UNIVERSITATEA DE MEDICIN I FARMACIE

CAROL DAVILA din BUCURETI

Facultatea de Medicin General

Studiu privind................................................................

Realizat de:
Grupa/grupele: Seria ....., Anul V
Coordonator: Asist. Univ. Dr. Ileana Mardare

- XX.06.2016
Cuprins:

Se realizeaz la final, atenie la concordana cu capitolele i paginaia proiectului!

..........
I. Partea general X
Introducere X
1.1.Stadiul cunoaterii X

II. Partea special

2.1. Scop, Obiective, Ipoteze X
2.1.1. Scop
2.1.2. Obiective
2.1.3 Ipoteze
2.2.Metodologie
...................................................
2.3. Prezentarea i analiza rezultatelor
.............................................
.......................................
2.4. Discuii
------------------------
Concluzii generale i propuneri
Bibliografie
Anexa -

2
 I. Partea general

Introducere
Motivaia alegerii temei
Importana problemei

Stadiul cunoaterii

II. Partea personal

Cap. 2.1. Scop, obiective ipoteze
2.1.1. Scopul studiului
Acest studiu a fost realizat cu scopul de a .............................
2.1.2. Obiectivele studiului
Pentru atingerea scopului propus, au fost stabilite urmtoarele obiective:
O1.
O2.
O3.
O4.
........................
2.1.3. Ipotezele studiului
Pentru realizarea acestui demers de cercertare am formulat urmtoarele ipoteze:
Ipoteza 1.
Ipoteza 2.
Ipoteza 3.
Ipoteza 4.
Not: Pentru fiecare Obiectiv se formuleaz cel puin cte o ipotez
Pot fi grupate si altfel: Obiectivul + Ipotezele subsecvente, cu schimbarea numerotrii
subcapitolelor

3
 2.2. Metodologie
2.2.1. Tipul stdiului
Pentru a evalua ............. la .................... am realizat un studiu ..........................................

2.2.2. Durata studiului:

Demersul de cercetare a fost realizat n perioada XX - XX 2016, dup calendarul
prezentat n Tabelul I.

Tabelul I. Calendarul de desfurare al proiectului de cercetare

Nr. crt. Etapa Perioada/ Data
1. Elaborarea planului de cercetare
2. Aplicarea chestionarului
3. Analiza rezultatelor
4. Elaborarea raportului de cercetare
5. Comunicarea rezultatelor cercetrii

2.2.3. Populaia de studiu

Studiul a fost realizat pe un lot de XXX de
subieci, ..........................................selecionai pe baza unor criterii de includere- studeni din
cadrul ........... Universitii de Medicin i Farmacie Carol Davila Bucureti, din toi anii de
studiu, care au acceptat s completeze acest chestionar.
Criteriile de includere :
................................
Criteriile de excludere:
................
2.2.4. Culegerea i prelucrarea datelor
a. Colectarea datelor
Instrumentul utilizat pentru colectarea datelor a fost un chestionar de opinie alctuit din
dou pri, dup cum urmeaz:
- Partea I- general - const n cteva ntrebri concepute de noi, cu ajutorul crora au
fost colectate date socio-demografice referitoare la lotul de studeni pe care s-a realizat studiul:
- vrsta n ani mplinii
- genul - M/ F

4
 - ...................................
- ................................... etc. .............
- Partea a II-a conine un chestionar standardizat, Scala Stresului Perceput PSS - 10
(Perceived Stress Scale-10 items) descriere cf REFERINE! i o intrebare referitoare la 10
poteniali factori stresori.
Scala PSS-10 conine 10 ntrebri cu cte 5 variante de rspuns, fiecare variant fiind
notat de la 0 la 4 (niciodata=0, aproape niciodat=1, uneori=2, destul de des=3, foarte
des=4). n ceea ce privete modalitatea de calcul al scorului individual, ntrebrile 4,5,7 i 8 au
conotaie pozitiv, valoarea obinut fiind inversat n oglind. Astfel, pentru rspunsul
niciodat s-au acordat 4 puncte, iar pentru rspunsul foarte des s-au acordat 0 puncte.
ntrebrile 1,2,3,6,9 i 10 au conotaie negativ, varianta de acordare a scorului fiind cea bifat
iniial. Scorul total se obine prin nsumarea punctelor obinute la toate cele 10 ntrebri, valorile
variind ntre minimum 0 puncte i maximum 40 puncte. REFERINE! (Cohen et al, 1983)

Autorii Scalelor de Stres Perceput nu au propus un scor cut-off sau o separare a nivelelor
de stres n funcie de scorul obinut, preciznd doar faptul c scorurile mai mari reprezint
niveluri de stres perceput mai ridicate.
.........................................................................................................................................
Intrebarea care exploreaz factorii stresori ........................
Chestionarul a fost aplicat on-line, prin intermediul .......... ..............................,................

b. Validarea chestionarelor i realizarea bazei de date

Chestionarele completate au fost preluate sub protecia anonimatului i validate
individual, verificndu-se respectarea criteriilor de includere / excludere a subiecilor i a
urmtoarelor criterii de validare:
---------
----------
Datele obinute au fost introduse n baza de date realizat n format Microsoft Excel
Office - versiunea XXXX.

2.2.5. Prelucrarea i analiza datelor

5
 Prelucrarea datelor colectate cu ajutorul celor XXX chestionare validate s-a realizat cu
ajutorul aplicaiei Microsoft Office XXX - Microsoft Excel, prin metode utilizate n statistica
descriptiv - frecvena absolut / relativ i distribuia, calcule aritmetice pentru variabilele
cantitative ( + DETALIERE dup caz)
Caracteristicile socio - demografice au fost analizate utiliznd urmtoarele variabile:
a. Gen - masculin (M) , feminin (F)
b. Vrsta - descriei grupele de vrst
...........alte variabile........................................................................
...........optimist - pesimist, etc..........................................................................
Rezultatele chestionarului PSS -10 au fost analizate dup cum urmeaz:
- s-a calculat scorul total PSS-10 obinut de fiecare subiect n parte;
- la nivelul ntregului lot i pentru sub-grupurile de subieci s-au calculat valoarea medie
a scorului PSS, amplitudinea variaiei - deviaia standard, valoarea minim i
valoarea maxim, mediana i modul
- pentru compararea nivelului stresului perceput n funcie de diverse categorii de subieci
am luat n considerare valoarea medie a scorului PSS-10.
- etc...................................
Pentru clasificarea factorilor stresori am luat n considerare frecvena cu care acetia au fost
menionai de ctre studeni printre cei mai importani cinci factori generatori de stres.

2.2.6. Consideraii etice

..........................................................
Capitoul 2.3. Prezentarea si analiza rezultatelor studiului - cu exemple de
numerotare
Au raspuns un numr de X pesoane. Dintre cele X chestionare completate, Y au fost
invalidate pentru c............
2.3.1. Structura paticipanilor n funcie de caracteristicile socio-demografice
Exemple : a) n funcie de vrst
.......................................................................
b) In funcie de gen
--------------------------

6
 c) d) etc.......
2.3.2. Nivelul stresului perceput global i n funcie de diverse caracteristici
Rezultatele se prezint n ordinea Obiectivelor
Obiectivul 1: Exemplu
a) Distribuia subiecilor pe nivele de stres n funcie de scorul individual
Rezultatele se prezent n cuvinte + grafice
b) c) etc. Idem pe vrste, gen, etc....................................................
Obiectivul 2 .......
Obiectivul 3..........
.................................

2.4. Discuii
2.4.1 Analiza pe ipoteze - Se confirm ipoteza 1, referitoare la.............pentru c............
2.4.2. Puncte tari
2.4.3.Puncte slabe/Limite
2.4.4.Compararea rezultatelor cu cele ateptate sau cu cele din alte studii, eventual

Concluzii generale i propuneri

Concluziile generale - dac au fost atinse scopul i obiectivele
- cele mai importante concluzii - in ordinea obiectivelor, cate una pentru
fiecare obiectiv
Propuneri - exemple:
- studiu privind cauzele nivelului ridicat de stres al studenilor la medicin
- programe de management al stresului
- etc....................................................

Bibliografie - sugestii

7
 Cohen, S, Kamarck, T and Mermelstein, R, A global measure of perceived stress. Journal
of Health Soc Behav. 1983; 24:385-396.
Cohen, S., Janicki-Deverts, D., Whos Stressed? Distributions of Psychological Stress in
the United States in Probability Samples from 1983, 2006 and 2009, Carnegie Mellon
University-Journal ofApplied Social Psychology, 2012;
Mihilescu A., Nstase S., Matei V. et al. Investigarea distresului i a cortizolului salivar la
subieci tineri, sntoi n perioada de stres acut. Revista Medical Romn. 1, 2011, Vol. LVIII.
Mihailescu, A., Matei, V., Cioca, I., Iamandescu, B. I., Stresul perceput-predictor al
anxietatii si depresiei la un grup de studenti in primul an la medicina, Practica Medicala-Vol. VI,
Nr. 2(22), 2011;

Anex/e- Chestionarul + eventual altceva