MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA

Regulament privind acordarea de credite pentru

activitatea de voluntariat

Aprobat prin Hotrrea Senatului nr. 45 din data de 31.07.2014

2
Regulament privind acordarea de credite
pentru activitatea de voluntariat

Pagina 2 din 4

I. Dispoziii generale
Art.1. Prezentul regulament este destinat recunoaterii activitilor de voluntariat realizate de
studenii Universitii de Vest din Timioara (UVT) .
Art.2.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

Prezentul regulament a fost elaborat avnd la baz urmtoarele documente:

Legea educaiei naionale nr. 1/2011;
Carta UVT;
Legea privind reglementarea activitii de voluntariat n Romnia;
ECTS Users Guide;
Codul drepturilor i obligaiilor studentului UVT.

Art.3.
(1) Voluntariatul reprezint, conform Legii privind reglementarea activitii de voluntariat n
Romnia, art. 3 a), participarea voluntarului persoan fizic la activiti de interes public
desfurate n folosul altor persoane sau al societii, organizate de ctre persoane juridice
de drept public sau de drept privat, fr remuneraie, individual sau n grup.
(2) Activitatea de interes public reprezint, conform Legii privind reglementarea activitii
de voluntariat n Romnia, art. 3 b) activitatea desfurat n domenii precum: arta i
cultura, sportul i recreerea, educaia i cercetarea, protecia mediului, sntatea, asistena
social, religia, activismul civic, drepturile omului, ajutorul umanitar i/sau filantropic,
dezvoltarea comunitar, dezvoltarea social.
(3) Voluntarul este, conform Legii privind reglementarea activitii de voluntariat n
Romnia, art. 3 e), orice persoan fizic, fr deosebire de ras, origine etnic, religie, sex,
opinie, apartenen politic, care a dobndit capacitate de munc potrivit legislaiei n
domeniul muncii i desfoar activiti de voluntariat.
Art.4.
(1) Studenii UVT pot primi credite transferabile pentru activiti de voluntariat, conform
Art.122 (2) din Carta UVT.
(2) Fiecare student UVT poate primi 2 credite transferabile pe semestru pentru activiti de
voluntariat.
(3) Creditele aferente activitilor de voluntariat vor fi trecute n suplimentul de diplom.
Art.5. Creditele se acord doar n baza prezentului regulament.
II. Dispoziii privind recunoaterea activitilor de voluntariat
Art.6.
(1) Activitile de voluntariat au statutul unei discipline facultative.
(2) Studenii UVT ce doresc recunoaterea activitii de voluntariat trebuie s i
contracteze disciplina Voluntariat la nceputul fiecrui an de studiu.
2

2
Regulament privind acordarea de credite
pentru activitatea de voluntariat

Pagina 3 din 4

(3) Disciplina Voluntariat are la baz Fia disciplinei (Anexa 1).

(4) Pentru disciplina Voluntariat nu se acord note, ci doar calificativul Admis/Respins.
(5) Disciplina Voluntariat este disponibil n fiecare semestru al ciclurilor de studiu.
Art.7.
(1) Activitile de voluntariat vor fi recunoscute numai dac acestea se desfoar n cadrul
unui ONG nregistrat n Repertoarul UTV al ONG-urilor sau dac se desfoar n cadrul
departamentelor, facultilor sau n folosul UVT.
(2) Repertoarul UVT al ONG-urilor este public pe website-ul instituiei mpreun cu toate
ofertele de voluntariat ale ONG-urilor membre.
(3) nscrierea ONG-urilor n Repertoarul ONG al UVT se realizeaz n baza unei solicitri
(Anexa 4) a acestora i unui acord instituional ntre acestea i Universitate i este actualizat
anual n luna septembrie.
(4) Validarea ONG-urilor n cadrul Repertoarului este realizat de o comisie format din:
Prorector Strategie Academic, preedinte comisie Senat pentru probleme studeneti,
reprezentant al departamentului pentru relaia cu mediul preuniversitar, un reprezentant
OSUT i un student membru al comisiei pentru probleme studeneti din Senatul UVT.
(5) La finalul unui an universitar, fiecare ONG va transmite ctre UVT un raport general
privind activitatea realizat de voluntarii UVT pe parcursul ntregului an.
(6) Activitatea de reprezentare studeneasc (calitatea de membru n Consiliile Facultilor,
Senatul UVT, Consiliul de Administraie UVT, comitetele de cmin sau n alte comisii
constituite conform regulamentelelor UVT) va fi, de asemenea, recunoscut ca activitate de
voluntariat.
Art.8. La nceputul fiecrui an universitar se va realiza un Trg UVT al Voluntariatului n care
organizaiile ce doresc s primeasc studeni UVT n voluntariat i vor prezenta ofertele
pentru acetia.
Art.9. Depunerea portofoliului pentru acordarea creditelor aferente activitilor de voluntariat
se va realiza pn la finalul activitii didactice a fiecrui semestru, la nivelul fiecrei
faculti, n baza unui calendar ce va fi stabilit de ctre comisia menionat la art. 7, alineatul
(4), fcut public n avans cu cel puin 30 de zile pe website-ul universitii/facultilor.
Art.10. Pentru acordarea creditelor studenii trebuie s prezinte un portofoliu constituit din:
(1) Raport de activitate aferent activitilor n baza crora se solicit creditele (conform
Anexa 2) se depune att n format tiprit, ct i electronic.
(2) Copii aferente diplomelor, titlurilor sau certificrilor dac este cazul.
(3) Adeverin din partea ONG-ului nregistrat n Repertoarul ONG al UVT care s ateste
activitatea de voluntariat n cuantum de minim 60 ore.
(4) Evaluare realizat de supervizorul/coordonatorul voluntarului din cadrul ONG-ului n
care s-a realizat activitatea de voluntariat conform Anexa 3.
3

2
Regulament privind acordarea de credite
pentru activitatea de voluntariat

Pagina 4 din 4

Art.11.
(1) Disciplina aferent activitii de voluntariat se poate norma n statul de funcii ca o
activitate ce presupune 1 or de seminar/sptmn (0,5 ore convenionale).
(2) La nivelul fiecrei faculti se va constitui o comisie de evaluare a portofoliilor ce va fi
alctuit din: prodecan responsabil cu activitatea didactic, cadrul didactic responsabil cu
activitatea de voluntariat, un reprezentant al studenilor din Consiliul Facultii i un
reprezentant OSUT cu statut de observator.
III.

Dispoziii finale

Art.12. Prezentul regulament intr n vigoare ncepnd cu anul universitar 2014-2015.

Aprobat n edina de Senat din data de 31.07.2014.

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea de Vest din Timioara

Licen

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei
Voluntariat
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 Anul de studiu ?
2.5 Semestrul
?
2.6 Tipul de evaluare

Co 2.7 Regimul disciplinei

l.

Fac
.

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2 curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5 curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp:
ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate / pe teren
Pregtire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti: stagiu de voluntariat ntr-un ONG la alegere, din Registrul UVT al voluntariatului.
60
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
50
3.9 Numrul de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfurare a stagiului de voluntariat

Existena unui Protocol instituional ntre UVT i

ONG-urile vizate

Prezena ONG n Registrul UVT al voluntariatului

Derularea de ctre ONG de proiecte n care pot fi

implicai voluntarii UVT

6. Competenele specifice acumulate

Compe
tene
profesi
onale

Conform specificului fiecarei facultati.

1.

2.

Competene transversale

3.

4.
5.
6.

7.

8.

Comunicarea n limba matern - capacitatea de a exprima i interpreta concepte, gnduri,

sentimente, fapte i opinii, att n form oral, ct i n form scris (ascultare, vorbire, citire i scriere)
i de a interaciona lingvistic ntr-un mod adecvat i creativ ntr-o serie complet de contexte culturale
i sociale;
Comunicare n limbi strine - care, pe lng dimensiunile principale ale abilitilor de comunicare n
limba matern, implic i abilitile de mediere i nelegere intercultural. Nivelul de cunotine
depinde de mai muli factori i de capacitatea de ascultare, vorbire, citire i scriere;
Competene matematice i competente de baz n tiinte i tehnologie - capacitatea de a dezvolta i
a aplica gndirea matematic pentru rezolvarea diferitor probleme n situaii cotidiene, accentul
punndu-se pe proces, activitate i cunotine. Competenele de baz privind tiina i tehnologia se
refer la stpnirea, utilizarea i aplicarea cunotinelor i a metodologiilor de explicare a lumii
nconjurtoare. Acestea implic o nelegere a schimbrilor cauzate de activitatea uman i a
responsabilitii fiecrui individ n calitate de cetean;
Competene digitale - utilizarea cu ncredere i n mod critic a tehnologiei din societatea
informaional (TSI) i deci abilitile de baz privind tehnologia informaiei i a comunicrii (TIC);
A nva s invei - abilitatea omului de a-i urmri i organiza propria nvare, fie individual, fie
n grupuri, conform nevoilor proprii, precum i de contientizare a metodelor i a oportunitilor;
Competene sociale i civice - competenele personale, interpersonale i interculturale i toate formele
de comportament care permit fiecrei persoane s participe n mod eficace i constructiv la viaa
social i profesional. Aceste competene sunt legate de bunstarea personal i social. Este esenial
nelegerea codurilor de conduit i a obiceiurilor din diferite medii n care activeaz persoanele.
Competenele civice, n special cunoaterea conceptelor i a structurilor sociale i politice (democraie,
justiie, egalitate, cetenie i drepturi civile), fac posibil participarea activ i democratic a
oamenilor;
Spirit de iniiativ i antreprenoriat - capacitatea de a transforma ideile n aciune. Acest sim
presupune creativitate, inovaie i asumarea unor riscuri, precum i capacitatea de a planifica i
gestiona proiectele n vederea atingerii obiectivelor. Persoana este contient de contextul propriei sale
activiti i este capabil s valorifice oportunitile aprute. Acesta este fundamentul pentru achiziia
unor abiliti i cunotine mai specializate, de care au nevoie cei care instituie sau contribuie la o
activitate social sau comercial. Acest lucru ar trebui s includ contientizarea valorilor etice i
promovarea bunei guvernri;
Contiina i expresia cultural - aprecierea importanei expresiei culturale a ideilor, a experienelor
i a emoiilor printr-o serie de canale (muzic, teatru, literatur i arte vizuale).

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Dobndirea de soft skills n contexte de educaie nonformal i informal prin
intermediul implicrii voluntare n activiti din cadrul organizaiilor
nonguvernamentale.
creterea angajabilitatii prin dezvoltare de competene compatibile cu piaa
muncii
mbuntirea calitii muncii de voluntar sau ca pas premergtor pentru
realizarea de activiti mai complexe de voluntariat

7.2 Obiectivele specifice

1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a

noiunilor specifice disciplinei)
nelegerea relevanei activitii de voluntariat n contextul
profilului specializarii urmate
Evidenierea particularitilor diferitelor organizaii nonguvernamenale n ansamblul societii;
nelegerea modului de funcionare organizaii nonguvernamenale publice din Romnia din perspectiva
reglementrilor legale n vigoare.
2.Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei,
proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale

disciplinei)

Explicarea rolului activitilor de voluntariat din perspectiva

relevanei actuale
Interpretarea activitilor ONG dintr-o perspectiv critic i
comparat
Raportare critic la via i problematica real a acesteia n urma
implicrii n activiti de voluntariat.

3.Instrumental-aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea

activitilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici i
instrumente de investigare i de aplicare)

Participarea la activiti concrete de voluntariat conform profilului

de activitate al ONG i intereselor proprii;
elaborarea unui Portofoliu de voluntariat;

4.Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de

domeniul tiinific / cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i
relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale, morale i
civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile
tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea
inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoaneinstituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare
profesional)

8. Coninuturi

stimularea interesului pentru activitatea de voluntariat, civism i

responsabilitate social;

Bibliografie :
A. Modele de bune practic sau proiecte relevante derulate la nivel european i care au vizat componente
semnificative centrate pe recunoaterea competenelor dezvoltate prin voluntariat:
1. Competene-cheie pentru nvarea pe tot parcursul vieii, Recommendation 2006/962/EC of the
European Parliament and of the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning
[Official Journal L 394 of 30.12.2006]
2. Lista de competene cheie, comune mai multor ocupaii, aprobat prin Hotrrea CNFPA nr. 86/24.06.2008
3. Competene cheie pentru o lume n curs de schimbare, Proiect de raport de activitate comun pentru anul 2010
al Consiliului i Comisiei privind punerea n aplicare a programului de lucru Educaie i formare profesional
2010 preluat integral n Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 2010/C 117/01.
5.Validation of Prior Learning(VPL) metod promovat de Movisie International (Netherlands center for social
development)
6.Vskills abordare promovatde Volunteer Development Scotland (www.vds.org.uk)
7.Volunteer Card (Ehrenamtskarte) serviciu promovat de guvernul federal al Regiunii Rhine-Westphalia
(Germania) http://www.ehrensache.nrw.de/
8.Rubric model model de autoevaluare a competenelor
9.Bilanul de competene(Kompetenzbilanz aus Freiwilligen-Engagement) - model dezvoltat
n Germania - http://www.dji.de/5_kompetenznachweis/KB_Kompetenzbilanz_281206.pdf
10.Service Learning metod promovat n Slovacia n cadrul Universitii Matej Bel
11.Experience, Learning, Description intrument pentru recunoaterea nvrii nonfomale i informale n Suedia
- http://eldkompetens.se
12.Certificate
Generator
(Nachweisgenerator)
serviciu
dezvoltat
online
n
Germania
-

http://www.nachweisgenerator.de/
13.Komprax Competences for practice, proiect promovat de Iuventa Slovacia
(www.iuventa.sk)
14.Benevol
proiect implementat n Elveia
15.Nefix proiect implementat n Slovenia
16.Resurse online:www.europass.ro, www.youthpass.eu, www.tvet.ro, www.ise.ro
17. ECTS Users Guide - http://europass.cedefop.europa.eu/en/documents/european-skills-passport/diplomasupplement/info-for-necs/ects-user-guide/pdf.pdf
18. GHID PENTRU RECUNOATEREA COMPETENELOR DOBNDITE PRIN VOLUNTARIAT http://www.voluntariat.ro/download/Ghid_pt_recunoasterea_competentelor_dobandite_prin_voluntariat.pdf
B. Rapoarte relevante n domeniul voluntariatului i educaiei nonformale:
1.Sunshine Report on Non-Formal Education, publicat de European Youth Forum
http://www.youthforum.org/OLD/?q=en/node/162
2. Volunteering Infrastructure in Europe
- http://www.alliancenetwork.eu/uploads/Alliance%20documents/Other%20documents%20Volunteering%20and%20Youth/CEV_Vol
unteering%20infrastructure.pdf
3.Raportul conferinei Bridges for recognition(January 2005) www.salto-youth.net
4. Raportul European inventory on validation of non formal and informal learning
(publicat de Cedefop).
5. European portfolio for youth leaders, raport publicat de Consiliul Europei
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este n concordan cu preocuprile Uniunii Europene de ncurajare a activitilor
de voluntariat i de recunoatere a competenelor dobndite n urma acestora.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota

final
70%

Portofoliu de voluntariat
Derularea stagiului de
voluntariat.
Redactarea portofoliului de
voluntariat

10.5 Seminar /
laborator

Data completrii

Data avizrii n departament

Raport de evaluare din partea

ONG

30%

Titular discplin

Director de departament

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA
B-dul Vasile Prvan nr. 4, 300223 Timioara, Romnia
Tel.: +40 256 592111, Fax: +40 256 592310 ;
http://www.uvt.ro

Anexa 2

Raport al activitii de voluntariat

Semestrul ____, Anul universitar 201_-201_
Date generale despre student:
Nume i prenume
Facultate
Program de studiu
An de studiu
Numr de telefon
Adres de e-mail
Date generale despre instituia n cadrul creia s-a desfurat activitatea de voluntariat i
despre supervizorul direct:
Denumire
Domeniul de activitate
Nume i prenume supervizor
Numr de telefon supervizor
Adres de e-mail supervizor
Detalii privind activitatea de voluntariat desfurat de ctre student
Denumire activitate / proiect
Scurt descriere a activitii /
proiectului
Responsabiliti ale voluntarului
Competene dobndite /
dezvoltate n urma ndeplinirii
responsabilitilor
Numr de ore de voluntariat
Perioada n care s-a desfurat
(tabelul se completeaz pentru fiecare activitate / proiect n care a fost implicat voluntarul)

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA
B-dul Vasile Prvan nr. 4, 300223 Timioara, Romnia
Tel.: +40 256 592111, Fax: +40 256 592310 ;
http://www.uvt.ro

Anexa 3

Raport de evaluare a activitii de voluntariat

Semestrul ____, Anul universitar 201_-201_
Date generale despre student:
Nume i prenume
Facultate
Program de studiu
An de studiu
Numr de telefon
Adres de e-mail
Date generale despre instituia n cadrul creia s-a desfurat activitatea de voluntariat i
despre supervizorul direct:
Denumire
Domeniul de activitate
Nume i prenume supervizor
Numr de telefon supervizor
Adres de e-mail supervizor
Detalii privind activitatea de voluntariat desfurat de ctre student
Enumerare a activitilor /
proiectelor n care a fost implicat
studentul
Responsabiliti ndeplinite de
ctre student pe parcursul stagiului
de voluntariat
Puncte tari identificate n
activitatea voluntarului
Aspecte de mbuntit identificate
n activitatea voluntarului
Consideraii asupra activitii
generale a voluntarului n cadrul
instituiei

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA
B-dul Vasile Prvan nr. 4, 300223 Timioara, Romnia
Tel.: +40 256 592111, Fax: +40 256 592310 ;
http://www.uvt.ro

Anexa 4

Cerere de nscriere n Repertoarul UVT al ONG-urilor

Subsemnatul/a, ___________________________, posesor al CI/BI seria ___________,

numr _________, CNP ___________________, cu domiciliul pe _______________________,
numr de telefon _______________, adres de e-mail _________________________________,
reprezentant legal al ____________________________________________________________,
cu adresa _____________________________________________________________________,
certificat de nregistrare fiscal numrul ____________, numr de telefon _________________,
adres de e-mail ___________________________, website _____________________________,
cu domeniul de activitate ________________________________________________________,
solicit nscrierea organizaiei / asociaiei / fundaiei mai sus menionate n Repertoarul UVT al
ONG-urilor.
Anexez un raport al activitii organizaiei / asociaiei / fundaiei n ultimul an
calendaristic.

Data,
Reprezentant legal,
(nume, semntur, tampil)