Sunteți pe pagina 1din 5

coala Gimnazial, comuna Ioneti Aviz Director, Aviz Resp. Comisie Met.

Disciplina: Limba englez


Clasa: I
MANUAL: Fairyland , Editura Express Publishing
Profesor: Damian Andreea- Iuliana
Nr. ore: 1/ sptmn
coala Altfel: 18-22 dec.

PLANIFICARE CALENDARISTIC
AN COLAR 2017-2018

Nr. Uniti de Coninuturi Competenespecifice Nr. Spt. Observaii


crt. nvare ore
1. Module 1 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la 4 S1
o ntrebare/ instruciune scurt i S2
Hello! Salutul simpl rostit clar i foarte rar, S3
Culorile adresat cu atenie de ctre S4
interlocutor
1.2 Recunoaterea localizrii
elementare (stnga, dreapta, aici,
acolo) a unor obiecte din universal
imediat, n mesaje articulate clar i
rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de
sesizarea semnificaiei globale a
unor filme i a unor cntece pentru
copii n limba modern respectiva
2.3 Participarea la jocuri de
comunicaren care reproduce sau
creeaz rime/ mesaje scurte

1
2.4 Exprimarea unei cereri simple
pentru a obine un obiect din
universul imediat

My schoolbag Obiecte colare 2.1 Reproducerea unor 4 S5 30.X- 3.XI,


2. Numere 1-5 cntece/poezii scurte si simple S6 Vacan inv.
Cntece cu numrtoarea 2.3 Participarea la jocuri de S7 primar
comunicare n care reproduce sau S8
creeaz rime/ mesaje scurte
2.4 Exprimarea unei cereri simple
pentru a obine un obiect din
universal imediat
3.1. Manifestarea curiozitii pentru
decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universal
imediat
3. Module 2 1.3 Manifestarea curiozitii fa de 4 S9
sesizarea semnificaiei globale a S10 Joi,30.XI i
My home Camere unor filme i a unor cntece pentru S11 Vineri,1.XII-
Prezint locul copii n limba modern respectiva S12 Zile libere
Prepoziii( on ,in, next to, 2.3 Participarea la jocuri de
under, behind) comunicare n care reproduce sau
Mobil creeaz rime/ mesajescurte
2.4 Exprimarea unei cereri simple
pentru a obine un obiect din
universal imediat
3.1. Manifestarea curiozitii pentru
decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universul
imediat

2
4. My toys Jucrii 1.3 Manifestarea curiozitii fa de 2
Numere 6-1o sesizarea semnificaiei globale a S13 Sapt. 14
Numr de la 1-10 unor filme i a unor cntece pentru S14 coala Altfel
Mrimi (mare-mic) copii n limba modern respective
Jucria mea preferat 2.3 Participarea la jocuri de 23.XII-
comunicare n care reproduce sau 14.I.2018-
creeaz rime/ mesaje scurte Winter
holiday

5 Seasons Song- formule de salut 4.1. Participarea la proiecte de grup/ 3 S15


Greetings! la nivelul clasei n care elaboreaz S16 3.II-11.II,
cu sprijin scurte mesaje scrise S17 Vacan
intersemestri
al

6 Mothers Day copil, mam, inim, iubire, 4.1. Participarea la proiecte de grup/ 2 S18
floare la nivelul clasei n care elaboreaz S19
cu sprijin scurte mesaje scrise

7 MODULE 3 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la 4 S20


o ntrebare/ instruciune scurt i S21
My face Pri ale feei simpl rostit clar i foarte rar, S22
Pstrai curenia! adresat cu atenie de ctre S23
Comenzi: atinge-i interlocutor
nasul/ochii/gura/dinii/urechile 1.2 Recunoaterea localizrii
elementare (stnga, dreapta, aici,
acolo) a unor obiecte din universal
imediat, n mesaje articulate clar i
rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de

3
sesizarea semnificaiei globale a
unor filme i a unor cntece pentru
copii n limba moderna respectiv

8. My food Mncare i preferine culinare 1.3 Manifestarea curiozitii fa de 3 S24


Mncarea mea favorit! sesizarea semnificaiei globale a S25 31.III-11.IV
unor filme i a unor cntece pentru S26 Spring
copii n limba modernr espective holiday
2.2 Formularea unormesaje scurte
de prezentare personal (hobby-uri,
adresa), cu sprijin din partea
interlocutorului
2.4 Exprimarea unei
cereri simple pentru a obine un
obiect din universal imediat
3.1. Manifestarea curiozitii pentru
decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universal
imediat
9. MODULE 4 Animale 2.1 Reproducerea unor 3 S28
cntece/poezii scurte i simple S29
My animals 2.3 Participarea la jocuri de S30
comunicare n care reproduce sau
creeaz rime/ mesaje scurte
4.1. Participarea la proiecte de grup/
la nivelul clasei n care elaboreaz
cu sprijin scurte mesaje scrise
10. Abiliti 1.2 Recunoaterea localizrii 2 S31
My senses Aciuni: sari, car-te, noat, elementare (stnga, dreapta, aici, S32
zboar, alearg acolo) a unor obiecte din universal
Cele cinci simuri imediat, n mesaje articulate clar i

4
rar
3.1. Manifestarea curiozitii pentru
decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universal
imediat
11. Final Revision Culori, Numere, Comenzi, Toate competenele 1 S33
and assessment Jucrii, Formule de salut,
Camere, Mobil, Animale

S-ar putea să vă placă și