Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Investete n Oameni !

II. Fisa de proiect - Prezentarea proiectului

Propuntori: Erdei Ildik, Crciun Ileana, Dragomir Gabriel Mugurel

1. Titlul proiectului

Tehnici eficiente de comunicare pentru un egomarketing adaptat pieei muncii

2. Rezumatul proiectului (include elementele de proiect i rezultatele)

Prin acest proiect venim n ntmpinarea nevoii elevilor, viitori absolveni, de a se prezenta ct
mai bine la un inteviu de angajare ct i n dezvoltarea la acetia a capacitilor de a-i negocia
veniturile n cadrul viitorului loc de munc. Colateral, proiectul ajut la dezvoltarea competenelor
sociale att de necesare integrrii optime a tinerilor n diverse grupuri sociale i cu predilecie n
grupurile profesionale.
Pentru aceasta proiectul propune dezvoltarea la elevi a abilitilor de comunicare eficient prin
activiti practice de tipul: realizarea unui CV, realizarea unei scrisori de motivaie, pregtirea unui
interviu de angajare, citirea critic a unor anunuri de angajare i a unor contracte; prezentarea i
aplicarea unor tehnici de negociere pentru diverse aciuni la un loc de munc; realizarea unui
portofoliu de aplicaii pentru formarea competenelor de comunicare specifice la nivelul colii;
organizarea unor simulri de activiti de mediere a muncii la nivelul fiecrei coli.
Proiectul Tehnici eficiente de comunicare pentru un egomarketing adaptat pieei muncii pune
accentul pe dezvoltarea competenelor cheie ale elevilor, dar n acelai timp deschide coala spre
comunitate i spre viitorii angajatori. Prin implicarea resursele educaionale n viaa colii, contribuie
astfel la creterea numrului de servicii de consiliere i educare a carierei elevilor oferite de data
aceasta de o coal comunitar.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

3. Justificarea proiectului

n societatea contemporan, comunicarea a devenit o tem central de dezbatere. De la eful

de stat la ceteanul de rnd, toat lumea se ntreab: de ce exist attea probleme de comunicare?
Cum poate fi facilitat comunicarea dintre indivizi, dintre grupuri n cadrul organizaiilor? Zi de zi o
sumedenie de ,,specialiti n comunicare i ofer serviciile, zi de zi apar noi metode de iniiere n
practicile comunicaionale i de mbuntire a practicilor n domeniu. Cu alte cuvinte, comunicarea
este un vast i pasionant cmp de reflecie, de studii i de realizri.
n spaiul educaional s-a constatat dificultatea multor elevi de a se exprima n public, de a
elabora sau susine, cu nuane i sensuri personale o tem. De asemenea, viitorii absolveni de
liceu i mai trziu aduli ntmpin dificulti n prezentarea propriei pregtiri i experiene i
inabilitatea n a dezvolta un proiect structurat de formare i dezvoltare a propriei cariere de via sau
s i negocize veniturile cu angajatorii.
Proiectul pleac de la nevoia fiecrui absolvent de coal general sau de liceu, care i caut
un loc de munc, s i prezinte ct mai bine cunotinele, abilitile respectiv proiectul unui traseu
profesional n faa unui potenial angajator. Aceast nevoie afectez mai ales pe absolvenii ciclului
liceal i mai ales pe aceia care nu beneficiaz de sprijinul familiei sau al altor instituii specializate,
ce i poate ajuta n aceast direcie.
coala chiar dac are printre obiectivele sale dezvoltarea abilitilor de comunicare, totui nu
reuete s i familiarizeze pe elevii si cu cerinele unei situaiei de comunicare, ca aceia de
prezentare la un interviu de angajare, sau de negociere a drepturilor salariale, sau a drepturilor la
locul de munc.
Pentru realizarea scopului, obiectivelor i activitilor propuse vom valorifica resursele umane
existente la nivel de coal consilier colar, profesori dirigini, formatori, mentori, dar i resursele
educaionale ale comunitii locale: prini, reprezentani ai mediului de afaceri, reprezentani ai
organizaiilor nonguvernamentale. etc.
Ne-am propus s derulm acest proiect ntruct considerm c elevii trebuie sus
inui nc din
coal n formarea i dezvoltarea competenelor cheie, necesare integrrii socio-profesionale.
Activitile propuse de noi vin n completarea cunotinele i compeentele dobndite de elevi, pe
parcursul studiilor de specialitate i i pregtete pe acetia de timpuriu n vederea integrrii pe piaa
muncii sau formarea lor ca oameni.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

4. Scop

Dezvoltarea competenelor de comunicare ale elevilor necesare integrrii rapide i eficiente n

diverse grupuri colare i profesionale i a unui egomarketing eficient adaptat pieei muncii.

5. Obiective (pai definii n atingerea scopului ); SMART

O1. S dezvoltm la minim 400 de elevi capacitatea de a-i realiza un egomarketing eficient,
adaptat pieei muncii, prin activiti practice i aplicative ntinse pe durata a 24 ore.
O2. S elaborm mpreun cu cei minim 400 de elevi i cele 20 cadre didactice i/sau consilieri
implicai, un portofoliu de aplicaii pentru fiecare elev, destinat formrii competenelor de
comunicare necesare unui egomarketing adaptat pieei muncii
O3. S implicm minim 12 angajatori din zona n aciuni de simulare a activitii de mediere a muncii
necesare validrii competenelor de comunicare dezvoltate la elevi.

6. Grupuri int /Beneficiari (cei implicai direct i indirect, cei pentru care se fac cheltuielile)
Grupul / grupurile int

Elevi de liceu

Beneficiari direci

Min 400 elevi din colile implicate

Beneficiari indireci

Minim 20 de cadre didactice i/sau consilieri

Comunitatea
Angajatori

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

7. Activiti (mijloace, metode, ceea ce facem pentru a obine rezultatele scontate, a atinge
obiectivele)
Nr.
activ
A1

Denumire
activitate
Activiti de
pregtire a
proiectului
(anun, selecie
cadre)

Perioada de
desfurare
Luna 1

Modalitate de implementare
Anun
Selecia echipei de proiect

Resurse alocate
Coordonatorul de
programe si
proiecte

Resurse
materiale i
informatice

Echipa de proiect
A2

Program de
formare
comunicare
eficient i
egomarketing

Luna 2-4

Curs de formare intensiv (4

module, 24 ore)
Modulele cursului sunt:
Comunicare scris CV,
Scrisoare de motivaie,
- Comunicare verbal oral i
nonverbal Interviu de
angajare,
- Citirea critic Anunuri,
contracte
- Tehnici de negociere
Negocierea salariului
Cadrele didactice vor integra
activiti de dezvoltare a
competenelor de comunicare la
una din grupele de elevi ai colii
(20 cadre didactice x 20 elevi)
-

Echipa de proiect
Coordonatorul de
programe i
proiecte

Resurse
materiale i
informatice
Consilier colar

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

A3

A4

Realizarea unui
portofoliu de
aplicaii pentru
formarea
competenelor
de comunicare
specifice la
nivelul colii

Organizarea
unor activiti
sau simulri de
activiti de
mediere a
muncii la nivelul
fiecrei coli.

Luna 5

Luna a 6-7.

Workshop pe microgrupuri cu
participarea cadrelor didactice din
aceeai coal. Grupul de
profesori va alege o aplicaie de
mediere a muncii (simularea unor
interviuri filmate i analizate cu
implicarea unor specialiti HR,
Job shop cu invitarea agenilor
economici colaboratori, ntlniri cu
angajatori etc.) i va elabora un
plan de organizare a acestei
activiti sau o simulare a unei
activiti de mediere a muncii.

Echipa de proiect

Activiti specifice (Job shop,

interviuri, ntlniri cu angajatori
etc.) la nivelul colilor implicate n
program

Echipa de proiect
Coordonatorul de
programe i
proiecte

Coordonatorul de
programe i
proiecte

Resurse
materiale i
informatice
Consilier colar

Resurse
materiale i
informatice
Consilier colar

A5

Monitorizarea
activitii

Permanent

Activiti de supervizare a
ntlnirilor

Coordonator
activiti
Echipa de proiect

A6

Evaluarea
rezultatelor

Chestionare de evaluare

Echipa de proiect
Coordonatorul de
programe i
proiecte
Resurse
materiale i
informatice
Consilier colar

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

8. Rezultate si indicatori
Impactul proiectului
Cadrele didactice devin familiarizate cu problematica ego-marketingului adaptat la piaa muncii i
mai contiente de importana competenei de comunicare n vederea egomarketingului i vor fi n
msur s realizeze aplicaii la nivelul grupelor de elevi
Elevii vor beneficia de aplicaii prin care se dezvolt competenele lor de comunicare, devenind mai
eficieni n activitilor specifice de egomarketing .
Comunitatea va avea de ctigat prin faptul c mai multe persoane vor reui s i gseasc mai
uor un loc de munc potrivit pregtirii i competenelor de care dispun.
Angajatorii i vor diminua eforturile de cutare a angajailor potrivii, prin faptul c acetia vor reui
la interviurile de angajare s i prezinte mai bine competenele i nevoile pe care le au. De
asemenea, prin acest program se realizeaz i o socializarea anticipatoare n vederea integrrii mai
rapide i mai uoare a angajailor la noile locuri de munc.

Rezultatele de proiect (results ( beneficii, ceea ce se obine prin eliminarea sau diminuarea
problemei. Acestea vor fi precizate pentru fiecare obiectiv al proiectului n parte) la cele 3
niveluri (impact/results/autputs)
Obiective Rezultate

Indicatori

O1.

20 cadre didactice formate

Nr cadre didactice formate

Suport curs pentru 4 module intensive de

formare n Tehnici de comunicare eficien n
vederea egomarketingului adapta la piaa
muncii (24 ore)

Nr. de module realizate

O2.

Min. 400 elevi

Nr. elevi participani la activitile

profesorilor

4 workshopuri

Nr. workshopuri organizate

4 portofolii de aplicaii la nivelul colilor

Nr. portofolii cu aplicaii

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

O3.

4 simulri de activiti de medierea muncii

Nr. activiti de medierea muncii

min. 400 elevi

Nr. de participani elevi

min. 12 ageni economici / specialiti /

angajator

Nr. ageni economici / angajatori /

specialiti implicai n activiti

Rezultatele de activitati Indicatori (uniti de msura a performantei; arat ce msoar; cuantific

faptele)

Rezultat/
Denumire
rezultat

Denumire indicator

Standard

Rezultate
cantitative

Nr. de module de formare realizate

Nr. cadre didactice formate

20

Nr. de participani elevi

400

Nr. workshopuri organizate

Nr. portofolii de aplicaii

Nr. simulri activiti de mediere a muncii

(msura stabilit a fi atins)

Nr. ageni economici / angajatori / specialiti 12

implicai
Rezultate
calitative

Gradul de satisfacie al cadrelor didactice din Bun/Foarte bun (4,5 pe o scal de

grupul int
la 1 la 5)
Gradul de satisfacie al elevilor participani la Bun/Foarte bun (4,5 pe o scal de
aplicaii
la 1 la 5)
Nivel de aplicabilitate a aplicaiilor propuse

Bun/Foarte bun (4,5 pe o scal de

la 1 la 5)

Bun/Foarte bun (4,5 pe o scal de

Aprecierea angajatorilor implicai n simularea la 1 la 5)
activitlor de mediere a muncii

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

9. Evaluare (msurarea i compararea performanelor cu standardele stabilite, emiterea de

judeci privind progresul nregistrat n atingerea obiectivelor, ce i mai ales cum vom
pune n eviden aceste aspecte)

Ce se evalueaz:

Metode de evaluare:

Cine evalueaz:

Implicarea cadrelor didactice n

activitatea propus

Observaia, discuii de grup

Formatorul

Gradul de satisfacie al elevilor

participani la activiti

Chestionare completate de
beneficiari

Cadrele didactice
formate/Elevii ca
beneficiari direci

Portofoliile de aplicaii realizate de

cadrelor didactice participante la
curs

Analiza documentelor

Formatorul, experii

Gradul de aplicabilitate al
activitilor de medierea muncii,
posibilitile de valorificare n
vederea validrii competenelor
formate prin program

Chestionare completate de
beneficiari, monitorizarea
activitilor

Cadrele didactice
formate, angajatorii
Formatorul

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor