Sunteți pe pagina 1din 6

Şcoala DUDESTII NOI Avizat,

Disciplina: Limba franceză Director: Prof.


Editura: Cavallioti
Profesor: BACIU AURELIAN
Nr. de ore/săptămână: 2
Anul şcolar: 2014-2015
Avizat,
Clasa a VIII-a, L 1 Șef catedră:

PLANIFICATION DE L’ACTIVITÉ DIDACTIQUE


POUR LE IER SEMESTRE
No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
- Les temps verbaux
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme
- Les pronoms relatifs simples 17.09
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări,
- Les activités quotidiennes 19.09
1. RÉVISION situaţii din universul imediat 4h
- Demander/exprimer son opinion, son 24.09
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de
avis 26.09
informaţii relevante necesare pentru realizarea
Évaluation initiale
unei sarcini de lucru
4.1 Organizarea logică a ideilor într-un text
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
Thème:
1.2 Identificarea secvenţelor logice ale unui
- La vie citadine: une métropole- PARIS
mesaj audiat
Lexique:
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme 01.10
- Artères, espaces et mobilier urbain
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări, 03.10
Grammaire:
UNITÉ 1 situaţii din universul imediat 08.10
- Le pronom ON
2. Par où 2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni 7h 10.10
- Le futur simple (renforcement) *
commencer ? verbale pe teme variate 15.10
Actes de langage:
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de 17.10
- Raconter une suite d’événements
informaţii relevante necesare pentru realizarea 22.10
Civilisation :
unei sarcini de lucru
- Monuments parisiens
4.1 Organizarea logică a ideilor într-un text
Évaluation
4.4 Redactarea portretului unui personaj / al
unei personalităţi / descrierea unui peisaj

1
No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.2 Identificarea secvenţelor logice ale unui Thème:
mesaj audiat - La vie citadine: circuler dans Paris
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o Lexique:
24.10
conversaţie - Les transports parisiens
29.10
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni Grammaire:
UNITÉ 2 31.10
verbale pe teme variate - Les degrés de comparaison des adjectifs
3. Dans Paris, en 7h 05.11
2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii irréguliers (bon, petit, mauvais)
métro… 07.11
proprii pe diferite teme - Le conditionnel présent
12.11
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a Actes de langage:
14.11
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un - Exprimer des sentiments : l’admiration,
text citit la joie
4.1 Organizarea logică a ideilor într-un text Évaluation
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
Thème:
conversaţie
- Personnages célèbres: Un capitaine de
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni
15 ans
verbale pe teme variate
Lexique: 19.11
2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii
- Le milieu océanique et marin 21.11
proprii pe diferite teme ●Limba
UNITÉ 3 Grammaire: 26.11
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a franceză.
4. Mon héros - Les pronoms personnels compléments 7h 28.11
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un Simplu şi
préféré dans la phrase assertive 03.12
text citit eficient
- La phrase exclamative * 05.12
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de
Actes de langage: 10.12
informaţii relevante necesare pentru realizarea
- Décrire une personne, un personnage
unei sarcini de lucru
Évaluation
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat
4.4 Redactarea portretului unui personaj/ al unei
personalităţi/ descrierea unui peisaj

2
No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
Thème:
conversaţie
- Objectifs touristiques et culturels : le
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme
Louvre
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări, 12.12
Lexique:
situaţii din universul imediat 17.12
- Aménagement d’un grand musée
UNITÉ 4 2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni 19.12
Grammaire:
5. Alerte au verbale pe teme variate 7h 07.01
- Les degrés de comparaison des adverbes
Louvre 3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a 09.01
irréguliers (bien, beaucoup)
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un 14.01
- Le passé composé (renforcement) *
text citit 16.01
Actes de langage:
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de
- Exprimer des intentions *
informaţii relevante necesare pentru realizarea
Évaluation
unei sarcini de lucru
4.1 Organizarea logică a ideilor într-un text
4.2 Redactarea de texte funcţionale
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni
verbale pe teme variate
21.01
2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii
- Exercices lexicaux et grammaticaux 23.01
6. BILAN proprii pe diferite teme 4h
- Évaluation 28.01
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de
30.01
informaţii relevante necesare pentru realizarea
unei sarcini de lucru
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat

3
PLANIFICATION DE L’ACTIVITÉ DIDACTIQUE
POUR LE IIEME SEMESTRE

No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations


1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
conversaţie
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme Thème:
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări, - La radio et la télévision
situaţii din universul imediat Lexique: 11.02
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni - Les médias 13.02
UNITÉ 5 verbale pe teme variate Grammaire: 18.02
1. En images et 2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii - La phrase interrogative directe * 7h 20.02
sur les ondes proprii pe diferite teme - L’imparfait (renforcement) * 25.02
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a Actes de langage: 27.02
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un - Exprimer une opinion, un point de vue 04.03
text citit personnel *
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de Évaluation
informaţii relevante necesare pentru realizarea
unei sarcini de lucru
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat

4
No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
Thème:
conversaţie
- Métiers et occupations: restaurateurs et
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme
cuisiniers.
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări,
Lexique:
situaţii din universul imediat 06.03
- Synonymes, antonymes.
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni 11.03
- Familles de mots.
UNITÉ 6 verbale pe teme variate 13.03
Grammaire :
2. Des goûts, on 2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii 7h 18.03
- Les pronoms relatifs simples
en discute… proprii pe diferite teme 20.03
- L’accord du participe passé avec
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a 25.03
COD
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un 27.03
Actes de langage:
text citit
- Exprimer une opinion, un point de vue
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de
personnel *
informaţii relevante necesare pentru realizarea
Évaluation
unei sarcini de lucru
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
conversaţie
2.1 Emiterea de mesaje explicative pe teme Thème:
cunoscute, referitoare la activităţi, întâmplări, - Inventions et découvertes: la
situaţii din universul imediat 01.04
contribution française
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni 03.04
Lexique:
verbale pe teme variate 22.04 Săpt 9 „Să ştii
UNITÉ 7 - Synonymes, antonymes
3. 2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii 7h 24.04 mai multe, să
Eureka ! Grammaire:
proprii pe diferite teme 29.04 fii mai bun!”
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a - L’accord du particpe passé avec le
06.05
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un pronom relatif QUE
08.05
text citit Actes de langage:
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de - Prévenir, avertir
informaţii relevante necesare pentru realizarea
unei sarcini de lucru
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra unor
teme din universul apropiat

5
No Unité d’étude Compétences spécifiques Contenus associés Heures Dates Observations

1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un


Thème:
mesaj rostit în limbaj standard
- Diversité de l’espace francophone;
1.2 Identificarea secvenţelor logice ale unui
manifestations culturelles francophones
mesaj audiat
Lexique:
1.3 Reperarea relaţiei dintre locutori într-o
- Lieux, gens et institutions en 13.05
conversaţie
francophonie 15.05
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni
UNITÉ 8 Grammaire: 20.05
verbale pe teme variate
4. Ici on parle - Les pronoms En et Y 7h 22.05
2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii
français - La phrase impérative * 27.05
proprii pe diferite teme
Actes de langage: 29.05
3.1 Deducerea cu ajutorul contextului a
- Engager, continuer, terminer une 03.06
semnificaţiei sintagmelor necunoscute dintr-un
conversation *
text citit
Civilisation:
4.1 Organizarea logică a ideilor într-un text
- La France et les pays francophones
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
Évaluation
unor teme din universul apropiat
1.1 Identificarea informaţiilor esenţiale dintr-un
mesaj rostit în limbaj standard
2.2 Iniţierea/participarea activă la interacţiuni
verbale pe teme variate
2.3 Exprimarea unui punct de vedere/ opinii 05.06
Exercices
5. Bilan final proprii pe diferite teme 3h 10.06
Évaluation finale
3.2 Selectarea din mai multe texte citite de 12.06
informaţii relevante necesare pentru realizarea
unei sarcini de lucru
4.3 Exprimarea în scris a unei opinii asupra
unor teme din universul apropiat

S-ar putea să vă placă și