Sunteți pe pagina 1din 13

Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Aria curriculară: Om – Societate


Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 35

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A V- A
ANUL SCOLAR: 2017 – 2018
Conform programei școlare aprobată prin O.M. nr. 3393/28.02.2017

Nr. Unități de Nr.


Competențe specifice Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Să ne amintim din clasa a IV-a 1 S1 11 -15.09
Dumnezeu și crearea lumii
1 S2 18 -22.09
nevăzute,
1.1 Explicarea rolului personalităților din Vechiul Testament în devenirea Dumnezeu și crearea lumii 1 S3 25 -29.09
umanității / Istoria mântuirii. văzute
Dumnezeu se 1.2 Descrierea unor aspecte caracteristicie religiei propii utilizând Adam și Eva, prima familie 1 S4 2 -6.10
face cunoscut concepte specifice, Lectură pentru suflet, 1 S5 9 -13.10
omului 1.3 Identificarea mesajului moral religios din texte sau suporturi Prietenia lui Dumnezeu cu Noe 1 S6 16 -20.10
expresive date,
I 2.1 Exprimarea unor aprecieri personale privind semnificația morală a Prietenia lui Dumnezeu cu
1 S7 23 -27.10
comportamentului persoanelor din textele studiate; Avraam
2.2 Selectarea unor regului de comportament moral religios din diferite Iosif și frații săi- model de
1 S8 30.10 -3.11
contexte de viața din perspectiva unor criterii date; iertare
Lectura pentru suflet 1 S9 6 -10.11
Moise – omul care a vorbit cu
1 S10 13 -17.11
Dumnezeu,
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

De la regele David la împăratul 20 -24.11


1 S11
Hristos,
Recapitulare, evaluare; S12 27.11 -1.12
1
S13 4 -8.12
3.1 Evidentierea unor elemente definitorii ale propiei credințe religioase,
3.2 Identificarea unor responabilităti fată de sine și față de comunitate, după Despre sărbători, împarțire și
Sărbătorile în S14 11 -15.12
II repere date prin raportarea la valori moral religioase, importanță, 2
viața omului 3.3 Prezentarea modalitătilor de celebrare a diferitelor sărbători și tradiții S15 18 -22.12
Nașterea Domnului, Colinde
religioase, în viața personală și în comunitatile de apartenență,
VACANȚĂ DE IARNĂ: 23.12.2017 – 14.01.2018
Sărbătoarea, timp sfințitor și de
1 S16 15 -19.01
3.1 Evidentierea unor elemente definitorii ale propiei credințe religioase, bucurie, I,
3.2 Identificarea unor responabilităti fată de sine și față de comunitate, după
Sărbătorile în Sărbătoarea timp sfintitor și de
II repere date prin raportarea la valori moral religioase, 1 S17 22 -26.01
viața omului 3.3 Prezentarea modalitătilor de celebrare a diferitelor sărbători și tradiții bucurie, II,
religioase, în viața personală și în comunitatile de apartenență, Recapitulare, sistematizare,
1 S18 2.01 -02.02
evaluare semestrială
VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ 03 – 11.02.2018
SEMESTRUL al II - lea
Decalogul-importanța lui în
1 S19 12 -16.02
1.1 Explicarea rolului personalităților din Vechiul Testament în devenirea viața omului, ,
umanității / storia mântuirii. Răspunsul omului la chemarea
1 S20 19 -23.02
1.2 Descrierea unor aspecte caracteristicie religiei propii utilizând lui Dumnezeu,
Iubirea lui concepte specifice, Lectură pentru suflet 1 S21 26.02 -2.03
Dumnezeu și 1.3 Identificarea mesajului moral religios din texte sau suporturi
III Mărturisirea credinței în Vechiul
răspunsul expresive date, 1 S22 5 -9.03
omului 2.1 Exprimarea unor aprecieri personale privind semnificația morală a Testament,
comportamentului persoanelor din textele studiate; Calitățile omului și slujirea lui
1 S23 12 -16.03
2.2 Selectarea unor regului de comportament moral religios din diferite Dumnezeu,
contexte de viața din perspectiva unor criterii date; Alături de Hristos pe drumul
1 S24 19 -23.03
crucii
Școala Altfel
1 S25 26 -30.03
VACANȚĂ DE PRIMĂVARĂ: 31.03 – 10.04
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Respectul în lumina credinței 1 S26 11 -13.04


Slujirea propiului popor 1 S27 16 -20.04
Ajutorul oferit semenilor 1 S28 23 -27.04
1.1 Explicarea rolului personalităților din Vechiul Testament în devenirea Lectură pentru suflet 1 S29 30.04 -4.05
A trăi umanității / storia mântuirii. Dialogul despre Credința în
1.2 Descrierea unor aspecte caracteristicie religiei propii utilizând 1 S30 7 -11.05
împreună cu Dumnezeu
IV concepte specifice, Lectură pentru suflet 1 S31 14 -18.05
ceilați.
1.3 Identificarea mesajului moral religios din texte sau suporturi
Modele din expresive date,
Evaluare 1 S32 21 -25.05
Vechiul 2.1 Exprimarea unor aprecieri personale privind semnificația morală a Personalități de seamă din
1 S33 28.05-1.06
Testament comportamentului persoanelor din textele studiate; istoria poporului evreu,(proiect)
2.2 Selectarea unor regului de comportament moral religios din diferite Recapitulare, evaluare
1 S34 4 -8.06
contexte de viața din perspectiva unor criterii date; semestrială
Cu Hristos pe carările vacantei 1 S35 11 -15.06

Director, Responsabil comisie metodică,


Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Aria curriculară: Om – Societate


Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 35
Director:

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A VI- A
ANUL SCOLAR: 2017 – 2018
Conform programei școlare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009

Nr. Unități de Nr.


Competențe specifice Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Să ne amintim din clasa V-a 1 S1 11 -15.09
Testare inițială 1 S2 18 -22.09
1.1 Explicarea importanţei Tainelor Preoţia, Cununia şi Maslul în viaţa Rugăciunea Domnească. Cele
1 S3 25 -29.09
creştină șapte cereri
Credința
I 1.2 Recunoaşterea, în minunile Mântuitorului, a dumnezeirii Acestuia şi Sfânta Taină a Cununiei 1 S4 02 -6.10
creștină a dragostei Sale faţă de oameni Sfânta Taină a Preoției 1 S5 9 -.10
4.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfânta Scriptură
Taina Sfântului Maslu 1 S6 16 -20.10
Recapitulare, sistematizare,
1 S7 23 -27.10
evaluare: „Credința creștină"
1.2 Recunoaşterea, în minunile Mântuitorului, a dumnezeirii Acestuia şi Hristos binecuvântează familia
II 1 S8 30.10-03.11
a dragostei Sale faţă de oameni – Minunea din Cana Galileii
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

3.1 Analizarea mesajului moral-religios din minunile Mântuitorului Familia creștină 1 S9 6 -10.11
4.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfânta Scriptură
5.1 Manifestarea atitudinii de respect faţă de persoanele discriminate Răsplata credinței și a ascultării
1 S10 13 -17.11
din diferite motive – Pescuirea minunată
Iisus Hristos –
Mântuitorul Binefacere și recunoștință –
1 S11 20 -24.11
lumii Vindecarea celor zece leproși
Lectură filocalică 1 S12 27.11 -2.12
Stăruința în rugăciune – Femeia
1 S13 04 -08.12
canaaneancă
Recapitulare, sistematizare,
evaluare: „Iisus Hristos – 1 S14 11 -15.12
Mântuitorul lumii"
Marile sărbători 3.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioşilor pentru trăirea sărbătorilor
Întâmpinarea pruncului Iisus 1 S15 18 -22.12
creștine creştine
VACANȚĂ DE IARNĂ:23.12.2017 – 14.01.2018
Botezul Domnului 1 S16 15 -19.01
Biserica în 2.2. Formularea de opinii personale în aprecierea unor evenimente cu conţinut Martiriul primilor creștini 1 S17 22 -26.01
religios – moral,
III primele veacuri 3.2 Explicarea contribuţiei sfinţilor martiri şi a Sfinţilor Împăraţi Constantin şi Martiri creștini în Dacia, sec. III -
creștine 1 S18 29.01 -2.02
Elena la dezvoltarea Bisericii Creştine IV
VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ 03.02.2018 – 11.02.2018
SEMESTRUL al II - lea
Biserica în Sfinții Împărați Constantin și S19 12 -16.02
1
III primele veacuri 3.4 Identificarea şi selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată mama sa, Elena
creștine pe paginile web recomandate de profesor
4.3 Explicarea importanţei modelelor spirituale din Istoria Bisericii în Recapitulare, sistematizare,
formarea caracterului moral religios evaluare: „Biserica în primele 1 S20 19 -23.02
veacuri creștine"
3.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioşilor pentru trăirea sărbătorilor Postul în viața noastră 1 S21 26.02 -2.03
Sfințirea creştine
IV
timpului 3.4 Identificarea şi selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată pe Lectură filocalică 1 S22 05 -09.03
paginile web recomandate de profesor
Urcuș spre înviere 1 S23 12-16.03
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

4.3 Explicarea importanţei modelelor spirituale din Istoria Bisericii în formarea Alături de Hristos pe drumul
caracterului moral religios 1 S24 19 -23.03
crucii
Marile sărbători 3.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioşilor pentru trăirea Școala Altfel
sărbătorilor creştine 1 S25 26 -30.03
creștine
VACANȚĂ DE PRIMĂVARĂ: 31.03 – 10.04
Sărbătorile în cinstea sfinților 1 S26 9 -13.04
Sfințirea Maica Domnului 1 S27 16 -20.04
IV
timpului Recapitulare, sistematizare,
1 S28 23 -27.04
evaluare: „Sfințirea timpului
Curajul mărturisirii: Sfântul Ioan
1 S29 30.04 -4.05
Botezătorul
2.2. Formularea de opinii personale în aprecierea unor evenimente cu
conţinut religios – moral Credință și jertfă: Sfântul Mare
1 S30 07 -11.05
3.2 Explicarea contribuţiei sfinţilor martiri şi a Sfinţilor Împăraţi Mucenic Gheorghe
Spiritualitate și Constantin şi Elena la dezvoltarea Bisericii Creştine Sfântul Mare Mucenic Dimitrie,
V 1 S31 14 -18.05
viață creștină 3.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioşilor pentru trăirea Izvorâtorul de Mir
sărbătorilor creştine Lectură: Viețile martirilor 1 S32 21 -25.05
4.3 Explicarea importanţei modelelor spirituale din Istoria Bisericii în
formarea caracterului moral religios Recapitulare, sistematizare,
evaluare: „Spiritualitate și viață 1 S33 28.05 -1.06
creștină"
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 1 S34 04 -8.06
Cu Hristos pe cărările vacanței ! 1 S35 11 -15.06

Director, Responsabil comisie metodică,


Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Aria curriculară: Om – Societate


Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 35

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A VII- A
ANUL SCOLAR: 2017 – 2018
Conform programei școlare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009

Nr. Unități de Nr.


Competențe specifice Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Să ne amintim din clasa a VI-a 1 S1 11 -15.09
Testare inițială, 1 S2 18 -22.09
Dumnezeu se descoperă
1.1 Argumentarea faptului că Dumnezeu este Creator şi Proniator al S3 25 -29.09
lumii oamenilor. Sfânta Scriptură și 2
S4 02 -6.10
2.1 Utilizarea corectă a termenilor religioşi învăţaţi în contexte lingvistice Sfânta Tradiție
Credința
I noi S5 9 -13.10
creștină 2.2 Elaborarea de scurte texte Crearea lumii 2
S6 16 -20.10
3.1 Prezentarea structurii şi a importanţei Sfintei Scripturi şi a Sfintei
Tradiţii Purtarea de grijă a lui
1 S7 23 -27.10
Dumnezeu față de lume
Recapitulare, sistematizare,
1 S8 30.10-3.11
evaluare: „Credința creștină"
Puterea credinței și a prieteniei -
Mântuitorul 1.2 Recunoaşterea iubirii lui Dumnezeu pentru oameni în minunile şi
II "Vindecarea slăbănogului din 1 S9 6 -10.11
Hristos – învăţăturile Sale
Capernaum"
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Învățător și Despre prietenie 1 10 13 -17.11


Mântuitor Hristos, Lumina lumii -
1 S11 20 -24.11
"Vindecarea orbului din naștere"
Căință și iertare - "Pilda fiului
1 S12 27.11 -1.12
risipitor"
1.2 Recunoaşterea iubirii lui Dumnezeu pentru oameni în minunile şi Recapitulare, evaluare 1 S13 4 -8.12
învăţăturile Sale Nașterea Domnului – bucurie la
Marile sărbători
3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a 1 S14 11 -15.12
creștine credincioşilor la rugăciunile Bisericii toată lumea
4.2 Argumentarea importanţei participării active la viaţa comunităţii Colinde ` S15 18 -22.12
VACANȚĂ 23.12.2017 – 14.01.2018
Mântuitorul Atotputernicia lui Dumnezeu –
1 S16 15 -19.01
Hristos – „Învierea lui Lazăr"
Învățător și Bogăția darurilor lui Dumnezeu -
II Mântuitor 1.2 Recunoaşterea iubirii lui Dumnezeu pentru oameni în minunile şi 1 S17 22 -26.01
"Pilda talanților"
învăţăturile Sale
Recapitulare, sistematizare,
1 S18 29.01 -2.02
evaluare semestrială
VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ 03.– 11.02.2018
SEMESTRUL al II - lea
Rugăciunea în viața creștinului 1 S19 12 -16.02
Rugăciunea- mărturii filocalice 1 S20 19 -23.02
Sfânta Liturghie – întâlnirea cu
2.1 Utilizarea corectă a termenilor religioşi învăţaţi în contexte lingvistice Hristos 1 S21 26.02 -2.03
Exprimarea noi
III învățăturii 3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a Recapitulare, sistematizare,
creștine credincioşilor la rugăciunile Bisericii evaluare: „Exprimarea 1 S22 5 -9.03
învățăturii creștine"
Să petrecem perioada Postului
Mare cu Rugăciunea Sfântului 1 S23 12 -16.03
Efrem Sirul
Marile sărbători 3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a Învierea lui Hristoss în sufletul
1 S24 19 -23.03
creștine credincioşilor la rugăciunile Bisericii meu
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

5.1 Participarea activă la acţiuni civice alături de persoane care au alte Școala Altfel
credinţe sau convingeri religioase 1 S25 26 -30,03
VACANȚĂ 31.03 – 10.04
Legea cea nouă - Fericirile 1 S26 9 -13.04
3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a Faptele bune – roade ale
1 S27 16 -.20.04
credincioşilor la rugăciunile Bisericii virtuților
Trăirea 4.1 Explicarea modului de aplicare în viaţa personală a învăţăturilor cuprinse în Faptele rele – încălcări ale voii
Fericiri. 4.2 Argumentarea importanţei participării active la viaţa comunităţii lui Dumnezeu 1 S28 23 -27.04
IV învățăturii
5.1 Participarea activă la acţiuni civice alături de persoane care au alte
creștine credinţe sau convingeri religioase
Recapitulare, sistematizare,
evaluare: „Trăirea învățăturii 1 S29 30.04 -4.05
creștine"

Iubirea prin fapte – ajutorarea


1 S30 7 -11.05
celor aflați în suferință
Sfinții Trei Ierarhi – modele ale
1 S31 14 -18.05
4.2 Argumentarea importanţei participării active la viaţa comunităţii iubirii față de semeni (I)
Spiritualitate și
V 5.1 Participarea activă la acţiuni civice alături de persoane care au alte Sfinții Trei Ierarhi – modele ale
viață creștină credinţe sau convingeri religioase 1 S32 21 -25.05
iubirii față de semeni (II)
Recapitulare, sistematizare,
evaluare: „Spiritualitate și viață 1 S33 28 -01.06
creștină"
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 1 S34 04 -8.06
Cu Hristos pe cărările vacanței ! 1 S35 11 -15.06

Director, Responsabil comisie metodică,


Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Aria curriculară: Om – Societate


Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 34

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A VIII- A
ANUL SCOLAR: 2017 – 2018
Conform programei școlare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009

Nr. Unități de Nr.


Competențe specifice Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Testare inițială, 1 S1 11 -15.09
Crezul – sinteza învățăturii de
1 S2 18 -22.09
credință
Învățătura despre Sfânta Treime S3 25 -29.09
2
în Crez S4 2 6.10
Credința 1.1 Cunoaşterea învăţăturilor de credinţă ale Bisericii Ortodoxe, Comuniunea oamenilor cu
I S5 9 -13.10
creștină cuprinse în Crez
Dumnezeu în Biserică 2
S6 16 -20.10
Credința în Înviere și viața S7 23 -27.10
2
veșnică S8 30.10-3.11
Recapitulare, sistematizare,
1 S9 6 -10.11
evaluare: „Credința creștină"
Exprimarea 1.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu şi de aproapele Biserica, locaș de închinare 1 S10 13 -17.11
II învățăturii pentru dobândirea mântuirii Icoana – fereastră spre cer S11 20 -24.11
creștine 2
S12 27.11 -1.12
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Lumina sărbătorilor lunii


1.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu şi de aproapele pentru 1 S13 4 8.12
Decembrie
dobândirea mântuirii. 2.1 Utilizarea în diferite contexte a expresiilor şi a
Marile sărbători noţiunilor religioase nou învăţate, realizând corelaţii Cântarea religioasă – formă de
creștine interdisciplinare (istorie, literatură, muzică, geografie, artă) 1 S14 11 15.12
rugăciune
3.1 Prezentarea formelor de artă religioasă existente în Biserica Ortodoxă
Colinde 1 S15 18 -22.12
VACANȚĂ 23.12.2017 – 14.01.2018
Călătorind cu Dumnezeu –
1 S16 15 -19.01
pelerinajul la biserici și mănăstiri
Exprimarea 2.1 Utilizarea în diferite contexte a expresiilor şi a noţiunilor religioase Recapitulare, sistematizare,
nou învăţate, realizând corelaţii evaluare: „Exprimarea 1 S17 22 -66.01
II învățăturii
interdisciplinare (istorie, literatură, muzică, geografie, artă) învățăturii creștine"
creștine 3.1 Prezentarea formelor de artă religioasă existente în Recapitulare, sistematizare,
evaluare semestrială 1 S18 29 -2.02

VACANȚĂ INTERSEMESTRIALĂ 2 -11.02.2018


SEMESTRUL al II - lea
Pilda viței și a mlădiței – viața în
1 S19 12 -16.02
Hristos
Pilda semănătorului – primire și
1.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu şi de aproapele S20 19 -23.02
împlinire a cuvântului lui 1
Trăirea pentru dobândirea mântuirii Biserica Ortodoxă Dumnezeu
III învățăturii 3.3 Explicarea mesajului pildelor Mântuitorului
creștine 4.1 Argumentarea importanţei conlucrarii omului cu Dumnezeu în Pilda neghinei – îndelunga
vederea mântuirii răbdare și dreptatea lui 1 S21 26.02 -2.03
Dumnezeu
Răbdare și încredere în
1 S22 05 -09.03
Dumnezeu – Dreptul Iov
Sfânta 1.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu şi de aproapele Iubirea față de Dumnezeu și de
IV Scriptură – pentru dobândirea mântuirii Biserica Ortodoxă aproapele – Legea desăvârșită 1 S23 12 -16.03
izvor de 4.2 Exprimarea atitudinilor moral-creştine în diferite împrejurări ale vieţii a Noului Testament
Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

îmțelepciune și
iubire Cele șapte rostiri ale lui Hristos
1 S24 19 -23.03
de pe Cruce

Marile sărbători 4.2 Exprimarea atitudinilor moral-creştine în diferite împrejurări ale vieţii Școala Altfel
1 S25 26 -30.03
creștine
VACANȚĂ 31.03 – 10.04
Sfânta Imnul dragostei creștine 1 S26 11 -13.04
Scriptură –
5.1 Aplicarea învăţăturii creştine referitoare la iubirea de aproapele în
IV izvor de Recapitulare, sistematizare,
relaţiile cu persoane aparţinând altor culturi, credinţe sau convingeri
îmțelepciune și evaluare: „Sfânta Scriptură – 1 S27 16 -20.04
iubire izvor de înțelepciune și iubire"
Semnificația întemeierii
1 S28 23 -27.05
mitropoliilor românești
Întemeierea Patriarhiei Române 1 S29 30.04 -4.05
Organizarea actuală a Bisericii
Organizarea 1 S30 7 -11.05
Ortodoxe Române
Bisericii 3.2 Explicarea importanţei întemeierii mitropoliilor şi a Patriarhiei
V Mânăstirile- loc de reculegere și
Ortodoxe Române pentru păstrarea fiinţei şi unităţii naţionale 1 S31 14 -18.05
vindecare
Române
Fidelitatea și înțelesurile ei, 1 S32 21 -25.05
Recapitulare, sistematizare,
evaluare: „Organizarea Bisericii 1 S33 28.05 -01.06
Ortodoxe Române"
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 1 34 04 -8.06

Director, Responsabil comisie metodică,


Școala Gimnazială Parau

Prof. Marcu Adrian Victor

Zile libere 2018: 1 ianuarie, 2 ianuarie — Anul Nou


24 ianuarie — Ziua Unirii Principatelor Române; / 8 aprilie 2018 (duminică), 9 aprilie (luni) — Paștele ; / 1 mai — Ziua Muncii
27 mai (duminică), 28 mai (luni) — Rusalii; 15 august — Adormirea Maicii Domnului
30 noiembrie — Sfântul Andrei; 1 decembrie — Ziua Națională a României; / 25 decembrie, 26 decembrie — Crăciunul

S-ar putea să vă placă și