FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei DIAGNOZA ȘI SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR SOCIALE

Anul de
Codul disciplinei AA1203 studiu și Numărul de credite 6
semestrul

FACULTATEA ASISTENŢĂ SOCIALĂ ŞI Numărul orelor pe semestru

SOCIOLOGIE Total Curs Seminar
Program de Program postuniversitar de 28 14 14
studiu formare şi dezvoltare profesională
continuă: Managementul
instituțiilor sociale

Categoria formativă a disciplinei: DF – fundamentală; DS - de specialitate; DC – DS

complementară
Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI - impusă (obligatorie), DO - opţională, DL - liber DI
aleasă (facultativă)

Discipline Obligatorii Introducere în sociologie

anterioare Recomandate Dezvoltare umană

Obiective a) Cunoașterea principalelor aspecte pentru elaborarea strategiilor de

dezvoltare comunitară din perspectiva problematicii integrării
României în Uniunea Europeană.
b) Asimilarea informațiilor referitoare la dezvoltarea socială.
Competențe a) cunoasterea principalelor aspecte referitoare la formarea și
generale extindereaUE.
b) înţelegerea mecanismelor integrării europeane, a drepturilor și
îndatoririlor.
c) adaptarea și integrarea strategiilor de dezvoltare la contextul social
european.
Competențe a) cognitive: cunoașterea procesului de constituire a UE și a fenomenelor
specifice sociale specifice
disciplinei b) instrumental-aplicative: studii de caz pentru analiza dezvoltării sociale
c) atitudinale: aderarea la valorile europene și la spiritul comunitar,
înțelegerea exactă a locului și rolului României în cadrul UE, pregătirea
specialiștilor pentru o mai eficientă implementare a conceptelor și
standardelor europene, asigurarea fundamentului teoretic și practic necesar
accesării fondurilor europene

1. Principiile dezvoltării sociale

2. Fazele proiectării dezvoltării sociale
3. Sistemul serviciilor sociale comunitare în România
4. Diagnoza problemelor sociale
5. Obiectivele strategiilor de dezvoltare comunitară
Conţinut 6. Etapele elaborării strategiei de dezvoltare comunitară
(descriptori) 7. Identificarea soluțiilor și alegerea strategiilor de dezvoltare
8. Elaborarea planului de acțiune
9. Programe și proiecte comunitare
10. Implementarea strategiei și a planului de acțiune
11. Evaluarea capacității instituționale de implementare
12. Monitorizarea și evaluarea dezvoltării
 13. Parteneriate locale şi procesele de dezvoltare comunitarã

14. FSE-sursă de finanțare a proiectelor de dezvoltare comunitară

Forma de evaluare (E - examen, C - colocviu, LP - lucrări practice sau proiect) E
- răspunsurile la examen / colocviu / lucrări practice 80
Stabilirea notei - activităţi aplicative / laborator / lucrări practice / proiect 20
finale (procentaje) - teste pe parcursul semestrului
- teme de control
 A) LUCRĂRI FUNDAMENTALE:

1. Bădescu I., Mihăilescu I., Zamfir Elena (coord) 2002 -Geopolitica

integrării europene, Ed. Universităţii, Bucureşti.
2. Bocancea C., Neamţu G., 1999-Elemente de asistenţă socială, Ed.
Polirom, Iaşi.
3. Buzducea D., 2005-Aspecte contemporane în asistenţa socială, Ed.
Polirom, Iaşi.
4. Giddens A., 2001-A treia cale. Renaşterea social-democraţiei. A treia
cale şi criticii ei, Ed. Polirom, Iaşi.
5. Ionescu I., 2004-Sociologia dezvoltării comunitare, Ed. Institutul
European, Iași.
6. Neculau A., Ferreol G. ,1999- Aspecte psihosociale ale sărăciei, Ed.
Polirom, Iaşi.
7. Norman B., 1998 -Bunăstarea, Ed. Du Style, Bucureşti.
8. Păun Georgiana., 2007- Dezvoltarea comunitară-strategie de reducere a
sărăciei, Ed. Lumen, București.
9. Pâslaru E., coord., Tompea Anca, 2004-Sistemul de indicatori de
incluziune socială la nivel judeţean, CASPIS, Bucureşti.
10. Pitulac T., 2009-Sociologia comunității, Ed. Institutul European, Iași.
11. Pop L., Teşliuc Cornelia Mihaela, Teşliuc E. D. 2001-Sărăcia şi sistemul
de protecţie socială, Ed. Polirom, Iaşi.
12. Preda M., 2002- Politica socială românească între sărăcie şi globalizare,
Ed. Polirom, Iaşi.
13. Sandu D., 2005-Dezvoltare comunitară, Ed. Polirom, Iaşi.
14. Sandu D., 2007-Practica dezvoltării comunitare, Ed. Polirom, Iaşi.
Bibliografie 15. Ţăranu A., 2005- Comunitarismul-doctrină contemporană, Ed. Arc,
minimală Bucureşti.
16. Vlăsceanu L., 2007-Sociologie și modernitate, Tranziții spre
modernitatea reflexivă, Ed. Polirom, Iaşi.
17. Zane B., Palmonari A., 2002 – Manual de psihologia comunităţii, Ed.
Polirom, Iaşi.
18. Zamfir C., 2004-O analiză critică a tranziţiei. Ce va fi “după”. Ed. Polirom,
Iaşi.
19. Zamfir C., Stoica, Laura (coord.), 2006- O nouă provocare: Dezvoltarea
socială, Ed. Polirom, Iași.
20. Zamfir C., Stănescu, Simona (coord.), 2007-Mică enciclopedie de
dezvoltare socială, Ed. Polirom, Iași.
21. Zamfir Elena, coord. 2000-Strategii antisărăcie şi dezvoltare comunitară,
Ed. Expert, Bucureşti.
22. Zamfir Elena, Preda M., coord., 2000- Diagnoza problemelor sociale
comunitare-studii de caz, Ed. Expert, Bucureşti.
23. Zamfir Elena, 2002- De la teorie la acţiune socială, imperativ al unei
societăţi incluzive, Revista de Asistenţă Socială, nr.6, București.

B) DICŢIONARE:
24. Pop, Luana Miruna, coord., 2002-Dicţionar de politici sociale, Ed. Expert,
București.

C) SITE-URI:

25. http://2010againstpoverty.ec.europa.eu
26. www.undp.org –Human Development Report, 2011
 Materiale a) volume de specialitate; b) site-uri specializate; texte pe suport electronic,
didactice ppt (CD/DVD).
Titularul
Conf. univ. dr. Anca TOMPEA
disciplinei

Data : ______________ Semnătura cadrului didactic _______________________