Olimpiada la fizică

Etapa municipală
Februarie, 2015
Proba experimentală, clasa a IX – a

Determinarea indicelui de refracţie al unui corp transparent.

Materiale:
 corp de sticlă cu feţe plan paralele;
 riglă;
 coală de hârtie milimetrică A4;
 foi de lucru (in pătrăţele);
 creion.

Cerințe:
1. Pe foile cu soluții să fie numerotate experimentele, punctul și subpunctul acestuia.
2. Construiţi graficele pe hârtia milimetrică anexată.
3. Indicaţi sursele de erori şi expuneţi-vă referitor la modalităţile de micşorare ale
acestora.
Exerciţiul 1.
I. Teoria lucrării
n sin i
Indicele de refracţie relativ se determină conform expresiei: n  2  , unde i este unghiul de
n1 sin r
a b
incidenţă, iar r – unghiul de refracţie. Dacă sin i  iar sin r  (Fig. 5), atunci expresia pentru
c c
a
indicele relativ de refracţie va lua forma: n  tg  . Astfel, pentru determinarea indicelui relativ
b
de refracţie este suficient de măsurat numai segmentele a şi b.

II. Mod de lucru

1. Plasaţi corpul de sticlă pe foaia de lucru şi trasaţi cu creionul chenarul lui (Fig.1).
2. Trasaţi o dreaptă perpendiculară (normala) pe dreptele paralele ale chenarului (Fig.2).
3. Trasaţi o dreaptă (raza incidentă) ce formează un unghi ascuţit cu normala (Fig.3).
4. Puneţi corpul de sticlă în chenar, astfel ca suprafeţele lui să fie strict paralele cu laturile
chenarului.
5. Priviţi de partea opusă a corpului de sticlă la dreapta trasată, astfel ca direcţia de privire să
coincidă cu ea.
6. Plasaţi creionul pe foaie astfel ca vârful lui să aparţină direcţiei de privire la dreapta trasată şi
faceţi un punct A (Fig.4).
7. Înlăturaţi corpul de sticlă şi folosind rigla trasaţi o dreaptă (raza refractată) prin punctul A şi
punctul de incidenţă O (Fig.5).
8. Măsuraţi din punctul de incidenţă segmentele c de 5 cm de-a lungul razei incidente şi razei
refractate (Fig.5).
9. Din extremitățile segmentelor măsurate duceţi câte o perpendiculară (a şi b) pe normală (Fig.5).
10. Măsuraţi segmentele a şi b.
11. Repetaţi punctele 1 - 10 de opt ori pentru unghiuri de incidenţă diferite.
12. Rezultatele măsurătorilor le înscrieţi în tabel.

Nr. exp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a, cm
b, cm
13. În sistemul de coordonate în care pe axa absciselor se depun valorile măsurate ale segmentelor
b, iar pe axa ordonatelor – valorile măsurate ale segmentelor a, marcaţi fiecare punct
experimental.
14. Trasaţi o curbă lină care trece prin cât mai multe puncte experimentale, lăsând deoparte şi de
alta a ei un număr cât mai mic de puncte depărtate aproximativ egal de la curbă.
15. Măsuraţi de-a lungul curbei trasate un segment (care nu începe din originea de coordonate) de
cel puţin 5 cm, ce va fi ipotenuza triunghiului dreptunghic, la care una din catete va fi am , iar
cealaltă bm .
am
16. Calculaţi valoarea medie a indicelui de refracţie conform expresiei n  tg  .
bm
III. Calculul erorilor
am bm
1. Calculaţi eroarea relativă a indicelui de refracţie conform expresiei:   [  ] 100%
am bm
2. Calculaţi eroarea medie absolută a indicelui de refracţie conform expresiei: n    n

IV. Rezultatul final îl scrieţi sub forma: n  n  n = Ԑ = _______ %

Exercițiul 2.

Cerințe:
1. Deduceţi formula de calcul pentru deplasarea razei imergente prin mărimile fizice care pot fi
determinate experimental.
2. Descrieți succint modul de lucru.
3. Indicaţi sursele de erori şi expuneţi-vă referitor la modalităţile de micşorare ale acestora.
4. Formulaţi concluzii.

Deplasarea razei imergente h faţă de direcția razei incidente este determinată de expresia :
sin( i  r )
hd . Verificaţi experimental veridicitatea acestei expresii, dacă se ştie că:
cos r
sin( i  r )  sin i  cos r  sin r  cos i

Exercițiul 3.
1. Măsuraţi şi înscrieţi în tabel dimensiunile segmentelor: h - deplasarea razei imergente faţă de
direcţia razei incidente, f şi k segmentele trasate din punctul de incidenţă O de-a lungul normalei
până la segmentele a şi b, precum şi grosimea stratului de sticlă parcurs de lumină – d pentru toate
cele nouă cazuri.

Nr. exp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f, cm
k, cm
h, cm
d, cm
c, cm

f  hc 
2. Construiţi (pe hârtia milimetrică ataşată) graficul dependenţei raportului de 1   .
k  d a 
3. Determinaţi tangenta pantei obţinute în graficul din p. 2.
4. Care este semnificaţia fizică a valorii numerice a tangentei determinate în p. 3? Argumentaţi.
 Муниципальная Олимпиада по физике
8-й класс, (февраль, 2013)
Экспериментальный тур.

Определение коэффицента приломления стекла

Приборы и материалы
 стеклянное тело;
 миллиметровая линейка;
 карандаш;
 миллиметровая бумага.

Упражнение 1.
Требования:
1. На листах для решений, пронумеруйте эксперименты, пункты и подпункты.
2. Построить графики на миллиметровой бумаге.
3. Укажите источники погрешностей и укажите, каким оброзом можно их
уменьшить.

I. Теория работа
Относительный показатель преломления определяется в соответствии с выражением:
n sin i a
n 2  где i представляет собой угол падения, и r , угол преломления. Если sin i  и
n1 sin r c
b a
sin r  (рис.5), то выражение для показателя преломления имеет вид: n  tg  Таким
c b
образом, чтобы определить показатель преломления должены измерять только отрезки а и b.

II. Способ роботы

1. Положите стеклянное тело на рабочий лист и очертите его контур (рис.1).
2. Нарисуйте перпендикулярную линию (нормаль) к параллельным линиям контура (рис.2).
3. Нарисуйте прямую линию (падающий луч), образующая острый угол с нормалью (рис 3).
4. Установите обратно стеклянное тело на рабочий лист, таким образом, чтобы его
поверхности были строго параллельны сторонам контура.
5. Посмотрите с противоположной стороны тела на прямую линию (падающий луч), таким
образом, чтобы направление взора совподало с ней.
6. Поместите карандаш на бумаге так, чтобы его кончик принадлежал направлению
проведённой прямой линии (падающего луча), и отметье точку А на рисунке (рис. 4).
7. Удалите стеклянную тело и с помощью линейки нарисуйте прямую линию (преломленный
луч) через точку А и точку падения O (рис.5).
8. Измерьте от точки падения вдоль падающего и преломленного лучей света пяти
сантиметровые сегменты с (рис 5).
9. Проведите с концов сегментов с к нормали перпендикулярные линии а и b (рис. 5).
10. Измерьте отрезки a и b.
11. Повторите пункты 1 - 10 восемь раз для различных углов падения.
12. Результаты измерений внесите в таблицу.
 Nr. exp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a, cm
b, cm
13. В системе координат, в которой на ось абсцисс откладывается измеренные значения
отрезков b, а на ось ординат - измеренные значения сегментов а, отметьте каждую
экспериментальную точку.
14. Нарисуйте кривую, проходящую через, наибольшее количество экспериментальныx
точек.
15. Измерьте вдоль кривой линии, не с начинается начала координат, сегмент длиной не
менее 5 см, который будет гипотенузой прямоугольного треугольника, в котором один из
катетеров будет am а другой bm .
16. Вычислите средний значение показателя преломления в соответствии с выражением
am
n  tg  .
bm

III. Вычисление погрешностей

1. Вычислить относительную погрешность показателя преломления в соответствии с

am bm
выражением:   [  ] 100% .
am bm

2. Вычислить среднее абсолютное погрешность показателя преломления в соответствии с

выражением: n    n

IV. Конечный результат напишите как: n  n  n = Ԑ = _______ %

Упражнение 2.
Требования:

1. Вывести формулу для вычисления смещения преломленного луча через физические

величины, которые могут быть определены экспериментально.
2. Кратко опишите способ рaботы.
3. Укажите источники погрешностей и каким оброзом можно их уменьшить.
4. Сформулируйте выводы.

Смещение преломленного луча h, относительно направлении падающего лучя определяется

sin( i  r )
выражением: h  d . Экспериментально проверьте достоверность этого
cos r
выражения, учитывая что: sin( i  r )  sin i  cos r  sin r  cos i .

Упражнение 3.
Требования:
1. Измерьте и введите в таблицу размеры сегментов: h - cмещение преломленного луча, f и k
сегменты проведёные из точки падения луча вдоль нормали к сегментам а и b, а также
пройденную светом толщину стекла - d для всех девяти случаях.

Nr. exp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f, cm
k, cm
h, cm
d, cm
c, cm

f  hc 
2. На миллиметровой бумаге постройте график зависимости отношения от 1  
k  d a 
3. Определите тангенс наклона, полученного в графике п.2.
4. Каков физический смысл числового значения тангенса наклона? Аргументируйте.