Sunteți pe pagina 1din 7

EDUCAIE PLASTIC

ARIA CURRICULAR Arte


DISCIPLINA

Educaie plastic

CURRICULUM

Nucleu

NUMR ORE

1 or pe sptmn 34 ore anual


Semestrul I : 17 sptmnix1ora = 17 ore
5.X -ZIUA EDUCAIEI
30.XI, 1.XII SRBTORI LEGALE
Ore rmase = 17
Semestrul II: 17 sptmnix1 ora = 17 ore
coala ALTFEL: spt. 10 : 18-22.IV
2.V,3.V zile de vacan
20.VI SRBTOARE LEGAL
Ore rmase: 17

NR.
CRT.
1.
2.
3.

SEMESTRUL

NR.

Sem. I
Sem. al II-lea
TOTAL

ORE
17
17
34

OBIECTIVE CADRU:

2
3
4

1. Cunoaterea i utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru i a unor tehnici


specifice artelor plastice
Analiza formelor, a culorilor i a amestecurilor acestora, n mediul nconjurtor i pe imagini
Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj plastic
Exprimarea prin i despre compoziii plastice
OBIECTIVE DE REFERIN:
1.1 s utilizeze contient diverse materiale (culori de ap, tuuri, creioane, pensule, plastilin
etc.),n vederea obinerii unor rezultate anticipate;
1.2 s utilizeze tehnicile specifice materialelor selectate (tehnici ale culorilor de ap, tehnici
1.3 mixte, tehnici ale colajului etc.);
1.4 *s diversifice gama de tehnici de modelare utilizate, n funcie de rezultatele
1.5 intenionate;
2.1 s compare rezultatele amestecurilor cromatice i acromatice, din punct de vedere al
tehnicii utilizate ;
2.2 s selecteze dominante cromatice, culori sau dominante cromatice, n vederea folosirii unor
tehnici sau a unor combinaii de tehnici, n funcie de rezultatul proiectat;
2.3 s selecteze culori, nuane i tonuri, n vederea obinerii de dominante cromatice;
2.4 *s integreze n imagini plastice diverse forme din natur;
3.1 s identifice elemente de limbaj plastic, n diferite ipostaze (puncte, linii, pete
cromatice i valorice, forme);
3.2 s genereze puncte, linii, pete cromatice i acromatice i forme expresive;
3.3 s valorifice ipostazele elementelor de limbaj plastic, n reprezentri expresive
intenionate;
3.4 *s exprime clar i coerent un mesaj intenionat, valorificnd integrat caracteristicile
elementelor de limbaj plastic;

4.1 s compun spaiul plastic valorificnd potenialul expresiv al elementelor de limbaj


plastic, conform propriilor intenii;
4.2 s valorifice ipostazele elementelor de limbaj plastic, n reprezentri expresive
intenionate;
4.3 s realizeze compoziii ntr-o dominant cromatic intenionat;
4.4 s organizeze spaiul plastic liniar i/sau cromatic, cu accent pe valoarea expresiv a
dominantei cromatice;
4.5 s aprecieze modul de utilizare a elementelor de limbaj plastic, n propriile lucrri i n
lucrrile celorlali;
4.6 *s modeleze forme tridimensionale, care s exprime clar mesajul intenionat.

Planificare calendaristic
Unitatea de
nvare

Ob.
Ref.

Materiale de
lucru si folosirea
lor (tehnici
specifice artelor
plastice)

1.1;
1.2;
1.3
2.1;
2.4;
3.2;
3.3;
4.2;
4.5

Amestecurile
cromatice si
acromatice.
Dominante
cromatica

1.1;2
.1;2.
2
2.3;4
.2;4.
3
4.4

Elemente de
limbaj plastic

1.1;1
.2;3.
1
3.2;3
.3;3.
4
4.2;4
.2;4.
4
4.5

Coninuturi
Materiale si instrumente de lucru in
artele plastice;
Tehnici de lucru specifice artelor:
a) tehnica umeda
b) tehnica uscata
c) tehnica colajului din hartie
colorata
d) tehnica modelajului
e) Evaluare
Semnificatia culorilor
Tonuri
Nuante
Dominanta cromatica
Obtinerea de nuante si tonuri
Nonculorile
Evaluare

Punctul-element de limbaj plastic


Rolul constructiv al punctului
Rolul decorativ al punctului
Linia-element de limbaj plastic
Pata cromatica-element de limbaj
plastic
Pata acromatica. Pata plata. Pata
vibrata
Forma ca element de limbaj plastic
Evaluare

Nr.
ore

Sptmna

Obs

I- V
14-18.IX
21-25.IX
28.IX-2.X
5-9.X
12-16.X

VI- XIV

19-23.X
26-30.X
2-6.XI
VACAN

9-13.XI
16-20.XI
23-27.XI
30.XI4.XII
7-11.XII
14-18.XII
XVXVIII

11-15.I
18-22.I
25-29.I
1-5.II

Semestrul I

Unitatea de
nvare

Ob.
Ref.

Semestrul al-II-lea
Coninuturi
Punctul-element de limbaj plastic

Nr.
ore

Sptmna

I-VI

Obs

Elemente de
limbaj plastic

Forme elaborate
in compozitia
plastica

Potenial
expresiv al
elementelor de
limbaj plastic, n
comunicarea
vizual

1.1;1
.2;3.
1
3.2;3
.3;3.
4
4.2;4
.2;4.
4
4.5
3.3;4
.1;4.
2

1.1.
4.1.
4.2.
4.3.
4.3.
4.4.
4.5.

Rolul constructiv al punctului


Rolul decorativ al punctului
Linia-element de limbaj plastic
Pata cromatica-element de limbaj
plastic
Pata acromatica. Pata plata. Pata
vibrata
Forma ca element de limbaj plastic
Evaluare
Forme elaborate
Obtinerea formelor plastice
Evaluare

Compoziii libere, ca modele de


organizare echilibrat a unei
suprafee, n care se folosesc
elementele de limbaj plastic
Compoziii
figurative
i
nonfigurative n care se folosesc
nuanele i tonurile, dominanta de
culoare,
diferite
materiale,
instrumente i tehnici specifice
Colaj. Tangram
Evaluare

15-19.II
22-26.II
29.II04.III
7.III11.III
14.III18.III
21.III25.III
VII- XIII

28.III1.IV
4-8.IV
11-15.IV
18-22 .IV
COALA
ALTFEL
2-6.V
9-13.V
16-20.V
XIVXVIII
23-27.V
30.V-3.VI
6-10.VI
13-17.VI
20-24.VI

Proiectarea unitilor de nvare


Semestrul I
Unitatea de nvare : Materiale de lucru si folosirea lor (tehnici specifice artelor plastice)
Nr. ore: 5 ore
Resurse
Detalieri de coninut

Ob. de ref.

Prezentarea materialelor i a
instrumentelor de lucru

1.1.
1.2.

Cunoaterea modului de utilizare a


materialelor

Tehnici specifice artelor plastice


Mozaic n form de romburi

Activiti de nvare
- exerciii de recunoatere a materialelor: hrtie de desen alb
sau colorat, acuarel, gua, tempera, pensule de diferite
dimensiuni, creion, creioane Pastel sau Ceracolor, vase de ap,
paleta de lucru, erveele, plsu seu scule pentru materiale.

1.1 1.2.

- compoziie figurativ sau nonfigurativ realizat cu diferite


materiale i tehnici de lucru

1.2

-exerciii de modelare i obinerea unor basoreliefuri i forme


spaiale;
realizarea unui proiect de mozaic sau paviment din forme
ptrate (colaj) asamblate ntr-o compoziie decorativ.

Exerciii-joc
1.1 1.2.

- exerciii de reactualizare a utilizrii materialelor


- exerciii de suprapunere cu pensula;
- exerciii de suprapunere cu degetul;

- suportul: hrtie de desen alb


colorat
- acuarel, tempera, gua, pens
diferite dimensiuni
- activitate frontal i individua
tuburi, pastile, pensule, carioca
acuarele, tempera, gua, vasul
prosopelul, punga special, bloc
desen, plane exemplificative,
conversaia, explicaia, observa
dirijat, exerciiul
frontal, individual
-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, e
exerciiul,
- activitate frontal i individua
-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, e
exerciiul,
- activitate frontal i individua

Unitatea de nvare : Amestecurile cromatice si acromatice. Dominante cromatica


Nr. ore: 8 ore
Resurse
Detalieri de coninut
Culorile i nonculorile
Steaua culorilor
Curcubeul

Ob. de ref.

Activiti de nvare

1.2.
2.1.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- exerciii de obinere a nonculorilor;
- realizarea de compoziii figurative i nonfigurative cu ajutorul
nonculorilor

Culori calde
Codrul de aram
Peisaj solar

1.2.
2.1.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- exerciii de utilizare a culorilor calde
- realizarea de compoziii figurative i nonfigurative cu ajutorul
culorilor calde

Culori reci
Lacul de munte

1.2.
2.1.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- exerciii de utilizare a ulorilor reci
- realizarea de compoziii figurative i nonfigurative cu ajutorul
culorilor reci

Dominanta cromatic
Apus de soare

1.2.
4.1.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- compunerea suprafeei plastice obinnd intenionat o anumit
dominant
- realizarea de compoziii dup diferite sugestii tematice, n
diferite dominante cromatice
- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele

4.3.

Amestecuri: tonuri i nuane


Rsrit de soare

2.1.
2.1.
1.2.

Nonculorile
Peisaj de iarn

1.2.
2.1.

- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele


- utilizarea diferitelor materiale i tehnici
- realizarea de compoziii figurative i nonfigurative cu ajutorul
tonurilor i nuanelor
- utilizarea diferitelor materiale i tehnici
- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele
- realizarea de compoziii figurative folosind nonculorile

-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i individua
-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i
individual
-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i individua
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i individua
-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,

Griuri
Cer nnorat

2.2.
2.1.

- exersarea obinerii tonurilor de gri


- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele
- realizarea de compoziii nonfigurative folosind griuri

- activitate frontal i individua


-suport de hrtie,acuarele
- pensule i vas de ap
- conversaia, demonstraia, exp
exerciiul,
- activitate frontal i individua

Unitatea de nvare : Elemente de limbaj plastic


Nr. ore: 4 ore
Resurse
Detalieri de coninut
Rolul punctului i al liniei n
compoziiile plastice
Pdure iarna

Ob. de ref.

Activiti de nvare

3.1 3.2 3.3


4.5

- exerciii de recunoatere i difereniere a liniei ca element de


construcie (contur) i ca element decorativ
- identificarea liniei ca element de limbaj plastic, observndu- se ce
poate exprima ea
- compunerea unui spaiu plastic in care s se evidenieze linia ca
element de limbaj plastic: Pdure iarna

Linia ca element de limbaj plastic


Joc de linii

1.2.
3.1.
3.2.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- realizarea de contururi
- observarea liniei ca element constitutiv al universului vizual

.Pata pictural (vibrat)


Copaci
Marea

1.2.
3.4.

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- exersarea obinerii petei picturale prin nuanare cromatic, prin
fluidizarea culorii sau prin texturare
- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele

2.1.

- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
dem
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
dem
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
dem
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual

Semestrul al II-lea
Unitatea de nvare : Elemente de limbaj plastic
Nr. ore: 6 ore
Resurse
Detalieri de coninut

Punctul ca element de limbaj plastic


-Glastr cu flori

Compoziie plastic din care reiese rolul


decorativ i al liniei
Chenarul

Linia ca element de construcie


Satul meu
Aeronave

Ob. de ref.
3.1
3.2
3.3

3.1 3.2 3.3


4.5

1.2.
2.1.

Pata cromatic i acromatic


Joc

3.1 3.2 3.3


4.5

Activiti de nvare
-observarea elementelor de limbaj plastic ca elemente constitutive
ale universului vizual;
-exerciii de obinere a punctelor de diferite forme, mrimi, culori
folosind diferite instrumente (creion, pix, carioca, pensul);
-realizarea de figurri, cu ajutorul elementelor de limbaj plastic,
dup natur i imaginate;
- observarea rolului liniei ca element decorativ (pe esturi,
imprimeuri, vase de ceramic, lucrri arhitecturale decorative etc.)
- compunerea unei suprafee decorative cu ajutorul liniei ca element
de limbaj plastic: Chenarul

- utilizarea diferitelor materiale i tehnici


- organizarea suprafeei sau a spaiului plastic cu ajutorul liniei de
construcie
- anticiparea rezultatelor amestecurilor culorilor ntre ele

- dialog provocat privind semnificaia petei de culoare ca element


de limbaj plastic

- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele

Pata plat i pata vibrat


Peisaj

3.1 3.2 3.3


4.5

- exerciii de identificare a petei picturale (vibrate) i a petei


uniforme (plate) de pe reproduceri ale unor picturi, plane didactice,
lucrri
- exerciiu joc de obinere a petei picturale aternerea pe hrtie a
pensulei ncrcate cu dou trei culori care nu sunt prea
amestecate, obinnd efecte deosebite: Joc

- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual

- exerciii de identificare a petei picturale (vibrate) de pe


reproduceri ale unor picturi, plane didactice, lucrri.
- exerciii de descoperire a diferenelor dintre pata uniform (plat)
i cea pictural (vibrate)
- crearea unei suprafee plastice figurative sau nonfigurative,
folosind pata pictural (vibrat) obinut prin nuanare, tonuri,
fluidizarea culorii, n tehnici diferite: Peisaj

- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual

Unitatea de nvare : Forme elaborate in compozitia plastica


Nr. ore: 6 ore
Detalieri de coninut

Forme naturale n
compoziia plastic
Primvara n lunc;
Maci n lanul de
gru
Vara aurie

Forme elaborate n
compoziia plastic
Fuzionare la
margine :
Mere coapte
Fuzionare n mas :
Poiana cu narcise

Compoziii libere

Ob.
de
ref.

3.1
3.2
3.3
4.5

3.1
3.2
3.3
4.5

3.1
3.2
3.3
4.5

Resurse
Activiti de nvare
- utilizarea diferitelor materiale i
tehnici
- observarea structurii formelor
naturale;
- observarea transpunerii formelor
naturale
n
structuri
plastice
expresive;
- analizarea structurilor plastice
obinute.
- utilizarea diferitelor materiale i
tehnici
- observarea structurii formelor
naturale;
- observarea transpunerii formelor
naturale
n
structuri
plastice
expresive;
- analizarea structurilor plastice
obinute.
- utilizarea diferitelor materiale i
tehnici
- observarea structurii formelor
naturale;
- observarea transpunerii formelor
naturale
n
structuri
plastice
expresive;
- analizarea structurilor plastice
obinute.

Nr.
de
ore

Data

prob
practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

1.IV
8.IV

prob
practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

15.I
V
6.V

prob
practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

13.V
20.V

Evaluare
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de
ap
conversaia,
demonstraia,
explicaia
exerciiul,
- activitate frontal
i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de
ap
conversaia,
demonstraia,
explicaia
exerciiul,
- activitate frontal
i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de
ap
conversaia,
demonstraia,
explicaia
exerciiul,
- activitate frontal
i
individual

Obs.

Unitatea de nvare : Potenial expresiv al elementelor de limbaj plastic, n comunicarea


vizual
Nr. ore: 5 ore
Resurse
Detalieri de coninut
Compoziie figurativ elementele de
limbaj plastic i amestecurile de culori i
nonculori
n ograd

Compoziie nonfigurativ dominanta de


culoare

Ob. de ref.

Activiti de nvare

1.1
4.1 4.2
4.3
4.3
4.4
4.5

- recunoaterea amestecurilor (nuane, tonuri, griuri) n lucrri i


reproduceri de art
- reliefarea semnificaiei culorilor, a mbinrilor i a proporiei
culorilor ntr-un spaiu plastic observat
- Compoziie plastic figurativ, folosind elementele de limbaj
plastic studiate i amestecurile de culori i nonculori: n ograd

1.1
4.1

- recunoaterea amestecurilor (nuane, tonuri, griuri) n lucrri i


reproduceri de art

- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
demo
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele

Pe un picior de plai

4.2.
4.3.
4.4.
4.5.

Organizarea echilibrat a suprafeei


folosirea nuanelor i a tonurilor, diverse
instrumente de lucru
n univers

1.1
4.1
4.2.
4.3.
4.4
4.5

Tehnica Tangram. Colaj


Csua bunicilor

1.1
4.1
4.2.
4.3.
4.4
4.5

Evaluare

- reliefarea semnificaiei culorilor, a mbinrilor i a proporiei


culorilor ntr-un spaiu plastic observat
- compoziie plastic nonfigurativ, folosind nuanele i tonurile
culorilor i stabilirea unei dominante pe culori calde sau reci:
Peisaj de mai, Pe un picior de plai
- recunoaterea elementelor de limbaj plastic nvate (punctul,
linia, forma, pata de culoare) n lucrri i reproduceri de art
- reliefarea semnificaiei culorilor, a mbinrilor i a proporiei
culorilor ntr-un spaiu plastic observat
- compoziie figurativ organizarea echilibrat a unei suprafee
folosind diferite instrumente i tehnici de lucru: n univers
- trasarea figurilor geometrice n cadrul ptratului
- decuparea i asamblarea figurilor geometrice pe suport de hrtie
- lipirea figurilor geometrice i realizarea lucrrii Csua
bunicilor

- realizarea unei expoziii cu lucrri intitulate: Zmbete

- pensule i vas de ap
conversaia,
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
explicaia exerciiul,
- activitate frontal i
individual
- suport de hrtie
- acuarele
- pensule i vas de ap
conversaia,
explicaia exerciiul,

demo

demo

demo

demo

S-ar putea să vă placă și