Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ÎNTÂLNIREA DE DIMINEAȚĂ
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia;
Mijloace didactice: calendarul naturii;
Forma de organizare: frontal, individual;
Scenariul activității
După tranziţia ,,Noi repede ne adunăm/ Un cerc mare să formăm”, copiii se vor
prinde de mânuțe și vor forma un cerc.
Salutul
,,A început o nouă zi
Bună dimineața, dragi copii!”
(salutul copiilor): -Bună dimineata, doamna educatoare!
Se vor saluta câte doi copii prinâbduse de mână.
Prezența
„După ce ne-am adunat
Şi frumos ne-am salutat
Colegii ne-am întâlnit.
Oare cine n-a venit?”
Calendarul naturii
Data, luna, vremea
Anotimpul ni-l arată
Calendarul naturii să il completăm îndată.”
Adresez copiilor câteva întrebări despre anotimp, vremea de afară, ziua, data în
care suntem.
După completarea calendarului se va recita următoarele versuri:
,,Calendarul e încântat
Că a fost iar completat.”
Împărtășirea cu ceilalți
Se va purta o discuție despre mijloacele de transport cunoscute de ei.
Activitatea de grup
Ne ridicăm în picioare, ne prindem de mânuțe și formăm un cerc mare.
Pentru a vă înveseli puțin o să dansăm pe cântecelul : ,,A ram sam sam” (Gașca
Zurli). Vă rog să fiți atenți la doamna educatoare ca să nu vă încurcați când
executați mișcările.
Noutatea zilei
Astăzi la noi la grupă a venit doamna metodistă şi domnul director care vor
sta toată ziua la noi la grupă ca să vadă ce copii harnici şi cuminţi sunteţi.
Dragi copii, dimineaţa în drum spre grădiniţă m-am tot gândit ce bine ar fii
să plecăm azi într-o excursie, ce ziceţi v-ar place?
Înainte să pornim trebuie să ne îmbrăcăm, ce ne luăm pe noi prima dată?
După ce ne-am încălţat ne luăm geaca, fularul, căciula, ne prindem de mănuţe şi
pornim spre autobuz.