Efectul jocurilor agresive pe calculator

asupra vieții sociale a copiilor

Având în vederea evoluția accelerată a tehnologiei și a societății, respectiv

faptul că viețile noastre sunt supuse unei tehnologizări masive în vederea creșterii
productivității, se poate observa o schimbare a comportamentelor sociale adoptate
de populație. Schimbarea survenită se manifestă în creșterea timpului petrecut pe
internet prin intermediul smartphoneului, tabletei sau altor mijloace digitale, prin
creșterea sedentarismului și mai ales prin creșterea timpului petrecut de copii în
preajma tehnologiei.
În ceea ce privește creșterea timpului petrecut de copii în compania device-
urilor, acesta se datorează de cele mai multe ori comodității părinților și faptului că
preferă ca atunci când au alte lucruri de rezolvat să ocupe timpul copiilor cu diverse
activități uzitând de metodele avute la îndemână. Ceea ce nu știu părinții care
folosesc aceste metode este faptul că acest gen de comportament este dăunător vieții
sociale a copiilor lor.
Faptul că în perioada copilăriei personalitatea se află în deplină dezvoltare iar
mecanismul de formare este unul bazat pe observare și însușire a comportamentelor,
nefacându-se o judecată asupra comportamentelor pentru a se stabili dacă acesta este
sau nu benefic, întărește ideea că a-ți lăsa copilul să aibă acces la un portal de
informație nelimitat și necenzurat este un lucru dăunător.
Creșterea timpului petrecut de copii în fața unui calculator a dus automat la
scăderea interacțiunii directe cu cei de vârsta lui, această interacțiune mutându-se
online fie prin intermediul site-urilor de socializare fie prin intermediu jocurilor pe
pc.
Studiile au indicat faptul că un copil petrece în medie 6 ore pe zi în fața unui
computer iar mai mult de jumătate din acest timp este consumat pe jocuri. Peste 55%
din jocurile frecventate de aceștia prezintă elemente de agesivitate și criminalitate
precum crimele, războiul, violența fizică și alte agresiuni în timp ce peste 80% dintre
aceste jocuri prezintă comportamente deviante precum consumul de substanțe
dăunătoare, comportamente sexuale, limbaj inadecvat.
Realizănd o intersectare între cele 3 idei, faptul că personalitatea se află în
formare în perioada copilăriei când aceștia petrec un timp îndelungat jucându-se pe
calculator diverse jocuri mai mult sau mai puțin violente ajungem la concluzia că,
fie că ne dorim fie că nu, aceștia ajung să își asume anumite comportamente preluate
din mediul virtual.
Problema principală nu este faptul că acești copii preiau anumite elemente ci
mai degrabă faptul că le reproduc și le fructifică în mediul social unde, prin replicare
dezvoltă comportamente indezirabile unei vieți sociale sigure. Studiile indică faptul
că în ultimii 10 ani de zile a crescut nivelul criminalității în rândul minorilor, printre
cele mai întâlnite comportamente enumerându-se violența fizică și verbală, furturile
și consumul de droguri. În mare parte s-a dovedit faptul că aceste comportamente au
o legătură puternică cu tipurile de jocuri frecventate de copiii care le-au săvârșit.
O altă problemă cauzată de jocurile video agresive este reprezentată de
inadaptarea socială. Respectiv faptul că tinerii care au avut contact în copilărie cu
acest gen de jocuri, prezintă în adolescență un nivel de sociabilitate mai scăzut,
agresivitate și irascibilitate crescute. Totodată s-a sesizat faptul că în unele situații
limită care se aseamănă cu scenariile jocurilor, aceștia răspund cu comportamente
automate deprinse din parcursul jocurilor.
Pentru a formula o concluzie în ceea ce privește efectul jocurilor video cu
elemente de agresivitate asupra viitorului copiilor, putem afirma faptul că în urma
contactului cu scenariile agresive, anumite comportamente sunt absorbite și însușite
urmând a fi replicate în viața de zi cu zi. Acest fapt ducând la inadaptarea socială și
ulterior la excluderea parțială sau totală din anumite grupuri sociale.