Unitatea de învățământ

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR ...................................

Disciplina: Cultură civică Clasa a VII-a

Timp: 1 oră/săptămână (curriculum nucleu)

Competenţe Număr de ore Observaţii/

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice alocate Semestrul
Viaţa în societate. 1.1; 4.2; 5.2; Persoana: unicitatea şi demnitatea omului 2 S1-S2 I
Persoana: unicitatea şi
demnitatea omului

Viaţa în societate. 1.1; 2.1; 2.2; Grupurile: caracteristici, tipuri 3 S3-S5

Omul - fiinţă socială. 3.1; 4.1; Atitudini şi relaţii interpersonale în grup; relaţii între
Grupurile 5.1; grupuri (de cooperare, competiţie, solidaritate,
conflict, toleranţă, respect, comunicare, influenţare,
apreciere, ajutor etc.)
Familia ca grup social; roluri în familia
contemporană
Viaţa în societate. 1.1; 3.1; 4.1; Comunitatea locală, naţională şi internaţională 3 S6-S8
Omul - fiinţă socială. 5.2; Comunitatea locală
Comunitatea, locală, Naţiunea. Cetăţenia. Drepturi şi îndatoriri cetăţeneşti
naţională şi Procesele de integrare şi de globalizare
internaţională
 Competenţe Număr de ore Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice alocate Semestrul
Viaţa în societate. 1.1; 1.2; Drepturile omului 2 S9-S10
Omul - fiinţă socială. 4.2; 5.1;
Drepturile omului

Sistemul politic în 1.1 ; 2.3 ; Forme de guvernământ şi regimuri politice: regimuri 2 S11-S12
România. Statele democratice, autoritare şi totalitare
moderne şi Statele moderne şi constituţionalismul
constituţiile
Sistemul politic în 1.1; 1.3; 2.4; Structura Constituţiei 2 S13-S14
România. Constituţia 4.3; Valori şi principii constituţionale
României
Recapitulare 1 S15 I
semestrială

Sistemul politic în 1.1; 2.5; Statul democratic şi principiul separării puterilor în 8 S16-S23 II
România. Instituţii şi 5.3; stat
practici democratice Autorităţile statului român:
- autoritatea legislativă; legile
- executivul; administraţia centrală şi locală
- autoritatea judecătorească; aplicarea legilor
- preşedintele României

Raportul cetăţean - 1.1; 1.4; 2.6; Dreptul de asociere 3 S24-S26

stat: puterea opiniei 3.2; 4.4; 5.4; Partidele politice
publice şi forţa
individului Cetăţenia
activă şi practicile
democratice
 Competenţe Număr de ore Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice alocate Semestrul
Săptămână dedicată activităților extracurriculare și extrașcolare S27

Raportul cetăţean - 1.1; 1.4; 2.6; Societatea civilă, iniţiativele cetăţeneşti (iniţiative în 2 S28-S29
stat: puterea opiniei 3.2; 4.4; 5.4; comunităţile locale, iniţiative legislative etc.) şi
publice şi forţa organizaţiile nonguvernamentale
individului Cetăţenia Alegerile şi votul
activă şi practicile
democratice
Raportul cetăţean - 1.1; 2.7; 4.5; Rolul îndeplinit de mass-media în societate 5 S30-S34
stat: puterea opiniei Opinia publică, rolul îndeplinit de mass-media în
publice şi forţa formarea opiniei publice
individului Mass- Libertatea şi responsabilitatea presei în producerea,
media şi opinia publică transmiterea şi receptarea mesajului propagat prin
mass-media
Recapitulare anuală 2 S35-S36 II

*Săptămânile sunt numerotate în raport cu structura anului şcolar 2011-2012.

Unitatea de învățământ

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR ...................................

Disciplina: Cultură civică Clasa a VII-a

Timp: 2 ore/săptămână (curriculum nucleu)

Unitatea de Competenţe Număr de Observaţii/

Conţinuturi Săptămâna*
învăţare specifice ore alocate Semestrul
Viaţa în societate. 1.1; 4.2; Persoana: unicitatea şi demnitatea omului 4 S1-S2 I
Persoana: unicitatea 5.2;
şi demnitatea omului

Viaţa în societate. 1.1; 2.1; Grupurile: caracteristici, tipuri 8 S3-S6

Omul - fiinţă socială.
Grupurile
Viaţa în societate. 1.1; 3.1; 4.1; 5.2;
Omul - fiinţă socială.
Comunitatea, locală,
naţională şi
internaţională
2.2; 3.1; Atitudini şi relaţii interpersonale în grup; relaţii
4.1; 5.1; între grupuri (de cooperare, competiţie,
solidaritate, conflict, toleranţă, respect,
comunicare, influenţare, apreciere, ajutor etc.)
Familia ca grup social; roluri în familia
contemporană
Comunitatea locală, naţională şi internaţională 8 S7-S10
Comunitatea locală
Naţiunea. Cetăţenia. Drepturi şi îndatoriri
cetăţeneşti
Procesele de integrare şi de globalizare

Viaţa în societate. 1.1; 1.2; Drepturile omului 4 S11-S12

Omul - fiinţă socială. 4.2; 5.1;
Drepturile omului
 Unitatea de Competenţe Număr de Observaţii/
Conţinuturi Săptămâna*
învăţare specifice ore alocate Semestrul
Sistemul politic în 1.1; 2.3; *Teorii despre stat 5 S13- S15
România. Statele Forme de guvernământ şi regimuri politice:
moderne şi regimuri democratice, autoritare şi totalitare
constituţiile Statele moderne şi constituţionalismul
*Constituţiile epocii moderne; exemple
reprezentative
Recapitulare 1 S15
semestrială

Sistemul politic în 1.1; 1.3; *Scurt istoric al constituţionalismului în 6 S16-S18

România.
Constituţia României
Sistemul politic în
România. Instituţii şi
practici democratice.
2.4; 4.3; România
*Schimbările politice din 1989. Elaborarea
Constituţiei României:
- rolul Adunării Constituante
- validarea Constituţiei
Structura Constituţiei
Valori şi principii constituţionale
1.1; 2.5; Statul democratic şi principiul separării 6 S20-S22 II
5.3; puterilor în stat
Autorităţile statului român

Sistemul politic în 1.1; 2.5 Autoritatea legislativă; legile 8 S23-S26

România. *Nesupunerea civilă (nerespectarea deliberată
Autorităţile statului şi nonviolentă a legii)-
român Executivul; administraţia centrală şi locală
Autoritatea judecătorească; aplicarea legilor
Preşedintele României
Săptămână dedicată activităților extracurriculare și extrașcolare S27
 Unitatea de Competenţe Număr de Observaţii/
Conţinuturi Săptămâna*
învăţare specifice ore alocate Semestrul
Raportul cetăţean - 1.1; 1.4; 2.6; 3.2; Dreptul de asociere 8 S28-S31
stat: puterea opiniei 4.4; 5.4; Partidele politice
publice şi forţa Societatea civilă, iniţiativele cetăţeneşti
individului Cetăţenia (iniţiative în comunităţile locale, iniţiative
activă şi practicile legislative etc.) şi organizaţiile
democratice nonguvernamentale
Alegerile şi votul
*Participarea la luarea deciziei publice şi la
controlul aplicării acesteia în contextul
democraţiei reprezentative şi al formelor de
manifestare a democraţiei directe
Raportul cetăţean - 1.1; 2.7; Rolul îndeplinit de mass-media în societate 8 S32-S35
stat: puterea opiniei Opinia publică, rolul îndeplinit de mass-media
publice şi forţa în formarea opiniei publice
individului Mass- Libertatea şi responsabilitatea presei în
media şi opinia producerea, transmiterea şi receptarea mesajului
publică propagat prin mass-media
*Prejudecăţi şi stereotipuri

11. Recapitulare 2 S 36 II
anuală
*Săptămânile sunt numerotate în raport cu structura anului şcolar 2011-2012.