Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Investete n Oameni !

II. Fisa de proiect - Prezentarea proiectului

Propunator LIDIA BACHNER

1. Titlul proiectului
Firma de exercitiu experimentarea succesului in cariera
2. Rezumatul proiectului (include elementele de proiect si rezultatele)
Proiectul pleac de la nevoia elevilor de a-i dezvolta i stimula initiativa, de a-si organiza si autoevalua resursele in pregatirea unui traseu educational si profesional al propriei cariere. Acest proiect ii
ajuta pe elevi sa-si experimenteze succesul in cariera in mai multe domenii de activitate, testand
diferite posturi intr-o firma virtuala Firma de Exercitiu (FE). FE vine in intampinarea nevoilor lor prin
accesarea propriilor lor resurse si dezvoltarea unor noi abilitati si aptitudini, ajutandu-i sa-si dezvolte
felxibilitatea si gandirea critica, pentru o mai buna adaptare la modificarile existente de pe piata muncii.
Astfel scoala, se va implica mai mult in dezvoltarea capacitatii manageriale, a abilitatilor de
antreprenor si lingvistice a elevilor propunand infiintarea si activarea unei firme de exerciiu (FE) n
cadrul scolii, ca un proiect interdiscipliniar, avand la baza invatarea prin practica.
FE le dezvolta elevilor competente si atitudini de antreprenoriat (capacitatea de a lucra in echipa,
elaborare si implementarea unor proiecte, initiativa; gandire critica si interdisciplinara, auto-organizare,
auto-evaluare a propriilor resurse, flexibilitate) competene lingvistice (abilitati specifice limbajului de
afaceri); competene interpersonale si sociale(capacitate de relationare eficienta) familiariziandu-i cu
activitatile derulate intr-o firma.
F.E. se desfasoara pe parcursul unui an scolar. Functionarea ei presupune desfasurarea mai
multor etape: de pregatire si familiarizare a conceptului pentru elevi; de studiu, informare si
alegere a domeniului de activitate a FE, in raport cu P.R.D-Planul Regional de Dezvoltare din
regiunea scolii; de inregistrare a FE la ROCT- Centrala Retelei Firmelor de Exercitiu/Intreprinderilor
Simulate din Romania; de implementare a FE activarea ei pe piata, in scoala si etapa de predare a
firmei generatiei urmatoare de elevi.
FE este formata, avand la baza o organigrama institutionala din angajati-elevi, cadre didactice,
reprezentant al patronatelor care formeaza consiliul de coordonare al firmei. Consiliul de coordonare al
firmei este format din persoane specializate in domeniul antreprenorial, informatic si agenti economici
cu specific pe domeniul de activitate al firmei. Membrii acestui consiliu vor fi consultanti /consilieri ai
elevilor, informandu-i si instruindu-i pe tot parcursul activitatilor derulate.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

3. Justificarea proiectului
Nevoia proiectului porneste de la slaba capacitate a sistemului educational, de a dezvolta
potentialul antreprenorial al elevilor, de a stimula initiativa si motivatia pentru anumite domenii de
interes; acesta fiind axat pe cresterea nivelului de cunostiinte si mai putin pe dezvoltarea de
abilitati/competente in randul acestora.
Sondajele realizate la nivelul firmelor locale de Vest, arata ca nu numai slaba pregatire a viitorilor
absolventi reprezinta minusul societatii noastre, ci si lipsa unei initiative si atitudini pozitive fata de
munca a acestora. Motiv pentru care aceste puncte slabe pot fi imbunatatite impreuna, o componenta
importanta a firmei de exercitiu fiind simularea, astfel deciziile gresite luate in cadrul firmei virtuale nu
are urmari economice si administrative negative, asa cum ar fi in viata reala; ele reprezentand pentru
elevi o experienta in procesul de invatare. In cadrul FE elevul invata sa ia initiative, sa creeze, sa
decida in cunostiinta de cauza, sa remedieze, sa lucreze in echipa, sa-si asume responsabilitati si
consecinte ale propriilor actiuni.
4. Scop
Cresterea potentialului antreprenorial si a initiativei in randul elevilor, in conformitate cu Planul
Regional de Dezvoltare si in raport cu interesele, motivatia lor pentru anumite domenii de activitate, ca
urmare a implicarii lor in activitatea unei firme de exercitiu infiintate in cadrul scolii.
5. Obiective (pai definii n atingerea scopului ); SMART
O1 sa dezvoltam competente de antreprenoriat si initiativa la 20 de elevi din scoala, in cadrul
unei firme de exercitiu ce va fi infiintata in cadrul scolii
O2 sa implicam un consiliu de coordonare a FE, pe parcursul unui an scolar
O3 sa implicam un agent economic/reprezentatnt al patronatelor in cadrul consiliului de
coordonare F.E.
6. Grupuri tinta /Beneficiari (cei implicai direct i indirect, cei pentru care se fac cheltuielile)

Grupul/grupurile tnta

Elevii scolii din invatamantul profesional si tehnic/ cu profil servicii,

parintii, cadrele didactice din scoala, comunitatea

Beneficiari

20 elevi implicati in FE, Cadre didactice consiliul de coordonare al

firmei de exercitiu

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

7. Activiti (mijloace, metode, ceea ce facem pentru a obine rezultatele scontate, a atinge
obiectivele )

Nr.
Activ
A1

Denumire
activitate
Management
proiectuluifirma de
exercitiu

Perioada de
desf-urare
Septembrie octombrie

Modalitate de implementare

Consiliul de coordonare al F. E. este format

din 3 cadre didactice dintre care 1 este
specialist in informatica, 1 agent economic cu
specific pe domeniul de activitate al FE.
Coordonatorii FE vor studia/revizui Planul
Regional de Dezvoltare (PRD) in vederea
inventarierii tendintelor profesionale la nivel
regional.

Resurse
alocate
Coordonatori
FE
Echipa FE
Echipament IT
si consumabile

Se va constitui si forma echipa de

implementare a FE.:20 de elevi
A2

Initierea FE

Octombrienoiembrie

A2.1 Infiintare FE

Coordonatori
FE

Elevii implicati vor infiinta FE conform

cerintelor
ROCT(intocmire
documente, Echipa FE
constituire si inregistrare a firmei).Vor depune
Echipament IT,
actele si vor astepta primirea autorizarii.
consumabile
A2.2. Planificare administrativa si a
Materiale
structurii organizationale
informative:
Echipa FE va stabili si realiza structura internet, ghiduri
administrativa-organigrama
firmei
pe bune practici
departamente si roluri. Iso vor asuma roluri si etc.
functii, vor intocmi documentele necesare.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

A3

Promovarea
firmei de
exercitiu

Tot anul scolar

A3.1. Promovarea FE la nivelul scolii

Elevi, parintii si
CD din sc si din
Vor avea loc prezentari ale initiativei alte scoli
elevilor, CD din scoala, parintilor, membrilor
din comunitatea locala: in orele de consiliere Membrii ai
si orientare/dirigentie,consilii profesorale, consiliului de
administratie :
sedinte cu parintii si consilii de administratie.
reprezentanti
Va fi facuta publicitate a: FE infiintate,echipei agenti
FE, domeniul de activitate, ofertei de economici si din
produse/servicii,
organigramei.
Va
fi comunitate
promovata importanta si utilitatea ei in cadrul
scolii si in dezvoltarea educatiei pt cariera a Echipament IT,
consumabile
elevilor.
A3.2. Promovarea FE in exteriorul scolii
Vor avea loc participari la targuri, zilele
portilor deschise si la alte evenimente
organizate la niv local./regional/national.

A4

Implementare
a firmei de
exercitiu
(desfasurarea
activitatilor in
cadrul FE)

Decembrie iunie

A4.1. Derularea activitatilor in cadrul FE

Echipa FE

Desfasurarea efectiva a activitatilor in cadrul Coordonatorul

F.E.=agentul
departamentelor infiintate.
economic
Vizita elevilor in cadrul institutiei agentului Echipament IT,
economic care este implicat in consiliul de consumabile,
coordonare al F.E.
Materiale inform
A4.2. Predarea firmei
Materiale
Va fi realizata oferta de produse/servicii
realizate in
Se vor desfasura activitati pe departamente cadrul firmei pe
conform fiselor de post. Elevii, prin rotatie, vor departamente
(certificat de
ocupa un post in firma - timp de 1luna minim,
inregistrare, alte
astfel incat fiecare dintre ei sa poata sa-si
testeze cunostiintele, aptitudinile/abilitatile si acte/document,
rapoarte, fise
atitudinile in fiecare departament in parte.
de post, catalog
Va fi pregatita firma de exercitiu pentru de produse,
liste de preturi,
predarea ei echipei urmatoare.
materiale
publicitare etc.)

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

A5

Activitati
administrative

lunar

Echipa FE va organiza intalniri de planificare Echipa FE

a activitatilor si va realiza documentele de
1 Coordonator
raportare pentru activitatea derulata.
FE
Raportarea va fi facuta de unul din
coordonatorii firmei, care va oferi suport si Echipament IT,
consumabile,
sprijin cand este cazul.
Materiale inform
Materiale
realizate in
cadrul firmei pe
departamente

A6

Evaluarea FE

Semestrial

Semestrial va avea loc o sedinta de evaluare

a activitatii derulate la nivelul intregii firme FE.
Fiecare elev responsabil de departament isi
va evalua activitatea, impreuna cu toti ceilalti
si cu profesorii coordonatori.

Echipa FE
Coordonatorii
FE
Echipament IT,
consumabile,
Materiale inform
Materiale
realizate in
cadrul firmei pe
departamente

8. Rezultate si indicatori
Impactul proiectului
Elevii implicati in activitatile organizate la nivelul FE isi dezvolta abilitatile, cunostiintele si atitudinile
in urmatoarele categorii de competente: leadership, lucru in echipa, elaborare si implementare a unor
proiecte, coordonare, gandire critica si interdisciplinara, autocunoastere si evaluare, abilitati specifice
limbajului de afaceri, relationare eficienta. Acesti elevi isi imbunatatesc capacitatea de adaptare si
flexibilitate la cerintele de pe piata muncii aflate in permanenta schimbare, invatand sa ia initiativa si sasi decida propriul traseu educational si profesional. Ca urmare a probarii mai multor roluri/posturi in
cadrul firmei simulate, isi insusesc aceste aptitudini si competente, invatand sa aibe incredere si curaj in
propriile forte. Isi formeaza un spirit intreprinzator, o atitudine si un comportament responsabil devenind
motivati in planificarea propriei cariere. Creste gradul de implicare a elevilor in activitatile organizate la
nivelul scolii. Creste capacitatea scolii de a implica elevii in activitati organizate, datorita parteneriatului
cu agentul economic implicat in consiliul de coordonare al firmei, de a le dezvolta competente
antreprenoriale si initiativa, ca urmare a participarii lor in activitati organizate la nivelul FE infiintate in
scoala.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

Rezultatele de proiect (results ( beneficii, ceea ce se obine prin eliminarea sau diminuarea
problemei. Acestea vor fi precizate pentru fiecare obiectiv al proiectului n parte) la cele 3
niveluri (impact/results/autputs)
Obiective

Rezultate

Indicatori

O1 sa dezvoltam
competente de antreprenoriat
si initiativa la 20 de elevi din
scoala, in cadrul unei firme
de exercitiu ce va fi infiintata
in cadrul scolii

- Nr.elevi, CD, parinti informati - 500 Elevi, CD si parinti

informati privind utilitatea si
importanta FE
- Nr. membrii ai comunitatii
informati privind utilitatea si - 200 Membrii ai comunitatii
importanta FE
- Nr. prezentari a FE
- 5 prezentari
- Numarul de statistici privind
tendintele profesionale PRD
- 1 statistica
- Nr. participari la evenimente:
targuri, ziua portilor deschise etc.
- 2 participari
la nivel local/regional/national
- Nr. cataloage de promovare
- Nr. produse/servicii diverse in
cadrul FE
Numar
de
dosare
documente de infiintare
inregistrare firma la ROCT

- 10 cataloage

cu
- 3 produse/servicii
si
-1Dosar cu documente specifice
inregistrarii(Cererea de rezervare
denumire, Cerere de deschidere
de cont, Fisa cu specimene de
semnatura, Foaia de varsamant
pentru capital social, Imputernicire
pentru depunere capital social,
Cerere
de
inregistrare
si
autorizare a functionarii, Act
constitutiv al firmei de exercitiu,
Declaratii
proprii,
Declaratia
privind
autorizarea
functionarii,Dovada
sediu

contract de inchiriere, Cerere de

eliberare a cazierului fiscal) .

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

- Numar de F.E. inregistrata in - 1 FE inregistrata la ROCT

R.O.C.T.
- 1 FE infiintata si activa
F.E.
activa

- 5 departamente
local/regional/national
- Nr. de departamente infiintate

- 1 echipa FE

- Nr. echipei formate al FE

- 20 angajati virtual in FE

initiati
in
exersarea
- Nr. de elevi angajati virtual in -20
cunostiintelor,
abilitatilor
si
FE
atitudintilor unui antreprenor
- Nr. elevilor initiati in exersarea
cunostiintelor,
abilitatilor
si - 20 fise de post
atitudintilor unui antreprenor
- Nr. de fise de post
departamentele infiintate

pe - 200 elevi

- Nr. elevi informati despre

activitatea Fe din cadrul scolii
- 10 cadre didactice
- Nr. Cadre didactice informate
despre activitatea Fe
din
cadrul scolii
O2 sa implicam un consiliu - Nr cadrelor didactice implicate -3 coordonatori F.E.
de coordonare a FE, pe ca si coordonator F.E.
parcursul unui an scolar.
O3 sa implicam un agent - Nr. agenti economici cu specific - 1 coordonator F.E.
economic/reprezentatnt
al pe domeniul de activitate al FE
patronatelor
in
cadrul implicati ca si coordonatori F.E.
consiliului de coordonare
F.E.

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

Rezultatele de activitati Indicatori (uniti de msura a performantei; arat ce msoar; cuantific

faptele)
Rezultat/
Denumire
rezultat

Denumire indicator

Standard
(msura stabilit a fi atins)

Numar Elevi, CD si parinti informati Aprox 500

informati privind utilitatea si importanta FE
Numarul membrilor comunitatii informati Aprox 200
privind utilitatea si importanta FE
Numarul de prezentari a FE

Numarul de statistici privind tendintele Minim 1

profesionale PRD
Numar de participari la evenimente: Minim 2
targuri, ziua portilor deschise etc. la nivel
local/regional/national

Rezultate
cantitative

Numar de cataloage de promovare

Minim 10

Numarul de produse/servicii diverse

Minim 3

Numar de dosare cu documente de

infiintare si inregistrare firma la ROCT

Numar de F.E. inregistrata in R.O.C.T. si

activa

Numarul de departamente infiintate

Minim 5

Echipa FE formata

1 echipa

Numarul de elevi angajati virtual in FE

20
Cresterea gradului de interes si
implicarea
pentru
activitati
de
antreprenriat, cu minim 20%, in randul
elevilor, fata de momentul de debut al
proiectului in scoala.

Numarul elevilor initiati in exersarea -20

cunostiintelor, abilitatilor si atitudintilor unui
antreprenor

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

Numarul de fise de post pe departamente 20

infiintate
Numarul de elevi informati
activitatea Fe din cadrul scolii

despre Aprox 200

Numarul de Cadre didactice informate Minim 10

despre activitatea Fe din cadrul scolii
Cresterea cu 10% a nr de cadre
didactice din sc care accepta/agreaza
utilitatea unei F.E. intr-o institutie de
invatamant
Nr cadrelor didactice implicate ca si 3
coordonator F.E.
1 agent economic cu specific pe domeniul
de activitate al firmei implicat ca si 1
coordonator F.E.
Relatii comerciale bune cu alte F.E. din Calificativ bun/foarte bun
retea
- Motivare si implicare in planificarea // - //
propriei cariere
Rezultate
calitative

- Atitudine si un comportament responsabil

// - //

-Un spirit intreprinzator dezvoltat si format

// - //

9. Evaluare (msurarea i compararea performanelor cu standardele stabilite, emiterea de

judeci privind progresul nregistrat n atingerea obiectivelor, ce i mai ales cum vom
pune n eviden aceste aspecte)
Ce se evalueaz:

Metode de evaluare:

Cine evalueaz:

Inregistrarea si autorizarea Intalniri de lucru, monitorizarea procesului de Coordonatorii F.E.

F.E. in R.O.C.T.
intocmire a documentelor, circuitul documentelor
Derularea
derulate in FE

activitatilor Intalniri de lucru

Activitati de monitorizare

Coordonatorii F.E.
Echipa FE

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Investete n Oameni !

Promovarea F.E.

Intalniri de lucru

Coordonatorii F.E.

Rapoarte de activitate

Echipa
de
marketing- F.E.

Monitorizarea,
verificarea
promotionale/publicitare

materialelor

Consilierea si oferirea de Intalniri de lucru

suport
Sedinte de consiliere, instruire
elevilor din cadrul Fe

Coordonatorii F.E.

Comportamente/atitudini si Intalniri de lucru

aptitudini /competente

Coordonatorii F.E.

Legenda: Firma de exercitiu = F.E.

Proiectul merge pentru nivelul de liceu. Se poate plia la licee tehnologice, grupuri scolare.
Poate fi implementat atat in rural cat si in urban.
Sa fie adaptat/recomandat pe specificul zonei/specificul localitatii unde este institutia scolara, in cadrul
careia se poate implementa proiectul.
Coordonatorii de firma de exercitiu = sunt specializati anterior implementarii proiectului in domeniul
antreprenorial, cadru didactic cu specialitate IT, 1 agent economic cu specific pe domeniul FE.
Domenii de aplicabilitate:
silvicultura/agroturism etc.

comert,

turism,

economic,

mecanica,

cosmetica,

alimentar,

Conditii minime de aplicabilitate a proiectului:

-

un consiliere in scoala
au cel putin un numar de x elevi
au un laborator IT in scoala

Model de consiliere centrat pe Consilierea si Educarea Carierei elevilor

10