n etapa actual a dezvoltrii tiinei, procesului de nvmnt i devin necesare

anumite modaliti noi care s-l fac mai operativ i mai uor racordabil nevoilor
vieii, prin perfecionarea coninutului i tehnicii didactice. Matematica a jucat un
rol important n istoria gndirii. Secole de-a rndul marii gnditori au fost cu
deosebire atrai de ntrebri cum ar fi: "Care este natura obiectelor
matematice?", "Cum se poate, dobndi perspicacitate matematic", "Ce face din
matematica o tiin aplicabil?".