Universitatea din Bucureti este una din cele mai importante instituii de nvmnt superior i

de cercetare din Romnia. Misiunea Universitii din Bucureti este de a oferi tinerilor romni o
formare de nivel european n domeniile tiinelor exacte, tiinelor naturii, tiinelor sociale i
umane, de a produce idei noi i de a reevalua stadiul actual al cunotinelor n toate aceste
domenii. Astfel, instituia noastr se afirm ca o universitate de cercetare avansat i de predare,
aflat pe prima poziie n ierarhizarea universitilor, realizat de ctre MECTS n 2011. n cei
aproape 150 de ani de existen, Universitatea din Bucureti i-a dobndit un solid prestigiu
naional i internaional. Muli dintre profesorii i absolvenii Universitii s-au afirmat ca
personaliti de seam, ca profesori i cercettori in mari universiti ale lumii, membri ai
Academiei Romne i ai unor academii din alte ri, scriitori, politicieni (parlamentari, minitri,
prim-minitri, preedini), diplomai, nali prelai etc. Diplomele Universitii din Bucureti
constituie o garanie a unui nalt nivel de pregtire i creativitate tiinifice, compatibil cu cele
mai nalte exigene de competitivitate, prezente n cmpul cunoaterii i culturii contemporane.
Universitatea noastr este chemat la nceputul secolului al XXI-lea s rspund n mod specific
provocrilor care se ridic zi de zi n faa cunoaterii i aciunii umane, avnd drept principale
sarcini generale creterea i avansarea cunoaterii, educarea studentelor i a studenilor printr-un
proces pedagogic modern, centrat pe studeni i pe rezultatele nvrii i angajarea social prin
discutarea i evaluarea agendei publice i propunerea unor soluii problemelor societ ii
romneti actuale.

Cldirea principal a Universitii din Bucureti n perioada interbelic cu vechea cldire a Facultii de Istorie

n acest context, misiunea Universitii noastre este de a contribui n mod fundamental la

dezvoltarea creaiei tiinifice i a culturii naionale, la dezvoltarea societii. Aceast misiune
este, deopotriv, una cultural, tiinific i formativ. Ea trebuie realizat printr-o deschidere
ctre tot ceea ce este nou n plan cultural i tiinific, prin asumarea unor direcii de cercetare
ndrznee, prin atragerea tinerilor ctre modelele culturale performante, prin formarea i
stimularea gndirii critice i ntemeietoare i prin promovarea unui stil de munc intelectual
independent i creativ. n aceast misiune, profesionalismul i calitatea reprezint valori
cardinale. Aceste valori trebuie s fie definitorii, att pentru profesori, ct i pentru studeni, att
pentru activitatea de cercetare, ct i pentru activitatea didactic. Universitatea din Bucureti i
propune s formeze adevrai profesioniti n domeniile n care pregtete studeni, considernd
c numai n modul acesta poate s joace rolul care i este destinat ntr-o cultur sau ntr-o epoc.
Profesorii, studenii i absolvenii si trebuie s manifeste o nalt responsabilitate civic, n

1 | Page

spiritul valorilor perene ale culturii naionale i universale, s fie dedicai realizrii idealului
mplinirii individualitii umane ntr-o societate liber i prosper.
Universitatea din Bucureti este o instituie public finanat din venituri proprii. n 2011, circa
80% din veniturile sale proveneau n ultim instan de la bugetul de stat, parte dintre ele fiind
obinute prin competiie. Ca instituie public, UB se afl n serviciul societii romneti n
diferite moduri, inclusiv prin oferirea de soluii pentru problemele comunitii, difuzarea culturii
tiinifice, consultan i asisten tehnic. Ca instituie de cercetare avansat, UB acioneaz
profesional pentru lrgirea orizontului cunoaterii, promovnd gndirea critic i original,
ndrzneala, imaginaia conceptual i creaia intelectual. Ca instituie de predare i de formare,
UB se pune n slujba dezvoltrii potenialului uman al tinerei generaii, prin instruire disciplinar
i interdisciplinar, pregtire pentru carier, formarea competenelor sociale, dezvoltare
personal, ncurajarea spiritului antreprenorial. UB promoveaz patru principii fundamentale ale
cercetrii i pregtirii academice: (i) cercetarea fundamental i aplicat, care reflect
angajamentul ntregii comuniti academice pentru adncirea i extinderea cunoaterii n
domeniile tiinelor naturii, ale tiinelor sociale i ale umaniste; (ii) gndirea critic, prin care se
exprim liber diversitatea stilurilor intelectuale i a metodelor de cercetare specifice fiecrui
domeniu de cercetare prezent n UB; (iii) accesul nediscriminatoriu al studenilor i incluziunea
social, care coaguleaz valorile democratice pe care UB le plaseaz n centrul proceselor de
formare a studenilor ; (iv) angajarea public, prin care UB se legitimeaz fa de societate i i
exprim aspiraia de a gsi soluii bazate pe cunoatere pentru problemele actuale ale rii.

2 | Page