Numele i prenumele cursantului: GORAN IZABELA GEORGETA

Specializarea: NVTOR
Modul A ABILITARE CURRICULAR
Disciplina: STRATEGII MODERNE DE PREDARE-NVARE-EVALUARE
Data: 2.decembrie.2011

Clasa: a-IV-a
Propuntor: Goran Izabela Georgea
Unitatea de nvmnt: Liceul Teoretic Aurel Vlaicu Breaza
Structur coala Valea Trsei - Breaza
Aria curricular: Om i societate
Disciplina: Geografie
Unitatea de nvare: Organizarea administrativ a Romniei
Subiect: Bucureti, capitala Romniei
Tipul leciei: mixt

Obiective de referin:
1.3: s utilizeze mijloace elementare de orientare n spatiul apropiat, al orizontului local si al
rii.
1.5: s localizeze corect elemente ale spatiului geografic ntr-un context dat.
3.2: s descrie n enunturi simple elemente reprezentate pe suporturi cartografice.

Obiective operaionale:
O1: s numeasc ntemeietorul legendar al municipiului Bucureti;
O2:s localizeze cu ajutorul hrii, municipiul Bucureti;
O3: s selecteze din sursele geografice date unde este aezat municipiul Bucure ti, ce ruri l strbat,
cum este mprit;
O4: s identifice forma de relief pe care se afl situat municipiul Bucureti;
O5: s completeze enunuri lacunare, pe baza unor surse geografice i a unei hri;
O6: s sorteze instituiile politice, culturale i obiectivele turistice date din sursa geografic, pe care
apoi s le treac n ciorchinele primit;

1
 O7: s analizeze imaginile i fragmentele din ziarele date i apoi s stabileasc comentarii/impresii
personale referitoare la poluarea municipiului Bucureti;
O8: s rezolve un aritmogrif, bazat pe cunotinele nsuite n lecia de zi.
STRATEGII DIDACTICE

Metode si procedee: conversaia, explicaia ,lucrul cu harta, jurnalul cu dubl intrare, ciorchinele,
harta conceptual.

Mijloace de nvmnt: manualul de Geografie, fie de lucru, Harta Romniei, prezentare ppt,
calculator, videoproiector, fie de evaluare

Forme de organizare: activitate frontal, pe grupe, individual, n perechi.

Bibliografice:
- Programe colare pentru clasa a IV-a , Geografie, Bucureti, 2005
- Marcela Pene, Ioan ortan, Manual de Geografie, clasa a-IV-a, Editura Ana, 2006
- Daniela Cherei, Aurelia Fierescu, Ana Lapovi, clasa a-IV-a, Caietul elevului, Editura Ana,
2006
- Ioana Niculae, clasa a-IV-a, Fie de evaluare formativ i sumativ, Geografie, Editura Erc Press
Educativ, 2006
- Dumitru D. Prial, Viorica Prial, Cristian-George Prial, Geografie auxiliar pentru clasa
a-IV-a, Editura Euristica, 2006

Temporale: 45 minute;
Umane: 20 elevi, cadrul didactic

2
 Ob. DEMERSUL DIDACTIC STRATEGII DIDACTICE
apele op.
ciei Activitatea Activitatea Du- Metode i Mijloace Forma de
nvtoarei elevilor rata procedee didactice organizare
oment Asigur condiiile necesare bunei Se pregatesc 1 Manual, Frontal
nizato- desfaurri a leciei. pentru caiete, Harta
nceperea orei fizic a
Romniei

eactuali- Ce ai avut de nvat pentru Prezentarea 5 Conversaia Manual, Frontal

a cuno- astzi la ora de geografie? localitii
lor n ce parte a rii este situat locale, a explicaia, caiete,
localitatea voastr? Dar judeul resedinei
vostru? Care sunt vecinii judeului i a lucrul cu
localitii voastre? Dar ai judeului. harta
judeului Galai? Localizai pe
Harta Romniei. Care sunt Rspund la Harta fizic a Frontal
obiectivele turistice ale acestui ntrebrile Romniei
ora? adresate.

Captarea O1 Audierea legendei ntemeierii Ascult legenda 4 Conversaia

eniei oraului Bucureti (ANEXA 1). ntemeierii ora-
Se poart discuii referitoare la ului i discut explicaia, Calculatorul
aceast legend. pe marginea Frontal
acestei legende.
Anuna- Astzi la ora de geografie vom Recepioneaz 1 explicaia, Tabla Frontal
temei i nva despre Municipiul Bucu- mesajul
unarea reti, cel mai mare ora al rii. transmis. Cret,
ectivelor Notez titlul leciei pe tabl. Noteaz titlul
leciei n caiete. caietele
elevilor
rezenta- Lecia se va desfura pe echipe, 13 conversaia, Fiele de
noului fiecare echip ndeplinind un rol. lucru
ninut i Pentru a descoperi municipiul, explicaia prezentate n
rijarea clasa va fi mprit n patru anexe Pe grupe
vrii. grupe, dup cum urmeaz:
GEOGRAFII vor avea Primesc fia i Imagini
ca sarcin s completeze o hart completeaz pe
conceptual, referitoare la ae- grupe lucrul cu
O2 zarea, forma de relief, populaia harta, Frontal
i mprirea administrativ a observarea Harta
O3 municipiului Bucureti, folosin- Rezolv sarcini- dirijat, Romniei
de-se de diferite surse geografice le propuse pe fi-
O4 i de harta Romniei (ANEXA ele de lucru.
2) harta
ISTORICII vor avea conceptual Pe grupe
O5 ca sarcin s completeze un text
lacunar cu informaii desprinse
din diferite surse geografice, nvarea

3
 Ob. DEMERSUL DIDACTIC STRATEGII DIDACTICE
apele op.
ciei Activitatea Activitatea Du- Metode i Mijloace Forma de
nvtoarei elevilor rata procedee didactice organizare
referindu-se la istoricul muni- prin
cipiului (ANEXA 3) descoperire
GHIZII vor avea ca Frontal
O6 sarcin s completeze un
ciorchine, folosindu-se de un ciorchinele
text dat din care vor extrage
intituiile politice, culturale i
obiectivele turistice (ANEXA 4) jurnalul cu
ECOLOGITII vor dubl
O7 avea ca sarcin s nregistreze intrare
ntr-un jurnal cu dubl intrare
comentariile sau impresiile
personale. n jurnal sunt trecute explicaia
n partea stng cteva imagini
sau fragmente din ziare cu
poluarea din municipiul nvarea
Bucureti. (ANEXA 5) prin
Asigura- Dup expirarea timpului acordat Completeaz n descoperire
reteniei rezolvrii sarcinilor de lucru caiete schema 9 Caietele Pe grupe
i pentru fiecare echip, se va trece leciei, conversaia elevilor
sferului la lecturarea rezolvrilor corecte, ajutndu-se de
timp n care elevii mpreun cu indicaiile
propuntoarea vor completa o propuntoarei i
schi a leciei pe tabl i n a colegilor din
caiete (ANEXA 6). celelalte grupe. Calculator
Este vizionat o prezentare n Vizioneaz Video-
programul Prezi intitulat prezentarea. proiector
Bucureti capitala Romniei. Prezentarea
O8 Pentru obinerea performanelor, Gsesc soluia 4 conversaia, Fi de lucru n perechi
binerea elevii vor completa n perechi un aritmogrifului. reprezentnd
forman- aritmogrif care va avea ca soluie explicaia aritmogriful
ei cuvntul CAPITALA.(ANE-
XA 7). Perechea care va gsi exerciiul
prima soluia corect va fi
recompensat cu fee zmbi-
toare.
mpart fiele de evaluare, expli- Rezolv fiele 5 explicaia fie de Individual
valuare cnd pe scurt cerinele. de evaluare evaluare
(ANEXA 8)

O5 Discut fiele de evaluare. Sunt atenti la 2 conversaia, manual Frontal

sigurare Recomand studierea leciei din explicaiile date explicaia
ed-back- manual, pentru aprofundarea
cunotinelor dobndite

4
 Ob. DEMERSUL DIDACTIC STRATEGII DIDACTICE
apele op.
ciei Activitatea Activitatea Du- Metode i Mijloace Forma de
nvtoarei elevilor rata procedee didactice organizare
Fac aprecieri verbale asupra par- Ascult 1 conversaia, Frontal
cheierea ticiprii elevilor la activitate, explicaiile
vitii calitatea rspunsurilor. explicaia
Fixarea temei cu trimitere la
obiectivele leciei.

ANEXA 2

Pe baza surselor geografice de mai jos i a hrii,

completai harta conceptual cu noiunile care lipsesc:

La 60 km distan de btrna Dunre i la 100

km de culmile Carpailor, n plin cmpie i
ncadrat de o salb de lacuri, se afl de peste
cinci veacuri vechea cetate de scaun Bucureti,
astzi marele ora modern, clocotitor de via
centrul culturii i tiinei romneti, capitala
Romniei. (Ghid turistic EDITURA
MERIDIANE)

Capitala rii este mprit n ase sectoare i

mai multe cartiere.
Bucureti, capitala rii noastre, are o populaie
Capitala se afl situat n centrul Cmpiei de peste dou milioane de locuitori. Ca suprafa
Romne, ntr-o zon neted. Este strbtut de se situeaz ntre primele o sut de orae din
rurile Dmbovia i Colentina. lume.
BUCURETI

AEZARE POPULAIE MPRIRE

NEXA 3
e baza surselor geografice de mai jos, completeaz textul cu cuvintele care lipsesc:

5
. Prima atestare documentar a oraului dateaz din timpul domniei lui VLAD EPE, n anul 1459. A fost menionat
a cetate, apoi ca ora medieval, important centru comercial.

.Din 1862, dup Unirea principatelor Romne, la 24 Ianuarie 1859 i constituirea statului naional romn, Bucureti
evine capitala. Se dezvolt meteugurile, se nal locuine, Curtea Domneasc i biserici. Se nfiineaz prima
pografie i primele coli.

. n secolul al XIX lea apar fabrici i uzine i se pune n funciune o cale ferat, Bucureti devenind principalul
entru feroviar al rii.

. Secolul al XX lea transform oraul n cel mai important centru cultural, economic i politic al rii. Se nal
artiere moderne, se amenajeaz locuri de agrement, se construiesc mijloace de transport moderne, se nfiineaz multe
coli i spitale.

Prima atestare documentar a oraului Bucureti dateaz din

timpul domniei lui .............. ........................ . Devine capitala
Romniei n anul ................. Se dezvolt meteugurile
i .............................., se nal locuine, Curtea Domneasc i
biseici. Secolul al-XX-lea transform oraul n cel mai important
centru ......................................, economic
i ..................................al rii. Astzi, municipiul Bucureti este
un ora ..............................

6
 Institutii
politice

Institutii
culturale

Bucuresti

Obiective
turistice

Fiind capitala rii, n Bucureti se afl cele

mai importante instituii politice ale statului:
Preedinia Romniei, sediul Parlamentului i
sediul Guvernului.
Tot n Bucureti se afl cele mai multe ANEXA 4
ii textul i completai corect ciorchinele:
instituii culturale: universiti, teatre, Opera
Romn, Academia Romn, precum i
obiective turistice, cum ar fi: Parcul Herstru,
Arcul de Triumf, Muzeul Satului, Muzeul
Grigore Antipa, etc.

7
XA 5
za imaginilor din partea stng a jurnalului, completai n partea dreapt comentariile sau impresiile voastre legate de
stea:

IMAGINI COMENTARII/IMPRESII PERSONAL

8
 ANEXA 6

MUNICIPIUL BUCURETI, CAPITALA ROMNIEI

I. POZIIA GEOGRAFIC:
- Municipiul BUCURETI este aezat n sudul rii, n Cmpia Romana

II. APELE:
- Este strbtut de rurile Dmbovia i Colentina

III POPULAIA:
- Peste dou milioane de locuitori

IV. OBIECTIVE TURISTICE:

Arcul de Triumf
Muzeul Satului
Opera Romn
Grdina Botanic
Palatul Cotroceni
Palatul Parlamentului
Circul Globus
Parcul Herstru etc.

V. ATESTARE DOCUMENTAR:

- 1459, n timpul domnitorului Vlad epe

- n 1859 devine capitala Romniei

VI. IMPORTAN:

- Cel mai important centru politic, economic i cultural al Romniei

- Instituii politice importante: Guvernul, Parlamentul, Preedinia
- Instituii culturale importante: Biblioteca Naional, Opera Naional, Teatrul Naional, Muzeul
ranului Romn, etc.

9
ANEXA 7
Nume i prenume ....................................................... Data...............................................

FI DE EVALUARE LA GEOGRAFIE
MUNICIPIUL BUCURETI, CAPITALA ROMNIEI

1.Completeaz :
a) Municipiul Bucureti este aezat n partea de .................................... a rii.
b) Rurile care stbat teritoriul Capitalei sunt: .........................................................................................
c) ) n ....................... devine Capitala Romniei.
d) Municipiul Bucureti se nvecineaz cu urmtoarele judee:

2.Scrie 3 obiective turistice ale Municipiului Bucureti:

Nume i prenume ....................................................... Data...............................................

FI DE EVALUARE LA GEOGRAFIE
MUNICIPIUL BUCURETI, CAPITALA ROMNIEI

1.Completeaz :
a) Municipiul Bucureti este aezat n partea de .................................... a rii.
b) Rurile care stbat teritoriul Capitalei sunt: .........................................................................................
c) ) n ....................... devine Capitala Romniei.
d) Municipiul Bucureti se nvecineaz cu urmtoarele judee:

2.Scrie 3 obiective turistice ale Municipiului Bucureti: