TEST DE EVALUARE LIMBA ROMANA, CLASA A VIII-A

pentru pregtirea testelor naionale

Citete cu atenie:

- Ia, acum mai vii de-acas, ftul meu! Zic cine-a zice i cum a vre s zic, dar cand este s
dai peste pcat, dac-i nainte te sileti s l ajungi, iar dac-i n urma, stai i-l atepi. M rog,
ce mai la deal, la vale? Aa e lumea asta i, de-ai face ce-ai face, rmane cum este ea; nu poi
s-o ntorci cu umrul, mcar s te pui n ruptul
capului. Vorba ceea: <<Zi-i lume i te mantuie>>. Dar ia s lsm toate la o parte i, pan
una-alta, hai s vedem ce-i de facut cu cerbul, c Spanul te-a fi ateptand cu nerbdare.

(Ion Creang Povestea lui Harap-Alb)

CERINE:

A. 1. Transcrie primele dou cuvinte care conin diftongi, unul care conine hiat i
precizeaz consecinele folosirii cratimei n construcia de-ai;

2. Scrie dou derivate ale cuvantului ntoarce i alcatuiete enunuri cu acestea;

3. Scrie cate un sinonim pentru cuvantul ftul i pentru expresia s te pui n ruptul
capului; scoate perechea de antonime din text

4. Alcatuiete enunuri cu alte valori morfologice ale cuvintelor: nainte, i toate, ia;

5. Precizeaz cazul cuvintelor: ftul, cine, (lumea) asta, ce(-ai face);

6. Indic modul i timpul verbelor: (cine)-a zice; (cum) a vre;

7. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor: (ftul) meu, aa (e lumea), de fcut, i (n

urma);

8. Precizeaz felul subordonatelor: cine-a zice; s dai peste pcat; de-ai face; cum
este ea;

9. Alcatuiete o propoziie subiectiv i una predicativ avand ca termen regent verbul

a rmane.

B. 10. Numete modul de expunere folosit n textul dat;

11. Rezum fragmentul n maxim 6 randuri

12. Rescrie din text dou cuvinte i dua expresii apartinand registrului limbii vorbite;

13. Exprim-i prerea despre valabilitatea, n context, a afirmaiei: Zi-i lume i te

mantuie;

14. Motiveaz n 3-5 randuri, apeland la doua argumente diferite, ncadrarea textului
ntr-un gen literar.