Unitatea colar: COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC CLUJ-NAPOCA

Cadru didactic: CHELARIU OANA-SIMONA

Aria curricular: LIMBA SI COMUNICARE
Disciplina: Limba Engleza

FIA DE ANALIZ I INTERPRETARE A

REZULTATELOR OBTINUTE
LA TESTELE INITIALE

Clasa a X-a A

Nr elevi:
Nr elevi prezeni:

Note 1-1,99 2-2.99 3-3.99 4-4.99 5-5.99 6-6,99 7-7.99 8-8.99 9-9,99 10
1 3 3 3 - - 3 4 2 -
Nr. elevi

Nivel de
performan R recuperare M - mediu P - performan

MEDIA CLASEI ____5,52_______

CONCLUZII: majoritatea elevilor se incadreaza la nivel mediu, spre nota 7

5 elevi se incadreaza la nivel de performanta dar nici un elev nu a luat nota
maxima

GREELI FRECVENTE: PLAN DE REMEDIERE

- Identific parial mesajul global al unui text ;
- Recunoate parial informaiile eseniale dintrun
text ;
- Utilizeaz parial correct timpurile verbale;
- Utilizeaz parial correct structure gramaticale si
elemente de comunicare;
- Redacteaz parial o scrisoare.
- Reluarea i consolidarea cunotinelor din
anii anteriori ;
- Exerciii de exersare oral i scris pentru
forma timpurilor verbale ;
- Fise de lucru pentru exersarea timpurilor verbsle
- Utilizarea dictionarului pentru insuirea de
noi cuvinte i exerciii de vocabular.
- Exerciii de redactare de paragrafe scurte si
de scrisori pe un plan dat.

MSURI PENTRU PERFORMAN:

- utilizarea FCE Use of English 2, de Virginia Evans in special pentru cei care anul viitor vor sa
participle la examen Cambridge
Unitatea colar: COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC CLUJ-NAPOCA
Cadru didactic: CHELARIU OANA-SIMONA
Aria curricular: LIMBA SI COMUNICARE
Disciplina: Limba Engleza

FIA DE ANALIZ I INTERPRETARE A

REZULTATELOR OBTINUTE
LA TESTELE INITIALE

Clasa a X-a

Nr elevi:
Nr elevi prezeni:

Note 1-1,99 2-2.99 3-3.99 4-4.99 5-5.99 6-6,99 7-7.99 8-8.99 9-9,99 10

Nr. elevi

Nivel de
performan R recuperare M - mediu P - performan

MEDIA CLASEI ___________

CONCLUZII: majoritatea elevilor se incadreaza la nivel mediu, spre nota 7

5 elevi se incadreaza la nivel de performanta dar nici un elev nu a luat nota
maxima

GREELI FRECVENTE: PLAN DE REMEDIERE

- Identific parial mesajul global al unui text ;
- Recunoate parial informaiile eseniale dintrun
text ;
- Utilizeaz parial correct timpurile verbale;
- Utilizeaz parial correct structure gramaticale si
elemente de comunicare;
- Redacteaz parial o scrisoare.
- Reluarea i consolidarea cunotinelor din
anii anteriori ;
- Exerciii de exersare oral i scris pentru
forma timpurilor verbale ;
- Fise de lucru pentru exersarea timpurilor verbsle
- Utilizarea dictionarului pentru insuirea de
noi cuvinte i exerciii de vocabular.
- Exerciii de redactare de paragrafe scurte si
de scrisori pe un plan dat.

MSURI PENTRU PERFORMAN:

- utilizarea FCE Use of English 2, de Virginia Evans in special pentru cei care anul viitor vor sa
participle la examen Cambridge
Unitatea colar: COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC CLUJ-NAPOCA
Cadru didactic: CHELARIU OANA-SIMONA
Aria curricular: LIMBA SI COMUNICARE
Disciplina: Limba Engleza

FIA DE ANALIZ I INTERPRETARE A

REZULTATELOR OBTINUTE
LA TESTELE INITIALE

Clasa a X-a

Nr elevi:
Nr elevi prezeni:

Note 1-1,99 2-2.99 3-3.99 4-4.99 5-5.99 6-6,99 7-7.99 8-8.99 9-9,99 10

Nr. elevi

Nivel de
performan R recuperare M - mediu P - performan

MEDIA CLASEI ___________

CONCLUZII: majoritatea elevilor se incadreaza la nivel mediu, spre nota 7

5 elevi se incadreaza la nivel de performanta dar nici un elev nu a luat nota
maxima

GREELI FRECVENTE: PLAN DE REMEDIERE

- Identific parial mesajul global al unui text ;
- Recunoate parial informaiile eseniale dintrun
text ;
- Utilizeaz parial correct timpurile verbale;
- Utilizeaz parial correct structure gramaticale si
elemente de comunicare;
- Redacteaz parial o scrisoare.
- Reluarea i consolidarea cunotinelor din
anii anteriori ;
- Exerciii de exersare oral i scris pentru
forma timpurilor verbale ;
- Fise de lucru pentru exersarea timpurilor verbsle
- Utilizarea dictionarului pentru insuirea de
noi cuvinte i exerciii de vocabular.
- Exerciii de redactare de paragrafe scurte si
de scrisori pe un plan dat.

MSURI PENTRU PERFORMAN:

- utilizarea FCE Use of English 2, de Virginia Evans in special pentru cei care anul viitor vor sa
participle la examen Cambridge
Unitatea colar: COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC CLUJ-NAPOCA
Cadru didactic: CHELARIU OANA-SIMONA
Aria curricular: LIMBA SI COMUNICARE
Disciplina: Limba Engleza

FIA DE ANALIZ I INTERPRETARE A

REZULTATELOR OBTINUTE
LA TESTELE INITIALE

Clasa a X-a

Nr elevi:
Nr elevi prezeni:

Note 1-1,99 2-2.99 3-3.99 4-4.99 5-5.99 6-6,99 7-7.99 8-8.99 9-9,99 10

Nr. elevi

Nivel de
performan R recuperare M - mediu P - performan

MEDIA CLASEI ___________

CONCLUZII: majoritatea elevilor se incadreaza la nivel mediu, spre nota 7

5 elevi se incadreaza la nivel de performanta dar nici un elev nu a luat nota
maxima

GREELI FRECVENTE: PLAN DE REMEDIERE

- Identific parial mesajul global al unui text ;
- Recunoate parial informaiile eseniale dintrun
text ;
- Utilizeaz parial correct timpurile verbale;
- Utilizeaz parial correct structure gramaticale si
elemente de comunicare;
- Redacteaz parial o scrisoare.
- Reluarea i consolidarea cunotinelor din
anii anteriori ;
- Exerciii de exersare oral i scris pentru
forma timpurilor verbale ;
- Fise de lucru pentru exersarea timpurilor verbsle
- Utilizarea dictionarului pentru insuirea de
noi cuvinte i exerciii de vocabular.
- Exerciii de redactare de paragrafe scurte si
de scrisori pe un plan dat.

MSURI PENTRU PERFORMAN:

- utilizarea FCE Use of English 2, de Virginia Evans in special pentru cei care anul viitor vor sa
participle la examen Cambridge