Unitatea de nvmnt: LICEUL TEHNOLOGIC `1 MAI` PLOIESTI

VIZAT DIRECTOR
VIZAT EF CATEDR

Disciplina: Limba Englez

Clasa: a X-a (L2-1 ora/sptmn)
Profil: Tehnologic
Manual: Click on
Anul colar: 2016-2017
Profesor:
Conf. OMECTS 4598/31.08.2004

Planificare pe unitati
Nr
.
cr
t.

1.

Coninuturi ale
U..
-domeniul si tema
-elemente
de
construcie
a
comunicrii
-funcii comunicative
ale limbii
Revision
Test initial
UNIT 1 THERES NO
PLACE LIKE HOME
DOMENIUL PERSONAL
Viaa personal( stil de
via, strategii de studiu,
comportament social)
Elemente
de
constructie
a
comunicarii:
Present tenses
Adverbs of frequency
Stative verbs
Adverbs of time
Phrasal verbs: break, build
Funcii comunicative
ale limbii
a-si expima opinia
a descrise locuinta

Competene specifice vizate

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa de
opiniile exprimate n cadrul unei discuii
Valori i atitudini
Manifetarea flexibilitatii in cadrul schimbului de
idei i n cadrul lucrului n echip n diferite
situaii de comunicare

Nr.
ore
aloca
-te

Sptm
na

2
1
2

Activitati de invatare

Evaluar
e

S1
S2
S3

S4

-tema
pentru
acasa
-proiect

exerciii
de
identificare
exerciii de formulare
de
ntrebri
i
rspunsuri
exerciii pe perechi i
n
grup:
dialog,
conversaie (fa n
fa sau telefonic),
interviu,
mesaj,
scrisoare de rspuns,
exerciii de completare
de formulare, text
lacunar

Ob
s

2.

UNIT 2 A ROLLING
STONE GATHERS NO
MOSS
DOMENIUL PERSONAL
Viaa personal( stil de
via, comportament
social)
Elemente
de
constructie
a
comunicarii:
Future tenses
Conditional types 0 and 1
The definite article
Phrasal verbs : call, check
Funcii comunicative
ale limbii
A solicita informatii
A compara actiuni trecute cu
cele prezente

UNIT 3 REMEMBER
DAYS GONE BY
DOMENIUL PERSONAL
Viaa personal( stil de
via, strategii de studiu,
comportament social)
Elemente
de
constructie
a
comunicarii:
Past tenses
Used to- would
Phrasal verbs: bring, carry
Funcii comunicative
ale limbii
A compara actiuni prezente cu
cele trecute
A descrie comportamentul

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei descrieri
simple a unui eveniment sau a unor experiene
personale, pe baz de suport vizual sau pornind de
la un plan de idei 4.1 nregistrarea informaiilor
receptate oral sau n scris sub form de notie cu
suport dat
Valori i atitudini
Manifestarea
flexibilitii
n
cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare

1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei descrieri
simple a unui eveniment sau a unor experiene
personale, pe baz de suport vizual sau pornind de
la un plan de idei 3.3 Redactarea unor mesaje de
rspuns n care sunt exprimate mulumiri sau scuze
4.1 nregistrarea informaiilor receptate oral sau n
scris sub form de notie cu suport dat
Valori i atitudini
Dezvoltarea
interesului
pentru
descoperirea unor aspecte culturale
specifice, prin receptarea unei varieti
de texte n limba modern i prin
raportarea la civilizaia spaiului cultural
anglo-saxon.

S5
S6
S7

S9
S10
S11

S8
Sc.
A

UNIT 4 - HEALTH IS
BETTER THAN WEALTH
DOMENIUL PERSONAL
Viaa personal( stil de
via)
Elemente de
constructie a limbii:
Modals, past and perfect
modals
Making deductions
Question tags
Phrasal verbs :come, die
Funcii comunicative
ale limbii:
* a oferi i a solicita
informaii de ordin
personal
* a exprima
satisfacia/insatisfacia
fa de un punct de
vedere
REVISION UNITS 3,4

UNIT 5 BE CLEAN,
BE GREEN
DOMENIUL

1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei descrieri
simple a unui eveniment sau a unor experiene
personale, pe baz de suport vizual sau pornind de
la un plan de idei 3.3 Redactarea unor mesaje de
rspuns n care sunt exprimate mulumiri sau scuze
4.1 nregistrarea informaiilor receptate oral sau n
scris sub form de notie cu suport dat
Valori i atitudini
Manifestarea flexibilitii n cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

S12
S13
S14

S15
S16

S17
S18

EDUCATIONAL
Descoperiri tehnico tiinifice care au
schimbat lumea
Elemente de
constructie a limbii:
Comparisons
Too- enough
-ing form
Infinitives
Phrasal verbs: do, draw
Funcii comunicative
ale limbii:
* a exprima i a solicita
o opinie
* a exprima
acordul/dezacordul
* a comenta preri

S19

eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de

sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei sarcini
care necesit un schimb de informaii simplu i
direct
Valori i atitudini
Manifestarea
flexibilitii
n
cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare

SEMESTRUL 2
Nr
.
cr
t.

Coninuturi ale
U..
-domeniul si tema
-elemente
de
construcie
a
comunicrii
-funcii comunicative
ale limbii
REVISION
UNITS
1,2,3,4

UNIT 6 NECESSITY IS
THE
MOTHER
OF
INVENTION
DOMENIUL PUBLIC

Competene specifice vizate

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de

Nr.
ore
aloca
-te

Sptm
na

S20

S21
S22
S23

Obs.
(amen
da
-mente
)

Democraie, civism i
drepturile omului
Mass-media
Elemente de
constructie a limbii:
Order of adjectives
The passive
Relative clauses
Relative pronouns/adverbs
Phrasal verbs: give, go
Funcii comunicative
ale limbii
A descrie obiecte care ii apartin
A descoperi si a exprima
atitudini

sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului
2.1 Redactarea de instruciuni, anunuri de mic
publicitate, pagini de jurnal
Valori i atitudini
Dezvoltarea
interesului
pentru
descoperirea unor aspecte culturale
specifice, prin receptarea unei varieti
de texte n limba modern i prin
raportarea la civilizaia spaiului cultural
anglo-saxon.

UNIT 7
MARKET

1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.1 Redactarea de instruciuni, anunuri de mic
publicitate, pagini de jurnal
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa de
opiniile exprimate n cadrul unei discuii
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei sarcini
care necesit un schimb de informaii simplu i
direct
Valori i atitudini
Manifestarea
flexibilitii
n
cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului

ON

THE

DOMENIUL PERSONAL
Universul adolescentei
Elemente de
constructie a limbii:
Reported speech (I)
Causative form
Phrasal verbs: fall, feel
Funcii comunicative
ale limbii
A descrie stilul
vestimentar
9

REVISION UNITS 6,7

S23
S24

S26

10

UNIT 8 FIRST COME,

FIRST SERVED
DOMENIUL PERSONAL
Viaa personal( stil de
via)
Elemente de
constructie a limbii:
Countable/ uncountable nouns
Quantifiers (some, any, no, a
lot of, much, many, (a) little,
(a) few)
Reported speech- special
introductory verbs
Phrasal verbs: get
Funcii comunicative
ale limbii
A descrie felul de alimentatie
sanatos

11

UNIT 9 JUST FOR THE

FUN OF IT
DOMENIUL
OCUPATIONAL
Activitati
din
viata
cotidiana
Elemente de
constructie a limbii:
Conditionals type 2 and 3
Wishes
Would rather
Phrasal verbs: hit, hold
Funcii comunicative
ale limbii
* a oferi si a solicita
informaii de ordin
personal
A descrie sportul preferat

1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.1 Redactarea de instruciuni, anunuri de mic
publicitate, pagini de jurnal
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa de
opiniile exprimate n cadrul unei discuii
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei sarcini
care necesit un schimb de informaii simplu i
direct
4.1 nregistrarea informaiilor receptate oral sau n
scris sub form de notie cu suport dat
Valori i atitudini
Manifestarea flexibilitii n cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare

2.1 Redactarea de instruciuni, anunuri de mic

publicitate, pagini de jurnal
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei descrieri
simple a unui eveniment sau a unor experiene
personale, pe baz de suport vizual sau pornind de
la un plan de idei 3.2 Comunicarea n vederea
realizrii unei sarcini care necesit un schimb de
informaii simplu i direct
4.1 nregistrarea informaiilor receptate oral sau n
scris sub form de notie cu suport dat
Valori i atitudini
Manifestarea flexibilitii n cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare;
Disponibilitatea
pentru
acceptarea
diferenelor i pentru manifestarea
toleranei prin abordarea critic a
diferenelor i a stereotipurilor culturale

S27
S28
S29

S30

12

REVISION UNITS 8,9

13

UNIT 10 BREAKING
NEWS

14

DOMENIUL PUBLIC
Mass-media
Elemente de
constructie a limbii:
Future perfect and future
perfect continuous
Linking words and phrases
Quantifiers (both, neither, all,
none, either, each, every,
neither)
Phrasal verbs: keep, knock,
look
Funcii comunicative
ale limbii
*a
exprima
satisfacia/insatisfacia
fa de un punct de
vedere;
*a raporta
*a comenta preri
*a compara aciunile
prezente cu cele
trecute
Recapitulare.
Evaluare
scrisa
si
orala a structurilor
acumulate
pe
parcursul anului.

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei descrieri
simple a unui eveniment sau a unor experiene
personale, pe baz de suport vizual sau pornind de
la un plan de idei
4.2 Reducerea unui paragraf la o idee esenial
4.3 Reformularea, la cererea interlocutorului, a unei
replici n cadrul unei conversaii pe teme familiare
Valori i atitudini
Manifestarea flexibilitii n cadrul
schimbului de idei i n cadrul lucrului n
echip n diferite situaii de comunicare;

S31

S32

1.1 Identificarea unor informaii specifice dintr-un

text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat
clar i cu vitez normal
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri de
sprijin
1.3 Deducerea nelesului unor elemente lexicale
necunoscute cu ajutorul contextului

S33
S34
S35