Fisă de lucru

1.Încercuieşte rezultatul corect:

87 – 22 = 64; 65; 66 37 + 12 = 49; 39; 59 76 – 43 = 43; 33; 42

54 + 31 = 81; 84; 85 97 – 27 = 77; 70; 71 68 – 61 = 60; 6; 7

2. Se dau numerele: 33 ; 42; 65; 71; 54.

a. Află numerele cu 24 mai mari decât fiecare dintre ele;
b. Află numerele cu 21 mai mici decât fiecare dintre ele;

a……………………….. b. …………………………
………………………... …………………………
………………………… ………………………….
………………………… …………………………..
………………………… …………………………..

3..Completează căsuţele cu numerele care se potrivesc:

15 + = 86 74 - = 50 - 12 = 40
………………… ……………… ………………..
………………… ………………. ………………..
…………………. ………………. …………………
…………………. ………………. ………………….

4.Află suma şi diferenţa numerelor 43 şi 54.

……………………………. ……………………………….

5.Află numărul cu 35 mai mic decât suma numerelor 23 şi 54.

……………………………………………
……………………………………………
 Probă de evaluare la matematică -pretest –clasa I
Adunarea şi scăderea numerelor naturale de la 0 la100

OBIECTIVE:

 Să să efectueze operaţii de adunare şi scădere în concentrul 0- 100, fără trecere peste

ordin, utilizand terminologia specifică celor două operaţii;
 Să aleagă rezultatul corect, verificând operaţia respectivă;
 Să transpună sub forma unor adunări şi scăderi enunţurile date, să rezolve operaţiile
respective;
 Să completeze termenul necunoscut;
 Să utilizeze în calcul terminologia specifică operaţiilor învăţate;
  Să rezolve probleme simple.

DESCRIPTORII DE PERFORMANŢĂ

ITEM FB B S OBS.
CALIFICATIV
I1 Completează corect Completează cele Completează cele
toate cele 18 poziţii în 18 poziţii în tabele 18 poziţii în tabele
tabele; cu 3-6 greşeli; cu 7-9 greşeli;
I2 Alege corect cele 6 Alege corect 4 Alege corect 2
rezultate; rezultate; rezultate;
I3 Scrie şi efectuează Scrie şi efectuează Scrie şi efectuează
corect cele 5 adunări corect 4 adunări şi corect 2 adunări
şi cele 5 scăderi; cele 4 scăderi; şi 2 scăderi
I4 Găseşte cele 3 numere Găseşte 2 numere Găseşte un număr
necunoscute; necunoscute; necunoscut;
I5 Scrie corect cele 2 Scrie corect cele 2 Scrie corect cel
operaţii şi le operaţii şi le puţin o operaţie şi
efectuează fără greşeli efectuează cu mici o efectuează fără
de calcul; greşeli de calcul; greşeli de calcul;
I6 A transpus enunţul Transpune parţial Transpune enunţul
matematic în corect enunţul în în exerciţiu cu
exerciţiu, rezolvând exerciţiu, rezolvând ajutorul
corect; corect; învăţătorului,
având o greşeală
de calcul.
I7 Rezolvă corect Aplică corect Aplică corect
problema; operaţia problemei, operaţia
greşind puţin la problemei, greşind
calcul; la calcul;

Aprecierea cu calificative:

NR. NUMELE ŞI Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Califi
CRT PRENUMELE cativ
ELEVULUI
1
2
3
 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Analiza probei:

I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7
Nr de elevi care au
realizat integral itemii
Nr.de elevi care au
realizat parţial itemii
Nr de elevi care nu au
realizat itemii
Greşeli
tipice: ...........................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........................................
Măsuri
ameliorative: ...............................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
...........................................................................................................
Observaţii: ...................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.............................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........................................