Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROFESOR:
CLASA: a V- a A,B
NR. DE ORE /SĂPTĂMÂNĂ: 2 ore/ L1
MANUAL: Compendiu introductiv pentru gimnaziu
-describing actions in
progress and present
temporary-present tense
continuous
-proiect
individual
Unitatea de învăţare nr 3: Personal profile
Număr de ore alocate: 4h
Detalieri ale Competenţe Continuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
conţinuturilor unităţii specifice
de învăţare
U3-Personal profile Detalieri tematice: 3.1 Personal profile- Activitate frontala, individuala, pe
.Funcţii copilul despre sine- reading a text and perechi Observare
comunicative: a gusturi si preferinte; using it to write about Textbook sistematică
vorbi despre 1.1 Pictures Probă orală
imbracaminte; oneself (1h)
preferinte, a cere şi a 1.2 Worksheets -ex de
da informaţii, a 2.1 activităţi pentru timpul learnenglishteens.britishcouncil.org completare
liber, lunile anului 3.2 Role play-asking
descrie membrii 2.2
2.3 and answering
familiei. -ex de
3.2 Elemente de questions; Listening
potrivire
3.3 construcţie a activity-Describing
4.1 comunicării: my best friend(1h) -ex de
4.2
ascultare
The verb ”have got” 3.3 My family tree-
(affirmative, negative portfolio(1h) -exercitii de
and interrogative pronuntie
forms 3.4 Round-up (1h)
-role play
-
The demonstratives
THIS and THAT -jocuri si
Wh-questions puzzle-uri
Like/hate+ -ing
Leisure activities -proiect
Clothes individual.
Hobbies
School
Music
Clothes - a descrie
- redactare
text si
realizare
poster cu
prezentare
erou preferat
-tur de galerie
cu posterele
elevilor.