LECIA 5

Evaluarea unitii de nvare

Mass media i opinia public

Acum este vremea sa vedem ce tim. n care se constata daca valorile

democratice n jurul carora s-a construit aceasta unitate de nvatare au
fost nsusite si valorificate coraspunzator.
Data: ..............2007

Clasa a VII-a

Obiectul: Cultur civic

Timp: 50'

Unitatea de nvare: Mass - media i opinia public

Lecia: Mass - media cinele de paz al democraiei

Tipul leciei: de evaluare

Loc de desfurare: sala de clas

Mijloace de nvmnt: folie retroproiector, portofolii, pliante etc.

Obiectivul general: de a evalua cunotinele, deprinderile i aptitudinile

acumulate/nsuite de elevi dup parcurgerea unitii de nvare;

Obiective operaionale:
La sfritul leciei elevii vor fi capabili:
s identifice problemele reale ale comunitii locale;
s propun soluii pentru rezolvarea probrelemelor comunitii locale;
s-i formeze o scar de valori fiind capabili s evalueze munca
celorlali colegi.

Forme de organizare: activitate pe grupe

Bibliografie: Paul Dobrescu, Alina Brguan, Mass media si societatea, Editura

comunicare.ro, Bucuresti, 2001, cap. Mass -media i societatea; Ion
Drgan, Paradigme ale comunicrii de mas, Bucureti, 1996.

Desfurarea leciei:
Moment organizatoric (3'): notarea absenelor, pregtirea mijloacelor de nvmnt,
formarea grupelor iniiale (4 grupe).

Captarea ateniei (4'): Profesorul precizeaz c timp de o sptmn au avut de

monitorizat mass media pentru identificarea unei probleme a comunitii
locale. Prezint structura portofoliului pe care l-au avut de ntocmit. ANEXA 1
Precizeaz c trebuie s pregteasc explicarea expresiei: Mass media
cinele de paz al democraiei Anexa 2
Prezentarea portofoliilor (34'+4'):

* fiecare grup care urmeaz s prezinte portofoliul iese n faa clasei (profesorul ia
loc n banc);
* pentru a nu fi dezavantajate i pentru a avea timp de reflecie, grupele vor explica
expresia Mass-media cinele de paz al democraiei, dup ce au fost prezentate
portofoliile; timp aprox. 1'x 4 grupe= 4' (Anexa 2)
* elevii folosesc mijloace auxiliare pentru convigerea colegilor c au realizat
un portofoliu foarte bun;
* elevii noteaz cu atenie elementele portofoliilor prezentate i propun
punctaje;
* fiecare portofoliu este discutat n finalul prezentrii de colegi i profesor;
* notarea portofoliilor se face de ctre profesor lund n considerare opiniile
elevilor.
*grupele prezint explicaii ale formulrii Mass-media cinele de paz al
democraiei

ncheierea leciei (5')

Profesorul discut cu elevii despre rolul i importana mass-media ntr-o societate
democratic.