1. Organiarea -adunarea colectivului de copii -n linie pe un -distana ntre copii va
-alinierea rnd fi de un bra ntins colectivului -salutul XXXXXXXX orizontal de elevi - anuntarea temei: 3 min - Bun ziua! astazi ne vom imagina ca am plecat la plimbare pe malul unui lac pentru a vedea broscutele care sar de pe o frunza de nufar pe alta si ne vom alatura in centrul lor de joaca
2. Pregatirea ACIUNI DE PE LOC -n coloan
-poziia drepi cte unul -drepi, privirea organismului -poziia pe loc repaus X nainte, braele se pentru efort -ntoarceri la stnga X mic liber pe lng -ntoarceri la dreapta X corp VARIANTE DE MERS X -se pete fr a se - mers normal tr picioarele - mergem ca uriaii: pe vrfuri cu braele ntinse sus - mers normal cu exerciii de respiraie - mergem pe clcie cu braele la spate 5 min - mers normal cu exerciii de respiraie - mers ghemuit - mers normal cu exerciii de respiraie VARIANTE DE ALERGARE -alergare uoar i - alergare uoar elastic desprinznd - alergare cu pendularea gambei napoi bine tlpile de pe sol - alergare uoar - alergare cu genunchii sus - alergare uoar - mers cu exerciii de respiraie - din mers formm cercul pentru exerciiile de gimnastic 3. Influentarea Exerciii pentru cap i gt: Ne uitm dup broscue - Stnd deprtat cu minile pe olduri -picioarele ntinse, selectva a : rotirea capului spre stnga spatele drept aparatului : rotirea capului spre dreapta locomotor Privii ce frumos se joac ele . Hai s alergm pe lng lac s vedem toate broscuele. Exerciii pentru dezvoltarea mobilitii membrelor - coatele ntinse, superioare: Zborul deasupra lacului localizndu-se n - Stnd (cu braele pe lng corp) articulaia umerilor : rotirea braului stng nainte 3 min : rotirea braului drept nainte -n cerc nainte de a porni la drum s ne controlm ghetuele, pentru c ni s-au dezlegat ireturile, ne aplecm s ne xx - minile pe old, legm pe rnd: i la un picior i la cellalt. x x picioarele la nivelul Exerciii pentru trunchi: Legarea iretului x x umerilor - Stnd deprtat xx x : ndoirea trunchiului cu ducerea braelor spre ghete : revenire Plecm mai departe. Acum c am vzut broscuele , - -sritura se execut haidei s ncercm s srim i noi ca ele elastic pe vrfurile Exerciii pentru picioare: Sari de bucurie picioarelor i fr - Stnd deprtat zgomot : srituri ca mingea pe ambele picioare - Inspiram, expiram! : ghemuit Miscam bratele
Srituri cu desprindere de pe ambele picioare, pe loc -n dou coloane -
se realizeaz cu un elan energic al braelor ce se 4. Rezolvarea balanseaz prin nainte-sus, apoi se mpinge corpul n zbor
temei pe vertical (n nlime), iar aterizarea elastic, contactul 15 min
cu talpa piciorului, n sprijin ghemuit prin ndoirea genunchilor i gleznelor.
JOC: Broscuele sltree
Copiii sunt cu faa la propunator i au distan ntre ei. Ei vor fi aezai pe dou coloane, iar n faa lor vor fi aezate frunze de nuferi din hrtie n care vor sri pe rnd fiecare copil. Copii i imagineaza c ei sunt
broscuele care se joaca pe frunzele de pe lac, se vor juca i vor exersa sritura pn o vor executa corect. Copiii vor sri pn cnd vor auzi semnalul Broscuele au obosit ei vor ramane ghemuiti pe frunzele de nuferi , iar la semnalul srii broscuelor copii vor sri din nou pan vor auzi semnalul de oprire STOP! Acum ne ntoarcem napoi spre grupa noastr. -n coloan pe Alinierea pe un rnd un rnd 5. Revenirea -mers cu micri de relaxare a membrelor inferioare i a X organismului membrelor superioare 5min X deupa efort -mers cu exerciii de respiraie - X - alergare uoar X - mers normal X - oprirea X - alinierea - Ce ne-am jucat noi azi la educaie fizic? - broscuele sltree 6. Incheierea Alinierea copiilor; -n linie pe un Aprecieri verbale asupra activitii 2 min rnd activitii Salutul XXXXXXXXX