Vizat Director, Vizat Resp. Comisie Met.

,
coala Gimnazial, comuna Ioneti
Disciplina: Limba engleza
Profesor: Damian Andreea- Iuliana
Clasa: IV (L1)
Manual: Fairyland 4, Uniscan, Express Publishing
coala Altfel: 18- 22 dec.

PLANIFICARE CALENDARISTIC
AN SCOLAR 2017-2018

Nr. Uniti de Nr. Peri

C.S. Coninuturi Observaii
crt nvare ore oada
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar
n contexte cunoscute/ previzibile
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, Its nice to be back!
Starter Unit
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri Vocabular: recapitulare, numere S1
1. (pp. 4-7) 3
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin (1-100) S2
informaii uzuale Structuri: recapitulare
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular simplu (nume,
prenume, data naterii, adresa)
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar
n contexte cunoscute/ previzibile 1a Hello
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 1b The Mirror
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece 1c Super Gran
Unit 1
pentru copii) Vocabular: ri, nfiare, caracter,
(pp. 8-13) S2
2 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, membrii familiei, capaciti 4
S3
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri Structuri: verbul to be, verbul
S4
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei have got, adjectivele posesive,
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii verbul can
uzuale Proiect: Scrie despre super
familia ta
3 Unit 2 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 4 S4
(pp. 14-23) n contexte cunoscute/ previzibile 2a Chores S5
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 2b Waterland S6
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece 2c A wonderful time
 pentru copii) Vocabular:
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni activiti domestice
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei sporturi
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii aciuni
uzuale Structuri:
3.2 Identificarea unor elemente importante de reperare a unui present continuous
eveniment pe un afi (inclusiv afi digital) sau pe un alt suport prepoziii de micare
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale (nume,
prenume, adres, vrst, pasiuni) Proiect: Descrie o imagine/ poz

Troll Tales! 1
Go Green! 1
4. Revision Our World 1 S6
Checkpoint
(Units 1 - 2)
30.10-5.11- vacan ciclul
primar
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 3a In town
n contexte cunoscute/ previzibile 3b A new scarf
1.2 Urmrirea unor instruciuni simple de orientare, n vederea 3c The Green
atingerii unui obiectiv Cross Code
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o
Unit 3 varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece Vocabular: cldiri, indicaii, haine,
S7
6. (pp. 24-29) pentru copii) preuri, the Green Cross Code 4
S8
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie,
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri Structuri: prepoziii de loc,
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei pluralul, imperativul
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii
uzuale Proiect: Scrie despre vecintatea
apropiat
8. Unit 4 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 4a A space trip 4 S9
(pp. 30-39) n contexte cunoscute/ previzibile 4b XL in concert! S10
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 4c A happy person
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
pentru copii) Vocabular: slujbe, rutina zilnic,
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, activiti din timpul liber,
 materii colare
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni Structures: present simple, adverbe
2.3 . Descrierea unor obiecte, a locuinei de frecven, prepoziii de timp
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii Proiect: Scrie despre programul tu
uzuale obinuit i despre materia ta
favorit

Troll Tales! 2
Go Green! 2
Revision Our World 1 S11
Checkpoint
(Units 3 - 4)
1.1 . Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 5a The Country Code
n contexte cunoscute/ previzibile 5b Yes, doctor!
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 5c Stay healthy!
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece Vocabular: codul rii, reguli, boli,
Unit 5 pentru copii) sfaturi S11
9. (pp. 40-45) 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, Structuri: 3 S12
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri must/mustnt
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei should/ shouldnt
3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii object pronouns
uzuale Proiect: Ofer sfaturi

10.
Merry Vorbii despre
1 S13
Christmas Crciun
Happy New Vorbii despre 1
Anul Nou S13
Year
11.
(pp. 64-65)
2 S14 coala Altfel
 6a Yumville
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 6b Meal time
n contexte cunoscute/ previzibile 6c On the shelves
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece Vocabular: mncare, coninuturi
Unit 6
pentru copii)
(pp. 46-55) S15
13. 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, Structuri: much/many/a lot of, 4
S16
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri some/any, coninuturi,
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni prepoziii de loc
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii
uzuale Proiect: Scrie un bilet

Troll Tales! 3
Go Green! 3
14. Revision Our World 1 S16
Checkpoint
(Units 5 - 6)
Fun time (pp. Consolidare
66-65)
15. 2 S17
Revision

Lets start!
Starter Unit 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie,
17. (pp. 4-7) adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri Vocabular: recapitulare, obiceiuri 1 S1 Semestrul II
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/ despre alii
Structuri: recapitulare
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 7a Animal elections
n contexte cunoscute/ previzibile 7b The new president
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 7c Animal homes
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece Vocabular: animale, locuitori
Unit 7
pentru copii) S1
18. (pp. 8-13) 3
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, Structuri: comparaii S2
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri Proiect: Scrie despre ara
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii ta
uzuale

19. Unit 8 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 8a A little green man 4 S3
(pp. 14-23) n contexte cunoscute/ previzibile 8b Who was it? S4
 1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 8c Just the other day
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
pentru copii) Vocabular: sentimente, adjective,
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, cldiri
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei Structuri: was/were
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin Project: Descrie-te ca bebelu
informaii uzuale
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale (nume,
prenume, adres, vrst, pasiuni)
Troll Tales! 4
Go Green! 4
20. Revision Our World 2 S5
Checkpoint
(Units 7 - 8)
1.1 . Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 9a Knights and castles
n contexte cunoscute/ previzibile 9b It kicked me!
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 9c A knight for a day!
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
Unit 9 pentru copii) Vocabular: cavaleri, castel, regi,
(pp. 24-29) 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, regine S6
21. 4
adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri S7
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni Structuri: Present simple, present
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei continuous
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii Proiect: Scrie ce ai fcut n
uzuale weekend
( optional)
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 10a Willows story
n contexte cunoscute/ previzibile 10b I love this tree!
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 10c A better place
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
pentru copii) Vocabular:
Unit 10 2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, Verbe, slujbe, oameni faimoi
S8
22. (pp. 30-39) adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri 4
S9
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni Structuri: present simple
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii
uzuale Project: Scrie despre un om
celebru
 Troll Tales! 5
Go Green! 5
Troll Tales 5 Our World 1 S10
Checkpoint
(Units 9 - 10
24. Revision Consolidate Module 5 1 S10
1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 11a The fairy garden
n contexte cunoscute/ previzibile 11b Helping Erlina
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 11c The wishing Well
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
pentru copii) Vocabular: animale fantastice,
Unit 11
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, lunile anului, numerale
(pp. 40-45) S11
25. adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri ordinale 4
S12
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei Structuri: cuvinte-ntrebri, will (
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin informaii optional)
uzuale
Proiect: Scrie cum va fi viaa ta n
viitor ( optional)

1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar i rar 12a Were going to fly
n contexte cunoscute/ previzibile 12b Port Fairy
1.3 Manifestarea interesului pentru nelegerea de detalii dintr-o 12c Fly away!
varietate de mesaje orale simple, articulate clar i rar (filme, cntece
pentru copii) Vocabular: vacan, ce s iei n
Unit 12
2.1 Cererea i oferirea de informaii referitoare la cas, familie, vacant, activiti de vacan
(pp. 46-55) S13
26. adres, persoane, hobby-uri, obiceiuri 3
S14
2.2 Prezentarea unor activiti n cadrul unei interaciuni Structuri: be going to
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinei Proiect: Scrie planurile tale de
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care conin vacan
informaii uzuale
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale (nume,
prenume, adres, vrst, pasiuni)
Troll Tales! 6
Go Green! 6
Our World S14
27. Revision 3
Checkpoint S15
(Units 11 - 12)
Recapitulare final S16
29. Fun time 4
S17