Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data.
mamifere: .................................................................................................
reptile: ......................................................................................................
psri: .......................................................................................................
peti: ..........................................................................................................
insecte: ......................................................................................................
3. Aaz n tabel urmtoarele corpuri dup starea de agregare: mr, oet, banc, aer,
lapte, floare, oxigen, cerneal, abur.
Stare solid
Stare lichid
Stare gazoas
4. Grupeaz corpurile urmtoare: bluz, aer, cine, ceas, pete, felinar, main, minge,
papagal, can, feti, biat, nuc, nuc, floare, par, zpad, sticl.
a)
cu
via: .....................................................................................................................................
.........
b)
fr
via: ......................................................................................................................................
......
d) mirosul . e) gustul .
Lut
Nisip
Lemn
Ln
primvar
iunie
toamn
septembri
e
FOARTE BINE
Scrie corect toate
exemplele
Scrie corect 10
exemple
Scrie corect 5
exemple
Scrie
corect
valoarea de adevr
pentru 2 enunuri
Grupeaz corect n
tabel 9 obiecte dup
starea lor de agregare
Grupeaz corect n
tabel 6 obiecte dup
starea lor de agregare
Grupeaz corect 18
corpuri
Grupeaz corect 12
corpuri
Grupeaz corect n
tabel 3 obiecte dup
starea
lor
de
agregare
Grupeaz corect 6
corpuri
4
5
6
CALIFICATIVE
BINE
SUFICIENT
INSUFICIENT
Nu scrie nici un
exemplu sau le
greete pe toate
Nu scrie corect
valoarea de adevr
pentru nici un
enun
Nu grupeaz n
tabel
nici
un
obiect
Nu grupeaz nici
un corp sau le
grupeaz greit
Nu scrie nici un
organ de sim
Nu realizez nici o
coresponden
Nu completeaz
nimic n schem
sau ncurc unele
elemente
Obiective:
O1 s scrie corect nume de mamifere, reptile, psri, insecte i peti;
O2 s realizeze corect corespondena ntre corpuri i materialele naturale din care sunt
confecionate;
O3 s stabileasc valoarea de adevr a unor propoziii;
O4 s ncercuiasc corect rspunsul corespunztor afirmaiei;
O5 s grupeze corect corpurile enumerate dup cerin;
O6 s completeze corect o propoziie lacunar / schem
Realzarea obiectivelor:
Nr. obiectiv
Nr. elevi care
F.B.
B.
l-au realizat
S.
I.
O1
O2
O3
O4
O5
O6
O7
O8
O9
Aprecierea cu calificative:
CALIFICATIV
Nr. elevi
F.B.
B.
S.
I.
Greeli frecvente:
..
Msuri ameliorative:
..