I.

A rmas Mara, sraca, vduv cu doi copii, srcuii de ei, dar era tnr i voinic i harnic i
Dumnezeu a mai lsat s aib i noroc. Nu-i vorb, Brzovanu, rposatul, era, cnd a fost, mai mult
crpaci dect cizmar i edea mai bucuros la birt dect acas; tot le-au mai rmas ns copiilor vreo dou
sute de pruni pe lunca Murului, viua din dealul despre Puli i casa, pe care muma lor o cptase de
zestre. Apoi, mare lucru pentru o precupea, Radna e Radna, Lipova e numai aci peste Mur, iar la
Arad te duci n dou ceasuri.
Mari dimineaa Mara-i scoate atra i courile pline n piaa de pe rmurele drept al
Murului, unde se adun la trg de sptmn murenii pn de pe la Sovrin i Soboteliu i
podgorenii pn de pe la Cuvin. Joi dimineaa ea trece Murul i ntinde atra pe rmurele stng, unde
se adun bnenii pn de pe la Fget, Cplna i Sn-Miclu. Vineri noaptea, dup cntatul
cocoilor, ea pleac la Arad, ca ziua s-o prind cu atra ntins n piaa cea mare, unde lumea se adun
din apte inuturi.
Dar lucrul cel mare e c Mara nu-i iese niciodat cu gol n cale; vinde ce poate i cumpr ce
gsete; duce de la Radna ceea ce nu gseti la Lipova ori la Arad i aduce de la Arad ceea ce nu gseti
la Radna ori la Lipova. Lucrul de cpetenie e pentru dnsa ca s nu mai aduc ce a dus i vinde mai
bucuros cu ctig puin dect ca s-i cloceasc marfa. Numai n zilele de Snt Marie se ntoarce Mara
cu courile deerte la casa ei.
Sus, pe coasta unui deal de la dreapta Murului, e mnstirea minoriilor, vestita Maria Radna.
Din turnurile bisericii mari i frumoase se vd pe Mur la deal ruinele acoperite cu muchi ale cetii de
la oimo; n faa bisericii se ntinde Radna cea frumoas i peste Mur e Lipova cu turnul sclipicios i
plin de zorzoane al bisericii romneti,iar pe Mur la vale se ntinde esul cel nesfrit al rii
Ungureti.Mara ns le trece toate cu vederea: pentru dnsa nu e dect un loc larg n faa mnstirii,
unde se adun lumea cea mult, grozav de mult lume. ()
"Tot n-are nimeni copii ca mine!" i zice ea, i nimeni nu poate s-o tie aceasta mai bine dect
dnsa, care ziua toat vede mereu copii i oameni i nu poate s vad fiin omeneasc fr ca s-o pun
alturea de copiii ei. Mult sunt sntoi i rumeni, voinici i plini de via, detepi i frumoi, ri sunt,
mare minune, i e lucru tiut c oameni de dai-Doamne numai din copii ri se fac. Ioan Slavici -Mara

1.Indicai dou teme prezente n text.

2.Precizai rolul stilistic al adjectivului n fragmentul subliniat cu galben.
3.Transcrie din text trei repere temporale i trei repere spaiale.
4.Precizeaz semnificaia verbului a cloci din structura subliniat cu verde.
5.Precizai dou moduri de expunere prezente n text.
6. Realizai n 10-12 rnduri, o caracterizare a Marei, avnd n vedere textul dat.
7.Precizai tipul perspectivei narative prezente n text.
8.Prin ce modalitate de caracterizare sunt prezentai copiii Marei.
9. Comentai fragmentul subliniat cu roz.
II.Prezentai n 10-12 rndur,i trsturile simboliste prezente n versurile urmtoare: Sunt solitarul
pustiilor piee Cu tristele becuri cu pal lumin - Cnd sun arama n noaptea deplin Sunt solitarul
pustiilor piee G. Bacovia Plind
III. Prezentai n minimum 20 de rnduri, temele prezente ntr-o oper literar studiat.
I. Muiere mare, sptoas, greoaie i cu obrajii btui de soare, de ploi i de vnt, Mara st ziua
toat sub atr, n dosul mesei pline de poame i de turt dulce. La stnga, e coul cu pete, iar la
dreapta clocotete apa fierbinte pentru "vornoviti", pentru care rade din cnd n cnd hreanul de pe
mas. Copiii alearg i i caut treab, vin cnd sunt flmnzi ()Apoi, dup ce a mai but i o ulcic de
ap bun, ea scoate sculeul, ca s fac socoteala. Niciodat ns ea n-o face numai pentru ziua trecut,
ci pentru toat viaa. Scznd dobnda din capete, ea pune la o parte banii pentru ziua de mine, se
duce la cptiul patului i aduce cei trei ciorapi: unul pentru zilele de btrnee i pentru
nmormntare, altul pentru Persida i al treilea pentru Tric. Nu e chip s treac zi fr ca ea s pun fie
i mcar numai cte un creiar n fiecare din cei trei ciorapi; mai bucuros se mprumut pentru ziua de
mine. Cnd poate s pun florinul, ea-l srut, apoi rmne aa, singur, cu banii ntini pe mas, st pe
gnduri i ncepe n cele din urm s plng. ()ntr-una din zile, ferestrele fiind deschise i izbind o dat
vntul n ele, una, tocmai cea de la iatacul din col, unde sttea maica Aegidia cu Persida, s-a sfrmat.
Nal s-a dus s vad i a vzut nu frmturile de geam, ci o fat, care i prea grozav de frumoas.
Nu-i vorb, n-avea nevoie s i fie pentru ca s-i par frumoas. Ceea ce se ivete la fereastra unei
mnstiri de clugrie are totdeauna ceva tainic i plin de farmec. Acolo, chiar btrn fiind, femeia
pare tnr, chiar urt, pare frumoas; iar lucrurile sunt cum ele ne par.
Din ntmplare, ns, Persida, care alergase i ea s vad ce s-a ntmplat, era chiar mai tnr,
mai frumoas i mai plin de farmec dect cum Nal era-n stare s i-o nchipuiasc. El rmase uimit, cu
inima ncletat i cu ochii oarecum mpienjenii. i era parc s-a rupt, s-a frnt, s-a surpat deodat ceva
i o mare nenorocire a czut pe capul lui. Persida sta neajutorat n faa geamurilor sparte i nici nu-l
bga-n seam, cnd veni maica Aegidia, ca s vad paguba.
Femeie mai aezat i mai cuminte, ba chiar clugri, maica Aegidia tresri cnd vzu, peste
drum, pe Nal, biatul Hubroaiei, stnd cu ochii int la fereastr. l tia de copil mic, l socotise
totdeauna cel mai bun biat, i mintea i se oprea n loc vzndu-l att de ndrzne.
Sidi! gri dnsa mhnit i apuc fata de bra, ca s-o dea din vederea tnrului.
Ru a fcut, cci acum se oprir i ochii Persidei asupra tnrului cu or curat, cu obrajii rumeni
i cu mustaa mic, acum i dete i ea seama de ce st acel tnr acolo. Obrajii ei se umplur de snge,
i i era parc o sgetase ceva prin inim.()
S-a i bucurat Persida de smbta Floriilor, cnd Tric a venit s-o ia i s-o duc acas.
Ce om se fcuse! Era tuns abia acum i mbrcat n haine noi noue, din cretet pn n clcie toate noi.
Nu-i vorb, hainele i erau cam largi i mnecile surtucului ajungeau pn la degete, dar nimic nu era din
trgul de vechituri, ca mai nainte. Ioan Slavici- Mara
1.Precizai temele prezente n text.
2.Transcrie din text trei figuri de stil diferite.
3. 2.Precizai rolul stilistic al adjectivului n fragmentul subliniat cu galben.
4Transcrie doi termeni din cmpul semantic al banului.
5. Fragmentul conine un anumit moment al subiectului.Care? Argumentai!
6.Precizai dou moduri de expunere prezente n text.
6. Realizai n 10 rnduri, o caracterizare a Marei, avnd n vedere textul dat.
7.Precizai tipul perspectivei narative prezente n text.
8.Prin ce modalitate de caracterizare este prezentat Tric?
9. Comentai fragmentul subliniat cu roz.
II.Prezentai n 10-12 rndur,i trsturile simboliste prezente n versurile urmtoare: rie ploaia...
Nu-i nimeni pe drum; Pe-afar de stai Te-nbui de fum. G. Bacovia Pastel
III. Prezentai n minimum 20 de rnduri, temele prezente ntr-o oper literar studiat