Nr ____din data______________ Director,

LICEUL TEHNOLOGIC CHIȘINEU CRIȘ

AN ŞCOLAR: 2017-2018 Responsabil Comisia diriginților,
DISCIPLINA: CONSILIERE SI ORIENTARE / 1 ORĂ/SĂPTĂMÂNĂ
CLASA:a XI-a seral
DIRIGINTE:_________________________________
SEMNĂTURA:_____________

Sem II: 16 săpt. + 1 Școala Altfel

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ

UNITATEA COMPETENTE CONTINUTURI TITLUL NR Perioada OBS.

DE INVATARE SPECIFICE LECTIEI OR
E
1.Explorarea 1.1Identificarea relaţiei Autocunoastere şi -Planul meu de viitor 1 S19
resurselor dintre calităţile personale, dezvoltare
personale care valorile personale şi reuşita personala -Calităţile şi valorile 1 S20
influenteaza personală . Autocunoastere personale
cariera -increderea în sine
1.2Elaborarea unui plan de -factori care
dezvoltare a resurselor influenteaza increderea
personale in sine

Creştere şi schimbare
- adolescenta
caracteristicile -Utilizarea optimă a 1 S21
dezvoltarii resurselor personale
fizice,cognitive si
emotionale
2.Integrarea 1.1Proiectarea unei Comunicare si
abilitatilor de strategii de comunicare abilitati sociale -Comunicare si
interelaţionare,in eficientă în familie cooperare-surse de
vederea comunicare: progres 1 S22
dezvoltarii 1.2Elaborarea unui plan de -forme de comunicare
personale si îmbunătăţire a eficienta -Practicarea
profesionale autocontrolului emoţional autocontrolului
Autocontrol emoţional: emoţional în diferite
-tehnici de autocontrol situaţii de viaţă 1 S23
emotional

3.Utilizarea 1.1Exersarea deprinderilor Managementul

adecvata a de utilizare a tehnologiilor informatiilor şi al
informatiilor ,in informatice şi Învatarii
propria activitate comunicaţionale şi Managementul -Orientarea carierei 1 S24
pentru profesionale informatiilor;
obtinerea -resurse informatice şi -Optiunea mea
succesului 1.2Analiza stilurilor de comunicationale cu profesiomala –succes
învăţarecare pot conduce la privire la sau esec? 1 S25
obţinerea succesului şcolar invatare ,munca si
cariera

-Rolul stilurilor de
Managementul învăţare în optimizarea
invatarii învăţării 1 S26
-tipuri de invatare; -Selectia si recrutarea
-tipuri şi niveluri de fortei de munca 1 S27
performante în
invatare;
-cerinte scolare
4.Elaborarea Analiza conceptului de Planificarea carierei -Continuarea traseului
proiectului de cariera si a factorilor care Planificarea si educaţional 1 S28
dezvoltare influenteaza alegerea dezvoltarea carierei:
personala si carierei. -cariera definire
profesionala. -factorii care
influenteaza alegerea
carierei.

5.Exersarea 5.1 Identificarea Calitatea stilului de

abilitatilor de caracteristicilor relatiilor
management al sociale ,din perspective
unui stil de viata calitatii acestora.
de calitate
5.2 Analizarea relaţiei
dintre stilul de viaţǎ si
alegerea carierei
viata -Traficul de finite
Calitatea relatiilor umane 1 S29
sociale -Comportamente de risc
-factori care pentru sanatate;
amelioreaza calitatea (consumul de
relatiilor sociale alcool,tutun,droguri) 2 S30-31
-factori care delioreaza
calitatea relatiilor
sociale; -Sa mancam sanatos! 1 S32
-relatii sociale optime;
Calitatea opţiunilor
privind cariera
-alegerea carierei din
perspective stilului de
viaţǎ intenţionat

6.Managementul
clasei -Te pregatesti sa pasesti 1 S33
in viata

-Analiza situatiei
disciplinare şi la 1 S34
invatatura

Diriginte,