1 1. Stimulai de imaginea dat i de citatul lui Crtrescu, concepei un plan de remediere, la nivelul catedrei, prin care s urmrii creterea interesului pentru lectur n coal.
,,Crile sunt asemenea unor fluturi. De obicei stau cu
aripile lipite, aa cum se odihnesc fluturii pe cte-o frunz, cnd i desfoar trompa filiform ca s soarb ap dintr-un bob de rou. Cnd deschizi o carte, ea zboar. i tu odat cu ea, ca i cnd ai clri pe gtul cu pene fine al unui fluture uria. Dar cartea nu are o singur pereche de aripi, ci sute, ca un semn c ea te poate duce nu doar din floare-n floare n aceast lume glorioas, ci n sute de lumi locuite. Unele dintre ele seamn mult cu cea n care trim, altele sunt populate de fiine care nu ni se arat dect n vise. (Mircea Crtrescu, Care-i faza cu cititul?)
2. Prezentai o activitate pe care ai desfurat-o i o considerai o reuit n demersul de
stimulare a interesului elevilor dumneavoastr pentru lectur.