coala Gimnazial Nr.

1, Matca
Cls. a VIII- a - 4 ore pe sptman
Disciplina: Matematic
Sptmana: 19-23.IX/17-21.X
Unitatea de nvare: PUNCTE, DREPTE, PLANE. CORPURI GEOMETRICE
An colar: 2016-2017
Numr de ore alocate:9 ore
SEMESTRUL I
Profesor: Dragomir Iulia Georgiana
PROIECTUL UNITII DE NVARE
CONINUTURI

Puncte, drepte,
plane; determinarea
dreptei.

Determinarea
planului.

Piramida: descriere
i reprezentare.
Tetraedrul

NR.
ORE

SPT
MNA

COMPETENE
SPECIFICE

ACTIVITI DE
NVARE

1 or

19-23.IX

CG1-3. Recunoaterea i
descrierea unor proprieti ale
unor figuri geometrice plane n
configuraii date n spaiu sau
pe desfurri ale acestora

- exerciii de desenare, notare, citire

a dreptelor i a planelor
- enuntarea axiomelor de legatura
- exercitii diverse de identificare a
legaturii dintre puncte, drepte si
plane in spatiu

1 or

1 or

26-30.IX

26-30.IX

CG1-3. Recunoaterea i
descrierea unor proprieti ale
unor figuri geometrice plane n
configuraii date n spaiu sau
pe desfurri ale acestora

- dirijarea invatarii pentru a deduce

impreuna cu clasa noi moduri de
determinare a planului pornind de la
axiomele fundamentale
- fixarea cunostintelor prin probleme
in care se cere sa se determine
planul in diverse situatii

CG2-3. Folosirea
instrumentelor geometrice
adecvate pentru
reprezentarea,prin desen,n
plan, a corpurilor geometrice
CG5-3. Alegerea
reprezentrilor geometrice
adecvate n vederea optimizrii
descrierii configuraiilor
spaiale i n vederea
optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de
msuri de unghiuri
CG6-3. Interpretarea
reprezentrilor geometrice i a
unor informaii deduse din

- activiti de recunoatere a
corpurilor geometrice studiate n
cotidian
- exerciii de identificare,
difereniere i de numire a
corpurilor geometrice
- folosirea instrumentelor pentru a
desena diferite corpuri geometrice
- exerciii de comparare i
clasificare a piramidelor
- exerciii de desfurare n plan a
piramidei i caracterizarea figurilor
plane care compun desfurarea

RESURSE
RESURSE
MATERIALE

Manual
Culegeri

Manual
Culegeri

Manual
Culegeri

EVALUARE

RESURSE
PROCEDURALE

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe
Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe
Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic
Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Probleme

1 or

3-7.X

Prisma: descriere i
reprezentare ;
paralelipipedul
dreptunghic; cubul

1 or

3-7.X

acestea, n corelaie cu
determinarea unor lungimi de
segmente i a unor msuri de
unghiuri
CG2-3. Folosirea
instrumentelor geometrice
adecvate pentru
reprezentarea,prin desen,n
plan, a corpurilor geometrice
CG5-3. Alegerea
reprezentrilor geometrice
adecvate n vederea optimizrii
descrierii configuraiilor
spaiale i n vederea
optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de
msuri de unghiuri
CG6-3. Interpretarea
reprezentrilor geometrice i a
unor informaii deduse din
acestea, n corelaie cu
determinarea unor lungimi de
segmente i a unor msuri de
unghiuri
CG2-3. Folosirea
instrumentelor geometrice
adecvate pentru
reprezentarea,prin desen,n
plan, a corpurilor geometrice
CG5-3. Alegerea
reprezentrilor geometrice
adecvate n vederea optimizrii
descrierii configuraiilor
spaiale i n vederea
optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de
msuri de unghiuri
CG6-3. Interpretarea
reprezentrilor geometrice i a
unor informaii deduse din
acestea, n corelaie cu
determinarea unor lungimi de

corpurilor geometrice studiate n

cotidian
- exerciii de identificare,
difereniere i de numire a
corpurilor geometrice
- folosirea instrumentelor pentru a
desena diferite corpuri geometrice
- exerciii de comparare i
clasificare a piramidelor
- exerciii de desfurare n plan a
piramidei i caracterizarea figurilor
plane care compun desfurarea

- activiti de recunoatere a
corpurilor geometrice studiate n
cotidian
- exerciii de identificare,
difereniere i de numire a
corpurilor geometrice
- exerciii de recunoatere a figurilor
geometrice obinute n urma
secionrii unei prisme cu un plan
paralel cu baza
- folosirea instrumentelor pentru a
desena diferite corpuri geometrice
- exerciii de desfurare n plan i
caracterizarea figurilor plane care
compun desfurarea

Manual
Culegeri

Manual
Culegeri

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Poziii relative a
dou drepte n spaiu
; relaia de
paralelism n spaiu

Ughiuri cu laturile
respectiv paralele
(fr demonstraie).
Unghiul a dou
drepte n spaiu; drepte
perpendiculare.

1 or

1 or

10-14.X

10-14.X

segmente i a
unor msuri de unghiuri
CG3-3. Utilizarea propritilor
referitoare la drepte i unghiuri
n spaiu pentru analizarea
poziiilor relative ale acestora
CG4-3. Exprimarea prin
reprezentri geometrice a
noiunilor legate de drepte i
unghiuri n plan i n spaiu
CG5-3. Alegerea
reprezentrilor geometrice
adecvate n vederea optimizrii
descrierii configuraiilor
spaiale i n vederea
optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de
msuri de unghiuri
CG6-3. Interpretarea
reprezentrilor geometrice i a
unor informaii deduse din
acestea, n corelaie cu
determinarea unor lungimi de
segmente i a
unor msuri de unghiuri
CG3-3. Utilizarea propritilor
referitoare la drepte i unghiuri
n spaiu pentru analizarea
poziiilor relative ale acestora
CG4-3. Exprimarea prin
reprezentri geometrice a
noiunilor legate de drepte i
unghiuri n plan i n spaiu
CG5-3. Alegerea
reprezentrilor geometrice
adecvate n vederea optimizrii
descrierii configuraiilor
spaiale i n vederea
optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de
msuri de unghiuri
CG6-3. Interpretarea

- exerciii de recunoatere a unor

drepte concurente- paralelenecoplanare n corpurile geometrice
studiate
- reprezentarea prin desen a unor
unghiuri formate de dou drepte n
spaiu
- exerciii de identificare a unor
drepte paralele n corpurile stdiate

- evidenierea unor asemnri i

deosebiri ntre unghiul a dou drepte
n plan i unghiul a dou drepte n
spaiu
- exerciii de recunoatere a dou
unghiuri cu laturile respectiv
paralele in diverse configuraii
spaiale, inclusiv n corpurile
studiate

Manual
Culegeri

Manual
Culegeri

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

reprezentrilor geometrice i a
unor informaii deduse din
acestea, n corelaie cu
determinarea unor lungimi de
segmente i a
unor msuri de unghiuri

Probleme
recapitulative.

Evaluarea
cunotinelor
evaluare scris

1 or

1 or

17-21.X

17-21.X

- notarea prescurtat a datelor unei

probleme
- transpunerea din limbaj cotidian n
limbaj matematic
- redactarea rezolvrii unei
probleme date
- argumentarea oral a demersului
de rezolvare a unei probleme
- formularea de probleme pentru
colegi
- rezolvarea unor probleme propuse
de colegi
- exerciii i probleme care fac apel
la cunotinele acumulate n acest
capitol
- transpunerea din limbaj cotidian n
limbaj matematic
- redactarea rezolvrii unei
probleme date

Manual
Culegeri

Conversaia
Exerciiu
Explicaia
Munca cu
manualul i
alte surse
Lucru pe
grupe

Munc
individual

Formativ
Probe orale
Observarea
sistematic

Sumativ
Probe scrise