea situaiei n consiliul profesorilor clasei
d. prin chemarea prinilor la coal
e. altceva ..

Care crezi ca sunt motivele pentru care apar conflicte intre profesori si elevi (cel mult 3) ?
a. comunicare slaba
b. subiectivitate in notare
c. lipsa de respect din partea elevilor
d. incompetenta profesorilor
e. neseriozitatea elevilor
f. profesorii sunt prea exigeni

coala te ajuta s ai succes n via prin (bifeaz o singur csu pentru fiecare rnd):

Mult Putin Deloc
Profesori
Disciplinele colare
Activiti extracolare
Lucrurile nvate
Diploma obinut
Dirigenia
Conducerea colii
Consiliul elevilor
Consiliere i orientare (realizat de ctre psiholog)
Altele

Alege din lista de mai jos (cel mult 5) valori/abiliti pe care trebuie s le dobndeasc elevii
prin activitile organizate de coal:
a. Sentimentul de responsabilitate;
b. Credina religioas;
c. Tolerana i respectul pentru alte
persoane;
d. Cumptarea/economisirea de bani;
e. Perseverena;
f. Independent;
g. Altruismul (a nu fi egoist);
h. Imaginaia;
i. Supunerea fat de cei mai n vrst.







n ce msur eti sau nu de acord cu urmtoarele afirmaii:


Care sunt, n opinia ta, cele mai importante caliti pentru a-ti gsi o slujb (alegei 3):
a. Cunoaterea limbilor strine;
b. Pregtire profesional solid n
domeniu;
c. Terminarea unor studii n strintate;
d. Obinerea unor diplome
postuniversitare;
e. Abilitatea de a lucra n echip;
f. Ambiie;
g. Abiliti de conducere/coordonare;
h. Responsabilitate/seriozitate;
i. Cunoaterea lumii afacerilor;
j. Abiliti de a lucra cu computerul;
k. Educaie/cultur general bun.
Dac te gndeti la orientarea profesional i pentru carier dumneavoastr, n ce msur eti
de acord cu urmtoarele afirmaii:

Afirmaii Acord
total
Acord
parial
Indiferent Dezacord
parial
Dezacord
total
n societatea de azi, tinerii au
nevoie de orientare i sfaturi
privind viitorul lor profesional

Exist servicii specializate care
ofer consultanta n ceea ce
privete viitorul lor profesional

Are un ndrumtor care-l ajut s
se orienteze

Are acces la informaii de bun
calitate privind oportunitile de
studiu n strintate



Clasa (anul de studiu) Vrsta ..


Instituia de nvmnt ....


Afirmaii Acord
total
Acord
parial
Indiferent Dezacord
parial
Dezacord
total
Ceea ce se pred n coal n
Romnia le folosete elevilor
n via

Coninutul manualelor colare
i programa de nvmnt
sunt moderne i adaptate
nevoilor pieei

Sistemul de evaluare apreciaz
corect cunotinele elevilor

Metodele de predare
angajeaz activ elevii n
procesul de nvare

Activitile extracolare
organizate de coal sunt
interesante i utile