Profesor: MCELAR MUTU LIVIU ALIN CLASA a XII a O or/sptmn Nr. total de ore/semestru din lista de coninuturi: 18 ore, din care: predare-nvare 13 ore; evaluare 3 ore; la dispoziia profesorului 1 or; recapitulare 1 or
PROIECT SEMESTRIAL (SEMESTRUL I)
UNITATEA DE COMNPETENTE NR.
NVARE SPECIFICE CONINUTURI ORE PERIOADA OBSERVAII Recapitulare din clasa a XI a (La dispoziia profesorului) 1 15.09 19.09 Dogmatic: Biblia 2, 4 Biblia o surs sigur de adevr 1 22.09 26.09 aplicat la viaa 2, 5 Biblia ofer soluii pentru o via sntoas 1 29.09 03.10 cotidian 1, 6 Cretinul sare i lumin 1 06.10 10.10 2, 4 Cunoaterea lui Dumnezeu i trirea n prtie cu El 1 13.10 17.10 6, 8 Evaluare 1 20.10 24.10 1, 2 Dumnezeirea Domnului Isus Hristos 1 25.10-30.10 Dogmatic: Isus 1, 2 Superioritatea Domnului Isus ca model 1 02.11-06.11 model de slujire 1, 9 Impactul divinitii Domnului Isus asupra nvturilor Sale de ordin moral i etic 1 09.11 13.11 2, 4 Evaluare 1 16.11 20.11 1, 4 Participarea la viaa Bisericii (Botezul i Cina Domnului) 1 23.11 27.11 Moral cretin 9, 10 Familia cretin 1 30.11 04.12 4, 9 Rolul cretinilor n promovarea valorilor cretine i n aprarea vieii 1 07.12 11.12 1, 2 Naterea Domnului Isus Hristos. Colinde 1 14.12 18.12 Vacana intrasemestrial 19.12.2014 10.01.2015 2, 4 Ioan Boteztorul. Botezul i ispitirea Domnului Isus 1 11.01 15.01 Moral cretin 8, 9 Cretinul i suferina 1 18.01 22.01 6, 8 Evaluare 1 25.01 30.01 Recapitulare Recapitulare semestrial 1 01.02 05.02
NOT: Competente specifice:
1. Caracterizarea lui Isus ca model permanent pentru cretini 2. Argumentarea rolului Bibliei ca fundament al vieii cretine 3. Stabilirea de corelaii ntre elementele specifice micrii evanghelice i caracteristicile altor culte i secte religioase 4. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de religie 5. Prezentarea modalitilor de studiu sistematic al Bibliei i a importanei acestora pentru viaa cretinului 6. Argumentarea semnificaiei relaiei personale a credinciosului cu Dumnezeu 7. Susinerea importanei modelului n viaa tinerilor 8. Analizarea atitudinii cretine fa de diferite situaii de via 9. Analizarea modalitilor de aplicare a nvturilor Bibliei n viaa cotidian 10. Identificarea de soluii la diferite probleme din viaa personal i a comunitii, pornind de la valorile moralei cretine 11. Utilizarea cunotinelor de istorie a religiilor pentru susinerea importanei dialogului ntre diferite culte, Biserici