Sunteți pe pagina 1din 8

ntemeierea Liceului de fete ,,Iorgu Radu

Pentru ca nfiinarea liceului de fete s devin o realitatea, au fost necesare


multe eforturi, mult perseveren, dar, mai ales, care s-a resimit pe deplin,
implicarea activ a comunitii locale. Dincolo de problemele generate de criza
postbelic - s nu uitm c Brladul, aflat la o distan de numai 50 de km de
teatrele de operaiuni resimise din plin greutile rzboiului - o lume nou se
ntea cu noi necesiti i de ce nu, cu noi sperane.
Printre susintorii cei mai ferveni ai necesitii ntemeierii unui liceu de
fete, o contribuie nsemnat au adus-o intelectuali de marc ai culturii brldene
din acel moment, precum: profesorii Ursu Cezar (unul din directorii din perioada
interbelic a Liceului ,,Gh. Roca Codreanu), profesorul i latinistul N. D.
Netian, poetul G. Tutoveanu, avocatul Georgescu Vasilescu i prini (rmnnd
impresionant i poate chiar antologic, numrul extrem de mare al cetenilor ce
semneaz petiia privind ntemeierea acestei noi forme de nvmnt). La
propunerea acestora, la 10 iulie 1921 s-a inut o consftuire public n localul
colii de biei nr. 1 (actuala coal Nr. 5 ,,Elena Bibescu), unde au participat
personaliti ale epocii, precum i reprezentani ai prinilor. La aceast
consftuire, s-a adoptat n majoritate propunera nfiinrii liceului de fete. De
asemenea s-au proiectat i primele msuri n vederea viabilitii funcionrii
instituiei de nvmnt, ce se dorea nfiinat. Directorul liceului de biei de
atunci, contient de imperativele momentului, Cezar Ursu, i-a exprimat
disponibilitatea ca locul de funcionare, dar numai pentru o jumtate de zi i anume
dup-amiaza, s fie cldirea liceului de biei, i implicit s pun la dispoziia
cursantelor ntreg materialul didactic. S-a mai hotrt s se cear aprobarea de la
Ministerul Instruciunii, ca s fie trecut sub egida statului cursul inferior, iar cursul
superior s funcioneze sub ngrijirea unui comitet colar. Datorit unei generoase
donaii a ilustrului om de cultur C. D. Zeletin, din 2008, n posesia instituiei
noastre de nvmnt a intrat afiul privind convocarea celei de a doua consftuiri
publice, din 7 august 1921. paltul, cu corecturile personale ale poetului G.
Tutoveanu, aprut la tipografia N. Peiu, ne indic c ministerul de atunci i
exprimase acordul prin ordinul 69998 din 30 iulie.
Ziarul local ,,Scrisul romnesc n numerele 7 i 8 din lunile iulie-august
1921, ne prezint o imagine destul de clar a evoluiei demersurilor ntreprinse. Pe
lng publicarea petiiei colective a cetenilor brldeni adresat Ministerului
Instruciunii, prin care cerea aprobarea nfiinrii unui liceu de fete la Brlad,
ziaristul G. Roman precizeaz c:<<n consftuirea din 10 iulie 1921 la care a luat
parte un mare numr de ceteni s-a dat delegaie Domnului G. Tutoveanu s
alctuiasc o petiie colectiv a brldenilor i s-o susine la Ministerul
Instruciunii >>. n continuare, corespondentul scrie c aceast petiie a i fost
ntocmit de ctre G. Tutoveanu care a strns semnturile celor mai de seam
oameni din oraul Brlad i apoi a fost prezentat Ministerului Instruciunii spre
aprobare. Pentru strngerea semnturilor, iniiatorii, n frunte cu G. Tutoveanu, au
susinut dou consftuiri publice la care erau chemai cetenii brldeni interesai
n problema pus n discuie. N-au trecut dect douzeci de zile de la trimiterea
acestei petiii i, prin struina domnului G. Tutoveanu, Ministrul Instruciei a i
trimis rspunsul prin care aprob ntru toate ntemeierea Liceului de fete din
Brlad, nemodificnd absolut niciuna din prevederile cerute de brldeni.
Semnat: G. Roman .
Ca urmare a rspunsului favorabil al ministerului, liceul i-a deschis
cursurile la 11 octombrie 1921 n condiii dificile, funcionnd temporar dup-
amiaza n localul Liceului Gh. Roca Codreanu i din 1923 n cel al colii
primare de biei nr. 1.
n anii cnd se formau clase paralele, se nchiriau diferite cldiri cum au fost: Casa
Naional, locuina Bruhl i altele. i ncepea activitatea cu 11 clase extrabugetare,
era gzduit n alt local care nu-i asigura durata, nu avea nici corp didactic propriu,
nici mobilier i nici material didactic propriu, dar inexorabil i-a impus treptat
necesitatea i valoarea n cadrul larg i generos al nvmntului brldean.
n asemenea mprejurri se formeaz un comitet pentru strngerea fondurilor
necesare. Printre donatori s-au numrat: filantropul Iorgu Radu, dr. C. Angelescu,
profesorul N. D. Netian, scriitorul G. Tutoveanu i alii. Cel mai important dintre
acetia, a fost primul din cei menionai, care a donat importanta sum de 500 mii
lei, donaie condiionat de doleana ca coala s-i poarte numele. n anul 1923, cu
un efectiv de 360 eleve, coala secundar de fete funcioneaz n condiii total
necorespunztoare. Bugetul colii pe anul 1923-1924 se ridic la numai 332 mii
lei, sum care abia putea acoperi cheltuielile cu personalul didactic i administrativ.
Inginerul tefnescu de la Societatea Edilitatea din Bucureti a ntocmit
planul, fundaia, stabilind stilul i devizul construciei. Conform estimrilor
iniiale, cheltuielile pentru noua investiie trebuiau s se ridice la un total de 10-11
milioane lei dar n fapt, i pe fondul inflaiei din perioada crizei economice s-a
ajuns la cifra de 15 milioane lei. Arhitectul t. Balasan a proiectat firma liceului
care avea urmtorul text: Liceul de fete Iorgu Radu, scris cu litere aurite pe
frontispiciul cldirii i acoperit ulterior, n perioada comunist cu ciment.
coala Nr. 1 Iorgu Radu - Brlad nu este doar una din prestigioasele instituii de
nvmnt din judeul Vaslui, ci i un adevrat muzeu deschis publicului tnr n
fiecare zi. Construcia cldirii, monument istoric i de patrimoniu (cod: 38 B
0027), nceput n anul 1921, odat cu nfiinarea fostului i primului Liceu de fete
din ora, a fost parial terminat n 1928, inaugurarea noului imobil avnd loc ntr-
un cadru srbtoresc la 14 iulie 1936. Tot n aceeai zi a avut loc i deschiderea
festiv a internatului n prezena unor numeroase personaliti ale epocii, inclusiv
fostul ministru al Instruciunii Publice, Dr. C. Angelescu i care a fost supranumit,
nu ntmpltor, n epoc doctorul crmid ca urmare a aportului avut la
ntemeierea i construirea a numeroase localuri de coli. Pentru acest eveniment
deosebit de important, n evoluia nvmntului brldean, st mrturie placa de
marmur amplasat pe holul central al colii - restaurat de curnd (menionm c
aceast plac a fost descoperit ntmpltor, de autorul rndurilor de fa n podul
colii, cu ocazia renovrii cldirii; prin contribuia profesorilor de Educaie plastic
- Antonio-Romeo Plie i de Educaie tehnologic - Matei Iorgu- a fost repus n
valoare), n ciuda ncercrii vechiului regim de trist amintire de a o distruge.
Pe placa de marmur, provenit de la celebra carier Ruchia, figureaz numele
lui Iorgu Radu alturi de cel al Dr. C. Anghelescu, ministrul de atunci al
Instruciunii Publice. Mai sunt menionai: Ioan Guri, prefect al judeului i
preedinte al comitetului colar, Elena t. Dumitriu, directoarea colii T. Buzescu,
primarul oraului i membru n Comitetul colar i muli alii. n perimetrul colii
se regsesc i alte valori artistice - busturi precum al scriitorului Emil Grleanu
realizat de celebrul sculptor vasluian Gh. Alupoaie (1971), i cel al lui M.
Sadoveanu. Totodat n patrimoniul colii se mai afl dou busturi de bronz
aparinnd sculptorului Ion C. Dimitriu Brlad, intitulate sugestiv Mama i Tata
(realizate n 1920 i respectiv 1924, i care sunt reprezentri plastice ale prinilor
celebrului sculptor brldean i bunicii Margaretei Pslaru), documente de arhiv
i artefacte din preistorie.
Oraul Brlad dispune nc, cu toate vicisitudinile trecutului de un important
fond construit, ce reprezint o important parte component a patrimoniului local
i naional. Pentru a nelege dimensiunile i semnificaia prezentului se impune,
din respect pentru cei care au trit i au zidit aici, naintea noastr s se pstreze
urmele trecutului singurul element de comparaie material ntre trecut, prezent i
viitor. A lsa n uitare sau n paragin monumentele istorice i de arhitectur
nseamn a nega trecutul inclusiv tergerea urmelor civilizaiei create aici de
generaiile dinaintea noastr. Cu aceast motivaie intrinsec am pornit pe dificilul
i anevoiosul proces de renovare a imobilului colii, i care din pcate nu a are n
acest moment dect o finalitate parial.

Internatul

Actul educaional era perceput ca un act de mare responsabilitate, subliniat


prin consemnarea exclusiv a obligaiilor personalului i asociat unor valori
precum ordinea, austeritatea, izolarea. Persistena unor modele mentale anterioare,
legate de rolul tradiional al mnstirilor n buna educare a tinerelor, transpare n
rigorile aproape monahale impuse vietii n internat.
Aripa de nord s-a terminat n anul 1936. Planul construciei n-a fost terminat
n ntregime. Au rmas neconstruite amfiteatrul i sala de gimnastic. Pentru aceste
ncperi, se zidise n curtea colii o cldire care a rmas fr acoperi vreme
ndelungat. La cutremurul din 1940, zidria s-a drmat i nu a mai fost refcut.
Construcia colii este mare, ncptoare i este realizat n stil romnesc. Se
aseamn cu cldirea colii profesionale de fete N. Roca Codreanu, din Brlad,
cldirea Liceului de fete din T. Mgurele i a Liceului internat din Buftea.
Atta timp ct coala secundar de Gr. II , cum a fost denumit o perioad, a
funcionat n diferite localuri-perioada 1 septembrie 1921- 9 octombrie 1936 - nu a
fost posibil s dispun i de un internat de fete. Abia n 1931, n urma donaiei de
84 mii lei fcut liceului de ministrul Dr. C. Angelescu este nfiinat internatul.
Acesta a funcionat n corpul B, aripa de nord cu un efectiv de 65 eleve dintre
care 10 bursiere, funcionnd pn n anul 1944, i mai apoi ntre 1947-1958.
Dotrile erau revoluionare pentru acea vreme. nc din anul 1923 s-a procurat un
aparat de cinematograf pe care l folosea n coal pentru sporirea resurselor
materiale. Tot n vederea acestui scop, aproape n fiecare smbt erau organizate
baluri, serate i serbri colare. Din pcate proiectul nu a fost terminat n
ntregime. Au rmas neconstruite amfiteatrul i sala de gimnastic. Pentru aceste
ncperi, se zidise n curtea colii o cldire care a rmas fr acoperi vreme
ndelungat. La cutremurul din 1940, zidurile s-au drmat i nu au mai fost
refcute. n urma cutremurului din 1940, n cldirea liceului de fete i-au inut
cursurile i clasele liceului Codreanu care suferise distrugeri serioase. Aspectul
interior al localului a fost redat de inspectorii venii de la minister care scriu de la
intrare n coal vizitatorul este introdus n atmosfera spiritual n care se
desfoar activitatea. Cancelariile sunt aezate de o parte i de alta a holului
interior. Ele sunt corect mobilate. Secretariatul este n vecintatea cancelariei
direciunii. La secretariat sunt instalate i birourile comitetului colar. Exist sal
de laborator pentru fizic-chimie, sal pentru tiine naturale, sala de gimnastic.
Nu este sal de muzic i desen. n schimb este o foarte frumoas sal de lectur
unde se pstreaz i crile. Cldirea este alctuit din parte i etaj. Urcarea la etaj
se face pe treptele magistrale, una n dreapta spre nord, iar cealalt n dreapta spre
sud unde este instalat internatul.
Internatul avea 3 dormitoare a cte 22 paturi i o sal de baie cu instalaie
nou: duuri, czi, chiuvete i nclzire proprie. n apropierea slii de baie se afla
serviciul sanitar cu aparatur adus din Turcia. Tot la acest etaj exista i o
infirmerie. Dormitoarele erau destul de spaioase i luminoase. Paturile cu grile
aveau saltele de paie proprii, peste care elevele interne i aduceau saltele din ln.
Internatul mai dispunea de lenjerie, perne, pturi uniforme de aceeai culoare
pentru fiecare dormitor. Lng fiecare pat erau noptiere.
Pentru supravegherea elevelor au fost ncadrate dou meditatoare i dou
pedagoge. Se dorea crearea unei atmosfere de ordine, disciplina, seriozitate si
calm. Angajarea ,,cu anul" a unei guvernante nscute n Frana oferea posibilitatea
studierii temeinice a limbii franceze. Fiecare elev intern contribuia cu 100 lei
pentru plata franuzoaicei. n incinta liceului, n cldirea fostei coli primare era
instalat buctria, sala de mese i cabinetul medical. Avnd o singur sal de
mese, din lips de spaiu, masa se servea n dou serii. Meniul era substanial i
suficient. ntr-o sal special, la etaj, era instalat biblioteca cu sala de lectur i
care servea i drept sal de meditaie pentru elevele internatului.

Educaie Feminin

Imaginea semnificativ care regla prezena femeii n societate la acea dat


pare a fi fost aceea de ,,soie, mam, administratoarea casei. Contiina public, la
nivelul ei cel mai sensibil i n forme insulare, ncepe s caute totui o acomodare
cu perspectiva unor noi roluri pe care femeia i le-ar putea nsui n spaiul extra-
familial. Studiile elevelor nu se limitau doar la cele teoretice. Lor li se ofereau i
cursuri practice de economie domestic, buctarie, etc. Lucrul manual avea ca
obiectiv s le obisnuiasc cu croitul i cusutul hainelor i al lenjeriei. Activitatea
directoarei nsuma obligaii de natur didactic, disciplinar i administrativ. Ea
supraveghea buna desfurare a cursurilor, ce includea punctualitatea profesorilor
la clas, respectarea programei i adecvarea metodelor. Controla activitatea
pedagoagelor, sanciona elevele care nu-i faceau datoria, pe temeiul ,,raportului
profesorilor". Ea trebuia s supravegheze permanent, ,,zi i noapte", eventual,
conduita i moralitatea ntregului personal al colii. Ca o adevrat mam, trebuia
s ,,combat aplecarea ctre lux" a elevelor, s le observe relaia cu prinii sau
tutorii n timpul vizitelor i chiar, citindu-le corespondena, s le fereasc de
prezena acelor persoane care le-ar putea influena negativ. Tot ei i revenea rolul
de consilier educativ al familiei. Regulamentul impunea reguli severe de conduit
nu doar n perimetrul colii ci i n afara lui, att pentru elevele interne ct i pentru
cele externe. Distracii moderne i cotidiene de astzi, i dealtfel nevinovate,
precum mersul la teatru ori la cinematograf reprezentau adevrate aventuri, cu
riscurile de rigoare n condiiile prinderii fptaei.
Uniforma aleas, pentru a rspunde unei ntreite existene: simplitate,
soliditate i ieftintate, simbol distinctiv al elevelor Liceului Iorgu Radupoate fi
urmrit n fotografiile multor promoii. Ea era format din dou rnduri de oruri.
Primul alb, cu carouri negre, cu mneci lungi, iar cellalt negru, care venea numai
n fa, cu plii ntr-o parte i n cealalt, cu o plcu mic pe piept i prins n
bretele late de 3 cm., care se ncruciau la spate. Pe cap elevele purtau fileuri negre,
care erau fixate cu o panglic neagr, nct nici un fir de pr nu ieea afar. La gt
se purtau gulerae albe, frumos lucrate, cu o fund roie n cursul inferior, pn n
clasa a IV-a i albastre n cursul superior. Pe deasupra acestor uniforme se purta o
pelerin de culoare bleumarin, cu glug, ambele cptuite cu material n carouri cu
rou. n picioare ciorapi gri tricotai i pantofi negri. Toat mbrcmintea trebuia
s fie lung, 30 cm de la pmnt.
Materialul pentru uniformele colare era recomandat de Casa coalelor i se
procura de la fabrica Furnica care oferea 30 de sortimente, de pnz naional
alb i neagr, brevetat i inventat de inginerul V. Ionescu. Pe vreme de ploaie
era permis portul umbrelei i a oonilor. Pstrarea ngrijit a mbrcmintei, ct i
a rechizitelor i a manualelor constituia o not pentru inut i forma exterioar,
fiind totodat un mijloc pentru ntrirea disciplinei, suficient de aspr n cazul
elevelor, dar respectnd canoanele epocii. ncepnd din 1948 s-au adoptat
uniformele tip pentru toate tipurile de coli, att pentru fete ct i pentru biei.
Uniforma aceasta este impus tuturor elevilor de pe cuprinsul rii pn n 1989.
Astfel, elevele din clasele I-IV purtau o rochie n carouri alb cu albastru cu mneci
lungi, nchise cu manet, peste care se adaug un sor cu pltcu de culoare
albastr prins n bretele late de 1 cm, care se ncruciau la spate, iar la gt se purtau
gulerae albe. Elevele din clasele V-VIII purtau sarafane albastre i cmaa bleu.
Pe cap, fetele purtau o benti ngust de culoare alb. Bieii purtau costume
bleumarin la care adugau cmaa albastr.
Cabinetul medical
Pentru pstrarea sntii elevelor de la internat i externe a funcionat un
cabinet medical dotat i nzestrat cu medicamente, sub conducerea dr. Galin Lucia,
medic colar i profesoar de igien ntre 1923 i 1947.
Asistena medical a elevelor interne i externe i igiena localului, a internatului i
a buctriei erau asigurate de aceeai doctori printr-un control permanent, printr-
o organizare temeinic a asistenei medicale i prin educaia sanitar pe care
elevele o primeau n orele de igien i n cercul de cruce roie. Se fcea
radioscopia elevelor interne i externe, se luau msuri pentru prevenirea
mbolnvirilor, se controla starea sanitar a alimentelor i se asigurau condiii
igienice optime n coal, la internat, la buctrie i la sala de mese. Pe clase
existau echipe de prim ajutor sanitar i de cruce roie. Clasele aveau un dulpior cu
medicamente de prim necesitate. Elevele bolnave de la internat erau ngrijite la
infirmerie. Cabinetul medical era deschis zilnic. ntre 1947 i 1971 cabinetul
medical a fost nzestrat cu cele necesare supravegherii sntii elevilor.

Procesul educativ
Liceul de fete Iorgu Radudin Brlad i-a desfurat activitatea procesului
instructiv-educativ pn la anul 1948 conform reformei nvmntului secundar
iniiat de Spiru Haret la 27 martie 1898.
Conducndu-se dup prevederile acestei reforme, coala a fost administrat
de direcia colii, Comitetele colare i consiliile profesorale sub controlul i
ndrumarea autoritilor colare centrale. Durata de studii a liceului cuprindea
cursul inferior de 3 ani, apoi de 4 ani i cursul superior cu o durat tot de 4 ani.
La intrarea n cursul inferior a liceului se ddea examen de admitere, iar la
terminarea cursului inferior se susinea examenul de capacitate pentru intrarea n
cursul superior. Cursul superior era bifurcat n seciile: clasic, modern i real.
Cursul inferior, prin obiectele care se predau urmrea s dea elevelor o cultur
general, fcndu-le apte pentru specialitile practice sau teoretice, iar cel superior
era destinat s pregteasc elevele pentru nvmntul superior.
ntreinerea era costisitoare. Elevele liceului plteau taxe de frecven, iar pn la
terminarea noului local i taxa de construcie. Aceste taxe, costul manualelor,
examenul de admitere n clasa I de liceu barau intrarea n coala superioar a
fetelor oamenilor cu venituri modeste.
Planul de nvmnt pentru cursul inferior cuprindea urmtoarele obiecte:
religie, limba romn, limba francez, istoria, geografia, matematica, tiinele
naturii, fizica, chimia i dreptul. Obiectele muzica, desenul, caligrafia, gimnastica,
gospodria i lucrul erau considerate ca dexteriti.
La cursul superior, pe lng aceste obiecte se mai preda limba german sau
englez ala alegere, limba latin i greac pentru secia umanistic sau modern,
apoi filozofia cu ramurile ei-psihologia, logica, sociologia, iar n cadrul obiectului
matematic se preda i astronomia.
Corpul didactic
ntr-un memoriu care s-a pstrat n Cartea de onoare a colii se arat c
Liceul de fete din Brlad i-a nceput cursurile la 11 octombrie 1921 n localul
Liceului de biei Roca Codreanuavnd ca prim directoare pe Amalia
Mironescu.
ncepnd din anul 1931, coala va funciona n propriul su local pn n 1958 -
cnd se va transfera odat cu celelalte coli din Brlad la Complexul colar. n
prima decad, coala secundar de fete, cum se numea pe atunci, i completeaz
corpul didactic cu un numr suficient de profesoare pentru toate specialitile.
Primele profesoare care au depus o frumoas activitate pentru buna desfurare a
procesului instructiv-educativ n cadrul noului aezmnt cultural au fost: Amalia
Mironescu, Constana Constantinescu, Teodora Mironescu, Natalia Paa, Maria
Munteanu, Elena Constantinescu, Elena Stoica, Alexandrina Cernescu,
Alexandrina Onu, Virginia Robescu i profesorii: C. Slobozeanu, C. Ursu, N.D.
Netian, Gh. Netian, Dumitru Ghimu, D. Mironescu, C. Moroanu, tefan
Negur, I. Ursoi, Al. Balaban, Eugen Bulbuc, N. Corpaci i Eugen Ziliteanu.
Primul comitet colar a fost format din: V. Georgescu Brlad preedinte,
Amalia Mironescu - secretar i membrii: C. Slobozeanu, C. Ursu, N. D. Netian,
Gh. Tutoveanu i C. Moroanu.
ncepnd din anul 1923 a fost numit ca directoare Elena St. Dimitriu, profesoar
de tiinele naturale. A mai urmat la direcie pentru un scurt timp Maria
Sndulescu, liceniat n filozofie.
n anul 1933, conducerea colii a fost preluat de Maria Tac profesoar
de tiine naturale care a condus i a coordonat ntreaga activitate a colii pn n
anul 1938 cnd a fost numit ca directoare Veronica Tuchil, avnd ca
specialitate limba francez.
Cu trecerea timpului Liceul de fete Iorgu Radu din Brlad a cunoscut o
serie de transformari: de la liceul de fete s-a trecut la forma de coal elementar
de 7 ani i Liceu de fete (1948) pn la transferarea tuturor elevilor de liceu n
cadrul Complexului colar inaugurat n 1958.
nvmntul brldean a suferit importante transformri pe parcursul
anilor ca urmare a msurilor luate de regimul comunist. Fostul Liceu de fete a avut
succesiv diferite denumiri precum:
-1958 coala general de 7 ani- Nr. 1;
-1962-1965 -coala general de 10 ani Nr. 1;
1965-1966 -coala general Nr. 1;
1967-1973 -coala general de 10 ani Nr. 1;
1974-1977 -coala general Nr. 1;
1979-1996 coala general cu clasele I-VIII Nr. 1 Emil Grleanu.
Din anul 1996 s-a revenit asupra numelui colii, respectiv coala Nr. 1
,,Iorgu Radu. Asemenea ntregii societai romneti, i n municipiul Brlad
perioada de tranziie spre democraie i-a pus amprenta asupra tuturor domeniilor
de activitate. Actuala coala gimnazial ,,Iorgu Radu ca i ntregul nvamnt
brldean activeaz constant n vederea realizrii obiectivelor reformei
nvmntului din Romnia i a modernizrii procesului educativ. Deasemenea
cldirea colii a intrat ntr-un amplu proces de consolidare, renovare i reabilitare
ce va face una din cele mai modern instituii colare din ora.

S-ar putea să vă placă și