PROIECT DIDACTIC

Data: 28.02.2010
Grupa: mica
Educatoare: Teglas Madalina Roxana
Tema proiectului: Din lumea celor care nu cuvanta
Tema saptamanii: Pasari de curte
Domeniul experiential: Stiinte
Tema activitatii : Unde ai asezat ? (pozitii spatiale)
Categoria de activitate: Activitate matematica
Mijloc de realizare: Joc didactic
Scop: Să înţeleagă şi să numească relaţiile spaţiale relative, să plaseze
obiecte intr-un spatiu dat ori sa plaseze corect el insusi in
raport cu un reper dat.
Obiective operationale: O1- sa identifice pozitiile spatiale propuse;
O2- sa plaseze obiecte intr-un spatiu dat (sus,
jos, deasupra dedesubt, langa,
aproape, departe)
O3- sa stabileasca relatii pozitionale intre obiecte
dupa diferite criterii, realizand comparatii
O4- sa verbalizeze actiunile efectuate folosind in
limbaj adverbele de loc si locutiunile adverbiale
corespunzatoare .

Sarcina didactica : recunoasterea locului pe care il ocupa obiectele in

spatiu ; folosirea corecta in propozitii a adverbelor de
loc si a locutiunilor adverbiale
Regulile jocului : la o bataie din plame, copiii inchid ochii ; un copil numit
de educatoare, ascunde jucaria in locul indicat ; la doua
batai din palme, deschid ochii, precizeaza pozitia spatiala
a jucariei si formuleaza propozitii care contin adverbul de
loc sau locutiunea adverbiala.
Elemente de joc : inchiderea si deschiderea ochilor, aplauze
Strategii didactice :
Metode si procedee : conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul,
jocul, Turul galeriei
Mijloace didactice : avioane de jucarie, ursulet, fise, creioane colorate
Durata : 10 minute
Bibliografie : Curriculum pentru invatamantul prescolar
 Strategii didactice
Eveniment Continut stiintific Evaluare
didactic Metode si Material
procedee didactic
1. Moment Aerisirea salii de grupa.
organizatoric Asezarea meselor si
scaunelelor in forma de
careu. Pregatirea
materialului didactic
necesar.
Introducerea copiilor in
sala de grupa.
2. Captarea Se realizeaza prin Conver- Avioane
atentiei prezentarea satia de jucarie
materialului didactic Ursuletul
de plus
sub forma de surpriza. Aiurel
3. Anuntarea - Copii, astazi il vom
temei si a ajuta pe Aiurel sa Conver-
obiectivelor denumeasca corect satia Gaini
locul pe care il ocupa Rate
animalele in spatiu. Curcani
Aiurel m-a rugat Gasca de
frumos sa-l aduc la voi plus Aiurel
in clasa si sa-l ajutati sa
nu mai fie atat de
dezorientat. Voi il veti
ajuta jucand un joc care
se numeste Unde am
asezat animalele?
4. Explicarea Prezint regulile jocului: Animalele
regulilor jocului- - La o bataie din palma, de jucarie
voi trebuie sa inchideti Explica- Gasca de
tia plus
ochii. Un copil numit
 de mine, va aseza
gaina in locul indicat.
Dupa ce copilul a
asezat gaina in locul
indicat de mine, eu voi gaina de
bate de doua ori din jucarie
palme si va voi intreba Explica- gasca de
unde a asezat copilul tia plus
gaina
Copiii raspund
individual, formuland
propozitii in care
folosesc adverbele de
loc potrivite.
Aplaudam raspunsurile
corecte.

5. Demonstrarea Impreuna cu un copil,

jocului le voi arata cum se Animalele
Jocul de jucarie
joaca acest joc. Demon- Gasca de
stratia plus Aiurel

6. Jocul de proba Jocul de proba se Jocul Animalele Aprecieri

realizeaza de catre 1-2 de jucarie verbale
copii. Gasca de Recunosc si
plus Aiurel
denumesc
diferite pozitii
spatiale
7. Desfasurarea Fiecare copil numit
jocului propriu- asaza dupa cerinta alt Jocul Animale Recunosc si
zis animale rata in alte Exercitiul de jucarie denumesc
pozitii spatiale gasca de diferite pozitii
plus Aiurel
propuse. spatiale
 Complicarea jocului: Formularea
Conver- Animale
satia
corecta a
Numesc adverbe si de jucarie propozitiilor
locutiuni adverbiale Explica- care contin
care exprima pozitia tia adverbe si
obiectelor in spatiu. locutiuni
Copiii trebuie sa adverbiale
alcatuiasca cu acestea Exercitiul Aplauze
propozitii simple sau
dezvoltate.
Raspunsurile corecte
sunt apaludate.
8. Obtinerea Formez 5 echipe de
performantei cate 5 copii (echipa
gainilor, echipa ratelor,
echip curcamilor si
echipa pusorilor).
Fiecare copil primeste Explicati-
cate un ecuson in a
functie de echipa din Pe grupuri,
care face parte. Fiecare Fise individuala
Exercitiul Creioane
echipa primeste cate o
sarcina: colorate
Echipa gainilor: Rezolva corect
Sa deseneze o gaina Turul sarcina primita
cu o alta gaina in fata. galeriei
Echipa ratelor:
Sa deseneze o rata cu
o alta rata in spate.
Echipacurcanilor :
Sa deseneze un curcan
cu un alt curcan
deasupra.
 Echipa puisorilor: Sa
deseneze un puisor cu
un alt pusor dedesubt.

9. Evaluarea Lucrarile le expun la Descrie

performantelor vedere. Fiecare lider de desenul
echipa prezinta Conver- Fise realizat in
satia
lucrarile realizate. Se grupa din care
corecteaza acolo unde face parte
este cazul.
10. Fixarea temei - Ce joc ati jucat astazi Denumirea
copii la activitatea corecta a
matematica? Conver- numelui
satia
Copiii spun numele jocului
jocului pe care l-au
jucat.
11. Incheierea Fac aprecieri verbale Aprecieri
activitatii generale si individuale Conver- verbale
asupra modului in care satia Frontala, pe
au raspuns copiii. grupuri ,
individuala