Aviz director:
Disciplina: Limba Engleză (L1)
Clasa: a IX-a
Nr. ore/săptămână: 2
Manual: ENGLISH MY LOVE
Editura: Didactică şi Pedagogică, R.A (2009)
Programa nr. 3458/09.03.2004
Nr.
Unitatea de învăţare
crt
1 REVISION
2 Unit 1–London
At the Airport
Around London
The Tower of London
London by Day and by Night
Round Up: A Day in London
Culture and Civilization:
Invaders; Heroes and Monsters
Aviz sef catedra:
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
AN ŞCOLAR 2020-2021
Nr. Ob
Conţinuturi Competenţe specifice vizate Sapt.
ore s.
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
(autentice)
Introducing ourselves; Revision of the Indicative
2.1 Să folosească limbajul adecvat pentru a descrie S1
Tenses, Speaking fluently, Expressing likes and 6h
obiceiuri, activităţi cotidiene etc. S2
dislikes; Initial test
4. 1 Transformarea unor mesaje din vorbire directă în
vorbire indirectă
Topic: the Anglo-Saxon universe; travelling 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 9h S3
Vocabulary: language related to travelling and 1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text S4
means of transport; language related to pe baza titlului / unui stimul vizual S5
sightseeing. 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
Structure: use of present tense, past tense and cotidiene, obiceiuri;
present perfect tense in context; question tags. 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
Function: asking for/giving information interes
4. 3 Sintetizarea sub formă de schemă / notiţe a

Unit 2 - Hobbies
Escape Routine
Hooked on....
Collection and Collectors
3 Round up: Treasured Objects
Culture and Civilization: Life in
the Middle Ages; People in the
Middle Ages
Unit 3 – Music
A Rock Concert
Here Today Gone tomorrow
The History of Rock Music
4 The Roots of Modern Music
Round Up: Music Mega-Mix
Culture and Civilization: The
Elizabethan Age; Conflicting
Passions
5 Unit 4 – Food
Wayne’s Half the Man
Topic: leisure activities, the Middle Ages
Vocabulary: language related to hobbies,
collections and collectors; homographs; synonyms;
derivation of adjectives (suffixes); idiomatic
expressions.
Structure: past perfect simple and continuous;
hardly/scarcely...when; no sooner...than.
Function: expressing likes and dislikes; ordering;
concluding; describing things.
Topic: cultural life, music, the Elizabethan Age
Vocabulary: language of music and musical styles;
slang vs. Standard English
Structure: be going to...; will future; present
continuous with a future meaning; future perfect;
punctuation.
Function: expressing likes/dislikes; giving/
understanding instructions; expressing personal
points of view; expressing future events in
different ways.
Topic: health, culinary habits, William Shakespeare 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Vocabulary: language related to food, food
conţinutului unui text scris / mesaj oral
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
(autentice)
S6
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
S7
cotidiene, obiceiuri;
12h S8
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
S9
interes
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în
cadrul unei discuţii / în mesaje de răspuns
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj
1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
(autentice) S10
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S11
12h
cotidiene, obiceiuri; S12
2.2 Relatarea conţinutului unui film / al unei S13
povestiri, pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în
cadrul unei discuţii / în mesaje de răspuns
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe

Fit for Life
It’s a Bargain
Picnic Feast
Round Up: Cookery Book
Culture and Civilization:The
Swan of Avon; The
Shakespearean Sonnet
6 Revision
7 Unit 5 – Cinema
Images
Moving Images
The Way to Stardom
From Books to Films
Round Up: The Cinema Studio
baza titlului / unui stimul vizual
precesses, diets, eating habits, food industry,
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
idiomatic expressions
cotidiene, obiceiuri;.
Structure: nouns, the plural; the possessive form;
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
quantifiers; some/any/ no+compounds. S14
interes 12h
Function: expressing likes and dislikes; inquiring S15
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
about people’s tastes; offering, refusing; S16
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
accepting; describing things (II); expressing S17
folosit de interlocutor
surprise (excitement).
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
(autentice)
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
cotidiene, obiceiuri;
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în
Progress check cadrul unei discuţii / în mesaje de răspuns
3h S18
Progress test 3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor
3.3 Redactarea de scrisori de răspuns în care sunt
exprimate păreri despre subiecte legate de
preocupările tinerilor
Topic: cultural life, cinema, theatre 1.4 Identificarea sensului global al unui mesaj 12h S19
Vocabulary: language related to photography and 1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise S20
cinema; idiomatic expressions. (autentice) S21
Structure: modality: modal verbs and other means 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
of expressing attitude. cotidiene, obiceiuri;
Function: formal and informal language. 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de

Culture and Civilization: „Love’s
not Time’s Fool…”; The Power
of Words
Unit 6 Fashion
Passion for Fashion
You Can’t Judge a Book by its
Covers
40 Years of High Fashion
8 fashion trends
Fashion Mosaic
Round up: Fashion Magazine
Culture and Civilization: The
Power of Reason; The Private
and the Public
Unit 7: Books
Books - The Great Teachers
Books – Passport with a
Destination
9 The Gutenberg Galaxy
Access to Books
Round Up: The Book Exhibition
Culture and Civilzation: The
Peace Pipe; „We the People…”
interes
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
Topic: fashion, fashion stars, short history of
baza titlului / unui stimul vizual
fashion
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
Vocabulary: language related to clothes, the S22
cotidiene, obiceiuri;.
12h S23
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
Structure: adverbs, types of adverbs. S24
interes
Function: paying compliments, giving advice,
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
expressing preference, inquiring about preference.
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
Topic: reading, books, magazines, literature
baza titlului / unui stimul vizual
Vocabulary: language related to books and their
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S25
parts, kinds of books, libraries, types of reading;
cotidiene, obiceiuri;. S26
idiomatic expressions 12h
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de S27
Structure: adjectives: types of adjectives; degrees
interes S28
of comparison; -ish adjectives.
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple
Function: expressing strong feelings and attitudes
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor

Unit 8: Sports
Topic: sports, health, games and contests
Ready, Steady, Go!
Vocabulary: language related to sports; language
The Olympic Games
related to chairing a debate; language related to
If Only I Could!
parts of the body+idiomatic expressions.
10 Challenges
Structure: if clauses: as if, as though; if only..., I
Round up: It’s Up to You
wish...; adjectives+prepositions.
Culture and Civilization:
Function: persuading; making excuses; expressing
Drawing-Room Satire
opinions; chairing a debate.
Unit 1 – London – places to visit, group working,
question asking // Unit 2 – Hobbies – criteria for
describing things, // Unit 4 – Food – healthy
eating, if clauses, individual work, suppositions
about what to do to lose weight or to keep healthy
FINAL REVISION and fit // Unit 5 – Cinema – story telling, using
11
tenses, individual work, changing the tense of the
story from Present to Past and the necessary
changes // Unit 8 – Sports – the Subjunctive
mood, sentences starting with “I wish”, “If only”,
“It is time”, “It is/was + adjective” pattern, working
on a particular situation
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
baza titlului / unui stimul vizual
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
cotidiene, obiceiuri;.
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de S30
9h
interes S31
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple S32
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
baza titlului / unui stimul vizual
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S33
cotidiene, obiceiuri;. S34
4h
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
interes
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
de interlocutor