Amintiri din copilrie

de Ion Creang

Opera este alcatuita din patru parti (primele trei , publicate intre anii 1880-1882,
partea a IV-a , publicata postum in 1892).
Continutul celor patru parti:
Partea I se deschide cu evocarea scolii, ridicata prin stradania parintelui Ioan. Rupt
de vatra satului, Nica pleaca impreuna cu bunicul sau la scoala din Brosteni. Aici, eroul va
avea parte de o serie de peripetii: caderea in Ozana, sederea in gazda la Irinuca, umplerea de
raie capreasca, fuga cu pluta pe Bistrita.
Inceputul partii a II-a sta sub semnul evocarii casei parintesti. Apare chipul mamei, odata cu
intamplarile din copilarie: uratul de Anul Nou, pupaza din tei, la scaldat, etc.
In capitolul al III-lea, eroul, devenit adolescent este infatisat urmandu-si in continuare
drumul, ca elev la scoala domneasca din Targul Neamtului, apoi la scoala de catiheti din
Falticeni.
In capitolul al IV-lea, in toamna lui 1855, paraseste satul pentru a urma seminarul de la
Socola.
Semnificatia titlului
Titlul subliniaza caracterul de evocare al scrierii si sugereaza faptul ca scriitorul a
selectat doar o parte din intamplarile copilariei sale care au caracter general, deoarece
Creanga a prezentat prin propria lui copilarie, copilaria copilului universal.
Personajele
Personajele particip n grade diferite la aciune.
Clasificarea dup locul deinut n aciune:
1) Principal sau protagonist: prezent n toate momentele aciunii, centrul de interes al
cititorului, ocupa locul central n aciune;
2) Secundar: se definete prin relaia sa cu personajul principal i are un rol mai puin
important n aciune;
3) Episodice: apar ntr-un singur episod;
4) Figurant: simplu martor al crui rol n aciune este lipsit de importan.