Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019


Proba D
Evaluarea competenţelor digitale

Barem de evaluare şi de notare

MODEL
Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.


• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
• Punctajul maxim este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte din oficiu.

SUBIECTUL I (10 puncte)


1. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p.
- scriere a datelor cerute 2p.
- salvare a paginii web în formatul
indicat 3p.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 2p. pentru fiecare
- copiere elemente de conţinut (*) 4p. element de conţinut (paragraf,
- copiere adrese pagini web 1p. imagine) conform cerinţei.

SUBIECTUL al II-lea (15 puncte)


1. Pentru răspuns corect 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- enumerare a tipurilor de adrese cerute (*) 2p. tip enumerat conform cerinței.
- precizare a caracteristicilor cerute (**) 3p. (**) Se acordă numai 2p. dacă doar
o caracteristică este conform
cerinței.
2. Pentru răspuns corect 5p. Se acordă numai 3p. dacă doar una
dintre valori este conform cerinței.
3. Pentru răspuns corect 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- enumerare a tipurilor de dispozitive cerute tip enumerat conform cerinței.
(*) 2p. (**) Se acordă numai 2p. dacă doar
- precizare a modului de conectare cerut pentru unul dintre dispozitive este
(**) 3p. precizat modul de conectare
conform cerinței.

SUBIECTUL al III-lea (75 de puncte)


1. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- copiere imagine 1p. parametru (categorie, conținut,
- inserare a unei legende 1p. plasare) conform cerinţei.
- parametri pentru legendă (*) 3p.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. Se acordă numai 3p. dacă doar un
parametru (indentare, chenar) este
conform cerinţei.
c. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- inserare a unui tabel 1p. parametru (număr de rânduri, număr
- parametri pentru tabel (*) 4p. de coloane, conținut al primului
rând, repetare a primului rând)
conform cerinţei.

Proba de evaluare a competenţelor digitale MODEL


Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările
Barem de evaluare şi de notare
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. Se acordă numai 2p. dacă doar unul
dintre parametrii formatării (stil font,
comutare majuscule / minuscule)
este conform cerinţei.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă doar
- aplicare a unui efect de animaţie 2p. unul dintre parametri (tip, repetare)
- parametri pentru efectul aplicat (*) 3p. este conform cerinţei.
c. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă doar
- adăugare a unui diapozitiv nou 1p. un parametru (conținut, cale) este
- inserare a unui text decorativ 1p. conform cerinței.
- parametri pentru textul decorativ (*) 3p.
3. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă numai 1p. dacă s-a
- aplicare setare de potrivire prin aplicat setarea, dar celulele suport
reducere (*) 2p. nu sunt conform cerinței.
- aplicare a unui fundal 1p. (**) Se acordă câte 1p. pentru
- parametri pentru fundal (**) 2p. fiecare parametru (culoare, celule
suport) conform cerinței.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- inserare a textului indicat 1p. parametru (celule suport, format,
- inserare a unei serii 1p. conținut) conform cerinţei.
- parametri pentru serie (*) 3p.
c. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- inserare a unei diagrame 1p. parametru (tip, structură, conținut,
- parametri pentru diagramă (*) 4p. dimensiune font) conform cerinței.
4. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă s-a
- introducere a uneia dintre legături (*) 3p. introdus o legătură, dar aceasta nu
- introducere a celei de a doua este conform cerinței.
legături 2p.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă câte 2p. pentru fiecare
- inserare a unui paragraf nou 1p. parametru (conținut, aliniere)
- parametri pentru paragraf (*) 4p. conform cerinţei.
5. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- creare a unei interogări 2p. parametru (nume, câmpuri suport,
- parametri pentru interogare (*) 3p. ordine a câmpurilor) conform
cerinţei.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- creare a unui raport 2p. parametru al raportului (nume,
- parametri pentru raport (*) 3p. câmpuri suport, orientare) conform
cerinţei.
6. a. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p.
- extragere a fișierelor indicate 3p.
- ștergere arhivă 2p.
b. Rezolvarea corectă a cerinţei 5p. (*) Se acordă punctajul chiar dacă
- imagine obţinută prin captură de imaginea nu are conţinutul indicat.
ecran (*) 1p. (**) Se acordă câte 1p. pentru
- parametri indicaţi pentru conţinutul fiecare parametru (aplicații
imaginii (**) 2p. deschise, redimensionare ferestre)
- fișier conform cerinței (***) 2p. conform cerinței.
(***) Se acordă câte 1p. pentru
fiecare parametru (nume, format)
conform cerinței.
Notă: Pentru stabilirea nivelului de competenţă a elevilor nevăzători, profesorii evaluatori redistribuie, de
comun acord, în cadrul aceluiaşi subiect, punctajele aferente cerinţelor care, pentru aceşti elevi, prezintă
dificultăţi majore în rezolvare (de exemplu: lucrul cu imagini, diagrame, grafice etc.).
Proba de evaluare a competenţelor digitale MODEL
Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările
Barem de evaluare şi de notare
2

S-ar putea să vă placă și