Numele i prenumele Data

TEST DE EVALUARE INIIAL

Matematic i explorarea mediului clasa a III-a

1. Gsete regula i continu irul cu nc trei numere:

a.) 0 2 4 ___ ___ ___

b.) 10 20 30 ___ ___ ___

2. Se d irul: 34, 56, 87, 90, 93, 0,

Ordoneaz cresctor numerele:

__________________________________________________

3. ncercuiete cifra zecilor din irul:

34 43 50 100 87 2 67 8 18 55 32 12 21

4. Scrie predecesorul i succesorul numerelor:

____ 65 ____ ____ 78 ____

____ 99 ____ ____ 30 ____

5. Calculeaz:

15 + 32 = 45 - 20 =

45 + 14 = 79 - 23 =

6. Adevrat (A) sau fals (F):

Animalele domestice aduc omului numeroase foloase.

Ploaia, fulgerul i vara sunt fenomene ale naturii.

Vara, zilele sunt mai scurte, iar nopile sunt mai lungi.
Obiective de referin:
- s descopere regula i s continue irul de numere;
- s ordoneze cresctor un ir de numere;
- s recunoasc cifra zecilor;
- s scrie vecinii numerelor date;
- s efectueze calculi de adunare i scadere;
- s identifice enunurile adevrate i pe cele false;

DESCRIPTORI DE PERFORMAN

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1. gsete regula i scrie
numerele cerute
2. ordoneaz corect irul
3. ncercuiete correct cifra
zecilor
4. scrie correct vecinii numrelor
date
5. rezolv correct exerciiile de
adunare i scdere
6. identific enunurile adevrate
i pe cele false
-2-3 erori n scrierea numerelor -5-6 erori n scrierea numerelor
cerute cerute
- 1-2 erori n ordonarea -3-4 erori n ordonarea numerelor
numerelor
-1-2 erori n ncercuirea zecilor -3-4 erori n ncercuiere zecilor
-2-3 erori n scrierea vecinilor -4-5 erori n scrierea vecinilor
-1-2 erori n scrierea rezultatelor 3-4 erori n scrierea rezultatelor
- identific 2 enunuri adevrate - identific 1 enunt adevrat sau
sau false fals