Liceul Tehnologic ,,Vasile Bacalu Mahmudia

Clasa a III -a
Numele i prenumele ______________________________ Data _____________________
Calificativ: ...................................................
Prof. nv. primar Chirilov Paula Oana ..............
Printe: ......................................................

PROB DE EVALUARE INIIAL A COMPETENELOR

DE MATEMATIC I EXPLORARE A MEDIULUI
14 septembrie 2015
Regatul veseliei
Dragi copii,
n curnd va ncepe coala i n Regatul veseliei. Am auzit c ai obinut rezultate foarte frumoase n activitile
voastre. V scriu aceste rnduri deoarece am nevoie de ajutorul vostru n dezlegarea unor enigme, ghicitori i probleme
pentru prietenii mei, pe care i cunoatei din povetile citite sau animate. Unii nu au reuit s rezolve diverse sarcini , de
aceea am apelat la ajutorul vostru, tiind ct suntei de istei.
V invit, pe aceast cale, s i ajutai pe amicii mei , bnuiesc c i ai votri, s rezolve sarcinile din acest test. Aa
vom putea petrece mpreun un nou an colar lipsit de griji i suprri. .
V mulumesc i pe curnd!

Cu drag, a voastr prieten,

Sofia

1. a) Pinocchio nu i amintete prea bine care sunt lunile fiecrui anotimp. A dori s le scriei n tabel, ca s i le trimit
nainte de evaluarea iniial la tiine. S tii, copii, c el s-a cuminit i s-a ntors la coal.

Primvara Vara Toamna Iarna

b) Donald a devenit, ntre timp, un mare cntre. El este invitat s cnte, alturi de fraii si, la aniversrile prietenilor:
Pluto, Gooffy, Woody, Mickey i Minnie. tiind c datele lor de natere sunt n zile i luni diferite, ajut-l pe Donald s i
organizeze agenda, astfel nct s ajung la timp la aniversrile lor. Pune n ordine datele de natere .
Gooffy 14 mai, Woody 25 ianuarie, Mickey 2 iunie, Pluto 16 iunie, Minnie 7 martie
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Liceul Tehnologic ,,Vasile Bacalu Mahmudia
Clasa a III -a
c) Scufia Roie a plecat la bunica la ora 9 i jumtate i a ajuns acas la ora 12 i 30 de minute. Cte ore a lipsit ea de
acas? ..............................................................................

2. Scaunele din autobuzul colar sunt numerotate de la 98 la 107.

Scrie , n ir cresctor , numerele tuturor scaunelor din autobuz .
_________________________________________________________________________
Ordoneaz descresctor numerele impare din irul de mai sus .
_________________________________________________________________________
Minnie s-a aezat pe scaunul cu cel mai mic numr par scris cu trei cifre diferite. Ce numr are acesta? ______
Care este numrul scaunului pe care s-a aezat Donald , tiind c este penultimul?_________
Scrie cu litere numrul din irul de mai sus , scris cu cifre identice .______
Care este rsturnatul numrului o sut ase? _________
De acas pn la coal , Gooffy are de mers 510 metri , iar Pluto merge 475 de metri. Cine st mai aproape de
coal?De ce? ________________________________________________________________________

3. Pune cifrele potrivite pentru ca relaiile urmtoare s fie adevrate:

SZU SZU SZU S ZU
a) 6 ... 8 > 688 b) 199 < ... 0 ... c) 6 ... 8 = ... 5 ...

4. Calculeaz:
19+ 12=_____ 68- 46 =______ 550 +450=____ 6X7=...... 64: 8=.....
576+ 33=_____ 63- 58 =______ 1000 - 246=____ 9X3=..... 63: 9=......
279+567=_____ 441-362=______ 200 - 137=____ 7X8=..... 18: 3=......

5. Afl numrul necunoscut:

a + 25= 97 b- 36 = 14 c x 6= 48 24 : d = 6 * 100 m x 5 = 60

6. Calculeaz , respectnd ordinea efecturii operaiilor:

8x2+7x3= 90: 9 4 x 2 = 4 x 2 x 6 + 63 : 7 : 3 = 15: 3 x 8 : 4 : 2x 100=

64 : 8 : 4 x 6 + 6 x 4 : 8 x 7 - 56 : 8 =
Liceul Tehnologic ,,Vasile Bacalu Mahmudia
Clasa a III -a

7 . Cenureasa a preparat o pizza cu roii, unc i mozarela. Ea a mprit-o astfel : un sfert a oferit-o mamei vitrege, dou
sferturi le- a oferit celor dou surori, iar restul a mncat ea. Coloreaz poria pe care o mnnc Cenureasa i scrie fraciei
corespunztoare pe corpul geometric care n desfurarea este format din 6 ptrate .

8. Ciocnitoarea Woody i-a propus s curee , n trei zile , 306 de arbori . n prima zi a ajutat 89 de copaci , iar a doua zi cu
11 mai muli. Cte arbori mai ateapt s fie salvai?
__________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________

9. Doctoria Pluica i-a recomandat dragonului s ia , pentru o afeciune , de 3 ori pe zi cte dou pastile .
Tratamentul a durat 7 zile.
a) Cte pastile a luat Dragonel ntr-o zi?
__________________________________________________________
b) De cte comprimate a avut nevoie dragonul pentru a termina tratamentul?
__________________________________________________________
c ) Bifeaz, n lista de mai jos, comportamentele specifice unui organism bolnav:
somnolen vrsturi stare de bine poft de mncare febr

temperatur normal erupii pe piele tuse lipsa poftei de mncare

d) Rezolvnd corect exerciiul, vei afla cte zile a stat acas, cnd a avut varicel, Dragonel .
Din cel mai mare numr par de dou cifre, scade suma dintre dublul numrului 40 i jumtatea lui 16.
Rezolvare:
Cel mai mare numr par de dou cifre este: ...........
Dublul numrului 40 este .......................................
Jumtatea numrului 16 este ..................................
Suma este ........................
ntrebare:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Rspuns:
Dragonel a stat acas ............ zile. Folosind culorile spune cum te-ai simit pe parcursul evalurii.
Aspectul Dificultate ncadrare n timp
fiei