Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE LECIE

Nume: Csipan Lilianna

coala: c. Gim. Ogra

Clasa: a VIII-a

Disciplina: Consiliere i orientare

Tema: Autocunoatere i dezvoltare personal

Lecia: Imaginea de sine- puncte tari i puncte slabe

Durata: 50 de minute

Obiective: Elevul va fi capabil s:

- S dezvolte o atitudine pozitiv fa de sine ca persoan unic i


valoroas
- S aib respect i ncredere n sine i n ceilali
- S exemplifice resurse ale formrii stimei de sine
- S evalueze punctele tari i punctele slabe, interesele, abilitile
personale

Metode utilizate: demonstraie interactiv, descoperire dirijat, investigaie


dirijat, conversaia, dezbaterea

Materiale i mijloace didactice: foi ,markere, fie de lucru

Strategii folosite: activiti pe perechi i n plen

SCENARIUL LECIEI

Pasul 1 Motivarea elevilor i anunarea temei

Dupa saluturi elevii sunt ntrebai dac le place s fac anumite sarcini
mpreun. Elevii rspund afirmativ. Consilierul clasei anun tema leciei i le
cere elevilor s-i scrie numele pe buci de hrtie, apoi s le ndoaie i s le
arunce n mijlocul slii.
Pasul 2 Organizarea clasei i desfurarea activitilor

Elevii sunt rugai s ridice cte un bilet, s caute persoana a crui nume este
notat pe bilet i s discute cu aceasta. Fiecare elev va trebui s afle 5 lucruri
(bune i rele) despre colegul lui.

Dup aceea fiecare elev mparte lucrurile descoperite despre sine cu ajutorul
colegului n puncte tari i puncte slabe. Apoi se completeaz fia de lucru. Se
cere unor elevi voluntari s citeasc cele notate pe fi.

Se discut modul n care au grupat caracteristicile lor. De asemenea se


discut modul n care i-au pus n valoare punctele tari n situaiile
prezentate pe fi, dar i situaii n care punctele slabe au dus la eec.

Se identific interesele (mi place mult...) i abilitile (...pot s...) care i


caracterizeaz trecndu-se pe tabl ct mai multe interese ale elevilor.

Se discut cum se simt cnd reuesc s realizeze o anumit sarcin (Unul


dintre cele mai bune lucruri fcute de mine....) ce cred despre ei cnd cineva
i laud pentru abilitile lor sau le scoate n eviden punctele tari sau cele
slabe.

Pasul 3 Asigurarea de feed-back

Elevii sunt rugai s completeze o fi de autoevaluare.

FIA DE LUCRU 1

Punctele mele tari sunt Punctele mele slabe


sunt

....................................... ................................
...........

....................................... ................................
...........

....................................... ................................
...........
....................................... ................................
............

....................................... ...............................
...........

FIA DE LUCRU 2

mi place mult s..............................................................................

Unul dintre cele mai bune lucruri fcute de mine


este.........................................................

Mi-ar plcea s devin......................................................

mi propun s.................................................tiu c pot


s.................................................

Prefer s............................dect s.........................................

FI DE LUCRU 3

Mi-a surprins s aflu despre


mine:.....................................................................................

Mi s-a
confirmat:..........................................................................................................
......

Mi s-a
clarificat:...........................................................................................................
......

ntrebri care au
aprut:...................................................................................................

S-ar putea să vă placă și