FD LDR Ii 2017 2018

UNIVERSITATEA „VALAHIA” DIN TÂRGOVIŞTE
FACULTATEA DE DREPT ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE

DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
ANUL UNIVERSITAR 2017-2018
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgovişte

1.2 Facultatea/Departamentul Facultatea de Drept și Științe Administrative
1.3 Departamentul Drept
1.4 Domeniul de studii Drept
1.5 Ciclul de studii Licență
1.6 Programul de studii/Calificarea Drept
2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei Drept penal. Partea generală I

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Lavinia Mihaela VLĂDILĂ
2.3 Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Lavinia Mihaela VLĂDILĂ
2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul III Fundamentală/Obligatorie
evaluare scris disciplinei
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe

4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
săptămână
3.4 Total ore din planul de
învăţământ
3.7. Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14
Tutoriat 6
Examinări 6
Alte activităţi .................................................. -
3.8 Total ore studiu individual 64
3.9 Total ore pe semestru 120
3.10 Numărul de credite 6
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Ca disciplină recomandată – Teoria generală a dreptului -

4.2 de competenţe Competenţe specifice disciplinei
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector și tablă

5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu videoproiector și tablă
6. Competenţe specifice acumulate
Competenţe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din
domeniul juridic
C.2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic
Competenţe transversale -
F 012.2010.Ed.2 SMC/FORMULARE
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studenților cu normele dreptului penal, în special a normelor
generale, urmând a-și continua pregătirea în dreptul penal cu disciplinele din anul
III, Drept penal. Partea specială I+II și Drept procesual penal I și II.
7.2 Obiectivele specifice Cunoașterea pilonilor esențiali ai dreptului penal: infracțiunea, răspunderea
penală și sancțiunile, însușirea limbajului de specialitate din domeniul dreptului
penal, însușirea unor cunoștiințe de specialitate, cum ar fi noțiunea de infracțiune
și trăsăturile ei, deosebirea față de alte forme de ilicit juridic, noțiunile privind
participația penală, pluralitatea de infracțiuni.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii

C.1. Definirea dreptului penal. Caracterele dreptului penal. Prelegere participativă, expunere
2 ore
Principiile fundamentale ale dreptului penal.
C.2. Izvoarele dreptului penal. Evoluția Codurilor penale în Prelegere participativă, expunere
România. Legea penală: categorii, structură, interpretare. Raportul 2 ore
de drept penal.
C.3. Aplicarea legii penale în timp. Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.4. Aplicarea legii penale în spaţiu. Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.5. Noţiunea şi trăsăturile infracțiunii. Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.6. Conţinutul constitutiv al infracţiunii Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.7. Cauzele care înlătură caracterul penal al faptei (cauzele Prelegere participativă, expunere
6 ore
justificative și de neimputabilitate)
C. 8. Formele infracţiunii (actele preparatorii, tentativa, Prelegere participativă, expunere
2 ore
infracţiunea fapt consumat şi fapt epuizat)
C.9. Unitatea de infracţiune (unitatea naturală: infracțiunea simplă, Prelegere participativă, expunere
continuă și deviată; unitatea legală: infracțiunea continuată, 4 ore
complexă, progresivă și de obicei).
C.10. Pluralitatea de infracţiuni (concursul, recidiva, pluralitatea Prelegere participativă, expunere
4 ore
intermediară)
Bibliografie:
1. Adrian Mihai Hotca, Mirela Gorunescu, Maxim Dobrinoiu, și ceilalți, Noul Cod penal. Note. Corelații. Explicații, Ed. C.H.
Beck, București, 2014;
2. Constantin Duvac, Noul Cod penal și Codul penal anterior. Studiu comparativ. Comentarii și explicații, Ed. Universul
Juridic, București, 2014;
3. Constantin Mitrache, Cristian Mitrache, Drept penal român. Partea generală, Ed. Universul Juridic, București, 2014;
4. Florin Streteanu, Daniel Nițu, Noul Cod penal. Partea generală. Analize, explicații, comentarii, Ed. Universul Juridic,
București, 2014;
5. George Antoniu, Avrigeanu Tudor și ceilalți, Explicații ale noului Cod penal, vol. I și II, art. 1-52 și art. 53-187, Ed.
Universul Juridic, București, 2015;
6. Mihail Udroiu, Drept penal. Partea generală, ediția a treia, Ed. C.H. Beck, București, 2016;
7.Traian Dima, Drept penal. Partea generală, Ed. Hamangiu, București, 2014.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
S.1. Definirea dreptului penal. Caracterele dreptului penal. Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
Principiile fundamentale ale dreptului penal.
S.2. Izvoarele dreptului penal. Evoluția Codurilor penale în Dezbatere/Problematizare/Proiect
România. Legea penală: categorii, structură, interpretare. Raportul 2 ore
de drept penal.
S.3. Aplicarea legii penale în timp. Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
S.4. Aplicarea legii penale în spaţiu. Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.5. Noţiunea şi trăsăturile infracțiunii. Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.6. Conţinutul constitutiv al infracţiunii Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.7. Cauzele care înlătură caracterul penal al faptei (cauzele Dezbatere/Problematizare/Proiect
4 ore
justificative și de neimputabilitate)
S. 8. Formele infracţiunii (actele preparatorii, tentativa, Dezbatere/Problematizare/Proiect
4 ore
infracţiunea fapt consumat şi fapt epuizat)
S.9. Unitatea de infracţiune (unitatea naturală: infracțiunea Dezbatere/Problematizare/Proiect
4 ore
simplă, continuă și deviată; unitatea legală: infracțiunea
continuată, complexă, progresivă și de obicei)
S.10. Pluralitatea de infracţiuni (concursul, recidiva, pluralitatea Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
intermediară)
Bibliografie:
1. Ilioara Genoiu, Cristian Mareș, Livia Mocanu, Lavinia Vlădilă, Angela Tatu, Culegere de teste grilă pentru licență și
concursuri de primire în profesie, Drept civil, Drept penal, Ed. C.H. Beck, București, 2017;
2.Lavinia Valeria Lefterache, Drept penal. Partea generală – note de curs, Ed. Universul Juridic, București, 2014;
3. Mihail Udroiu, Teste-grilă. Drept penal și procedură penală, ediția a VI-a, revăzută și adăugită, Ed. Universul Juridic,
București, 2015;
4. Petre Dungan, Elena-Giorgiana Simionescu, Drept penal. Teste grilă pentru licență, masterat, admitere în avocatură și
magistratură, Ed. Hamangiu, București, 2014;
5. Silviu Zanfir, Teste-grilă pentru examenele de an, licență și admitere în profesiile juridice. Drept penal. Drept procesual
penal, Ed. Universul Juridic, București, 2015;
6. Traian Dima, Lamya-Diana Al-Kawadri, Drept penal. Partea generală – teste grilă pentru seminarii, examene de an și
licență, Ed. Hamangiu, București, 2014.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea celor mai noi
teorii, concepții și reglementări formulate în literature de specialitate. La conceperea acestuia s-au avut în vedere atât
modul în care disciplina este structurată în programele altor centre universitare din țară și din străinătate.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală
- corectitudinea și completitudinea
cunoștințelor;
10.4 Curs - coerența logică; Examen scris 80%
- gradul de asimilare a limbajului de
specialitate european și internațional;
- participarea activă;
- capacitatea de a opera cu
10.5 Seminar/laborator cunoștințele asimilate; Prezentare orală 20%
- capacitatea de a susține o dezbatere
contradictorie
10.6 Standard minim de performanţă:
- Însușirea noțiunilor specifice dreptului penal, a aspectelor privind infracțiunea și a instituțiilor conexe (pluralitatea
de infracțiuni, unitatea de infracțiune).
Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

Conf. univ. dr. Lavinia Vlădilă Conf. univ. dr. Lavinia Vlădilă
Data completării
25.09.2017
Semnătura directorului de departament

Data avizării în departament
Lect. univ. dr. Mihai Grigore
29.09.2017
UNIVERSITATEA “VALAHIA” DIN TÂRGOVIŞTE
FACULTATEA DE DREPT ŞI ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

1.2 Facultatea/Departamentul Facultatea de Drept şi Ştiinţe Administrative
1.5 Ciclul de studii Licenţă
2.1 Denumirea disciplinei Drept civil. Drepturi reale

2.2 Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Cristian Mareș
2.3 Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Cristian Mareș
2.4 Anul de II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul disciplinei Fundamentală
studiu evaluare (Obligatorie)
3.1 Număr de ore pe 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2

săptămână
3.4 Total ore din planul de 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28
învăţământ
Distribuţia fondului de timp Ore
Tutoriat 4
Examinări 4
Alte activităţi -
4.Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Drept civil. Partea generală. Persoanele, ca disciplină recomandată
4.2 de competenţe Competenţe specifice disciplinei menţionate
5.Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului - sală de curs dotată cu videoproiector

- tablă/flipchart
- materiale pe suport CD/DVD sau fotocopiate
5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului - sală de seminar dotată cu videoproiector
- tablă/flipchart
6.Competenţe specifice acumulate
Competenţe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi

metodologiilor din domeniul juridic
C.2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului
juridic
Competenţe transversale ---
7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Disciplina Drept civil. Drepturi reale oferă studenţilor posibilitatea
de a-şi însuşi cunoştinţe elementare privind problematica drepturilor
reale, astfel încât să fie facilitată formarea de către aceştia a unei
culturi juridice de bază.
7.2 Obiectivele specifice Cunoaşterea formelor dreptului de proprietate, a modurilor de
dobândire a drepturilor reale, a modalităților dreptului de proprietate,
modalităţilor de apărare a acestora, a dezmembrămintelor, a regulilor
de publicitate imobiliară.
8.Conţinuturi

C.1. Patrimoniul. Drepturile reale și drepturile de Prelegere participativă, expunere 1 oră
creanță
Noțiune. Caractere juridice. Funcții
Drepturile reale și drepturile de creanță
Categorii juridice intermediare
Clasificarea drepturilor reale
C.2-C.3. Dreptul de proprietate privată Prelegere participativă, expunere 4 ore
Noțiune. Definiție
Titularii dreptului de proprietate privată
Obiectul dreptului de proprietate privată
Conținutul dreptului de proprietate privată
Caracterele juridice ale dreptului de proprietate privată
Limitele exercitării dreptului de proprietate privată
Regimul juridic al unor categorii de bunuri proprietate
privată
C.4. Dreptul de proprietate publică Prelegere participativă, expunere 3 ore
Noțiune. Definiție
Titularii dreptului de proprietate publică
Obiectul dreptului de proprietate publică
Caracterele juridice ale dreptului de proprietate
publică
Modurile de dobândire a dreptului de proprietate
publică. Exproprierea pentru cauză de utilitate publică
Exercitarea dreptului de proprietate publică
Dreptul de administrare
Concesionarea bunurilor proprietate publică
Închirierea bunurilor proprietate publică
Dreptul de folosință gratuită
Încetarea dreptului de proprietate publică
C.5.-C.6. Modalitățile juridice ale dreptului de Prelegere participativă, expunere 4 ore
proprietate
Noțiuni generale. Enumerare
Proprietatea comună pe cote-părți
Proprietatea comună în devălmășie
Încetarea proprietății comune. Partajul
Proprietatea periodică
Proprietatea rezolubilă
Proprietatea anulabilă
C.7.-C.8. Dezmembrămintele dreptului de Prelegere participativă, expunere 4 ore
proprietate
Considerații generale
Dreptul de superficie
Dreptul de uzufruct
Dreptul de uz și dreptul de abitație
Dreptul de servitute
C.9.-C.10. Apărarea dreptului de proprietate și a Prelegere participativă, expunere 4 ore
celorlalte drepturi reale
Aspecte generale privind acțiunea în revendicare
imobiliară. Delimitarea de alte acțiuni
Acțiunea în revendicare imobiliară
Proba dreptului de proprietate
Imprescriptibilitatea acțiunii în revendicare imobiliară
Acțiunea în revendicare mobiliară
Ipoteza reglementată de prevederile art. 937 alin. (1)
C. civ.
Revendicarea de la terțul dobânditor de bună-credință
a bunului mobil pierdut sau furat
Revendicarea bnului mobil de la hoț, găsitorul care nu
s-a conformat dispozițiilor art. 941 și urm. C. civ. sau
de la terțul dobânditor de rea-credință
Ipoteza în care găsitorul bunului mobil s-a conformat
dispozițiilor art. 941 și urm. C. civ.
Efectele admiterii acțiunii în revendicare
C.11. Posesia Prelegere participativă, expunere 2 ore
Noțiuni generale
Elementele constitutive ale posesiei
Delimitarea posesiei, ca stare de fapt, de alte situații
juridice
Dobândirea și pierderea posesiei
Viciile posesiei
Efectele posesiei
C.12.-C.13. Modurile de dobândire a drepturilor Prelegere participativă, expunere 4 ore
reale principale
Considerații generale
Accesiunea
Uzucapiunea
Ocupațiunea
Tradițiunea
Hotărârea judecătorească
C.14. Publicitatea dobândirii drepturilor reale Prelegere participativă, expunere 2 ore
imobiliare
Considerații generale privind publicitatea imobiliară și
cartea funciară
Principiile cărții funciare
Înscrierile în cartea funciară
Acțiunile în justiție specifice cărții funciare
Bibliografie:
Trate, cursuri, manuale, monografii:

1. F.-A. Baias, R. Constantinovici, E. Chelaru, I. Macovei, (coordonatori), Noul Cod civil. Comentariu pe articole,
ed. a 2-a, Ed. C. H. Beck, București, 2014.
2. C. Bîrsan, Drept civil. Drepturile reale principale în reglementarea noului Cod civil, ed. a 3-a revăzută și adăugită,
Ed. Hamangiu, București, 2017.
3. G. Boroi, M.-M. Pivniceru, B. Nazat, Drepturi reale principale, în Fișe de drept civil. Partea generală.
Persoane. Drepturi reale principale. Obligații. Contracte. Succesiuni. Familie, ed. a 2-a revăzută și adăugită, Ed.
Hamangiu, București, 2017.
4. G. Boroi, C. A. Anghelescu, B. Nazat, Curs de drept civil. Drepturile reale principale, ed. a 2-a revizuită și
adăugită, Ed. Hamangiu, București, 2013.
5. M. Nicolae, Tratat de publicitate imobiliară. Vol. I. Introducere în publicitatea imobiliară și Vol. II. Noile cărți
funciare, ed. a II-a, revăzută și adăugită, Ed. Universul Juridic, București, 2011.
6. E. Roșoiu, Uzucapiunea în dreptul civil român, Ed. Hamangiu, București, 2008.
7. V. Stoica, Drept civil. Drepturile reale principale, ed. a 2-a, Ed. C. H. Beck, București, 2013.
8. C. Vișoiu, Procedura uzucapiunii. Reglementată de noul Cod civil și noul Cod de procedură civilă, Codul civil din
1864 și Decretul-lege nr. 115/1938, ed. a 2-a revizuită și adăugită, Ed. Hamangiu, București, 2013.
Reglementări juridice:
1. Legea nr. 287/2009 privind Codul civil, republicată în Monitorul oficial al României nr. 505 din 15 iulie 2011.
2. Legea nr. 71/2011 privind punerea în aplicare a Legii nr. 287/2009, publicată în Monitorul oficial al României nr.
409 din 10 iunie 2011.
3. O.U.G. nr. 54/2006 privind regimul contractelor de concesiune de bunuri proprietate publică, publicată în
Monitorul oficial al României nr. 569 din 30 iunie 2006.
4. Legea nr. 215/2001 a administrației publice locale, republicată în Monitorul oficial al României nr. 123 din 20
februarie 2007.
5. Legea nr. 213/1998 privind bunurile proprietate publică, publicată în Monitorul oficial al României nr. 448 din 24
noiembrie 1998.
6. Legea nr. 7/1996 a cadastrului și a publicității imobiliare, republicată în Monitorul oficial al României nr. 720 din 24
septembrie 2015.
7. Legea nr. 33/1994 privind privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, republicată în Monitorul oficial al
României nr. 472 din 5 iulie 2011.

S.1. Patrimoniul. Drepturile reale și drepturile de Dezbatere/Problematizare/Proiect 1 ore
creanță
S.2.-S.3. Dreptul de proprietate privată Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
S.4. Dreptul de proprietate publică Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
S.5.-S.6. Modalitățile juridice ale dreptului de Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
proprietate
S.7.-S.8. Dezmembrămintele dreptului de proprietate Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
S.9.-S.10. Apărarea dreptului de proprietate și a Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore

celorlalte drepturi reale
S.11. Posesia Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.12.-S.13. Modurile de dobândire a drepturilor reale Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
principale
S.14. Publicitatea dobândirii drepturilor reale Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
imobiliare
Bibliografie:
Trate, cursuri, manuale, monografii:

1. F.-A. Baias, R. Constantinovici, E. Chelaru, I. Macovei, (coordonatori), Noul Cod civil. Comentariu pe articole,
ed. a 2-a, Ed. C. H. Beck, București, 2014.
2. C. Bîrsan, Drept civil. Drepturile reale principale în reglementarea noului Cod civil, ed. a 3-a revizuită și actualizată,
Ed. Hamangiu, București, 2017.
3. G. Boroi, M.-M. Pivniceru, B. Nazat, Drepturi reale principale, în Fișe de drept civil. Partea generală.
Persoane. Drepturi reale principale. Obligații. Contracte. Succesiuni. Familie, ed a 2-a revăzută și adăugită, Ed.
Hamangiu, București, 2017.
4. G. Boroi, C. A. Anghelescu, B. Nazat, Curs de drept civil. Drepturile reale principale, ed. a 2-a revizuită și
adăugită, Ed. Hamangiu, București, 2013.
5. M. Nicolae, Tratat de publicitate imobiliară. Vol. I. Introducere în publicitatea imobiliară și Vol. II. Noile cărți
funciare, ed. a II-a, revăzută și adăugită, Ed. Universul Juridic, București, 2011.
6. E. Roșoiu, Uzucapiunea în dreptul civil român, Ed. Hamangiu, București, 2008.
7. V. Stoica, Drept civil. Drepturile reale principale, ed. a 2-a, Ed. C. H. Beck, București, 2013.
8. C. Vișoiu, Procedura uzucapiunii. Reglementată de noul Cod civil și noul Cod de procedură civilă, Codul civil din
1864 și Decretul-lege nr. 115/1938, ed. a 2-a revizuită și adăugită, Ed. Hamangiu, București, 2013.
9. C. Zamșa, Drept civil. Drepturile reale principale. Manual de seminar, ed. a 2-a revizuită și adăugită, Ed. C. H. Beck,
București, 2015.
Reglementări juridice:
1. Legea nr. 287/2009 privind Codul civil, republicată în Monitorul oficial al României nr. 505 din 15 iulie 2011.
2. Legea nr. 71/2011 privind punerea în aplicare a Legii nr. 287/2009, publicată în Monitorul oficial al României nr.
409 din 10 iunie 2011.
3. O.U.G. nr. 54/2006 privind regimul contractelor de concesiune de bunuri proprietate publică, publicată în
Monitorul oficial al României nr. 569 din 30 iunie 2006.
4. Legea nr. 215/2001 a administrației publice locale, republicată în Monitorul oficial al României nr. 123 din 20
februarie 2007.
5. Legea nr. 213/1998 privind bunurile proprietate publică, publicată în Monitorul oficial al României nr. 448 din 24
noiembrie 1998.
6. Legea nr. 7/1996 a cadastrului și a publicității imobiliare, republicată în Monitorul oficial al României nr. 720 din 24
septembrie 2015.
7. Legea nr. 33/1994 privind privind exproprierea pentru cauză de utilitate publică, republicată în Monitorul oficial al
României nr. 472 din 5 iulie 2011.
9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

Disciplina asigură formarea/dezvoltarea competenţelor necesare pentru identificarea principiilor aplicabile şi a

modului de soluționare a unui caz practic, precum și pentru aplicarea prevederilor legale adecvate rezolvării cazului
respectiv, permiţând studenților să se adapteze cu succes la solicitările specifice profesiilor juridice și la schimbările
şi dinamica aferente acestei materii.
10.Evaluare
10.3 Pondere din nota

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
finală
Referinţe din suportul de
curs şi din recomandările Examen scris 70%
bibliografice
10.4 Curs
Participare constantă la
10%
activitatea didactică.
activitatea didactică. Evaluare orală 10%
Intervenţii pertinente.
Aplicarea cunoştinţelor, a
10.5 Seminar/laborator
deprinderilor/abilităţilor în 10%
soluționarea unor cazuri date

- folosirea adecvată a limbajului juridic propriu disciplinei Dreptului civil. Drepturi reale în elaborarea discursului
oral și scris, precum și a legislației în materie, în concordanță cu doctrina și jurisprudența, în scopul soluționării
unei probleme de drept concrete.

Data completării
Lect. univ. dr. Cristian Mareș Lect. univ. dr. Cristian Mareș
26.09.2017
Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

29.09.2017 Lect. univ. dr. Mihai Grigore
UNIVERSITATEA VALAHIA DIN TÂRGOVIŞTE
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
AN UNIVERSITAR 2017-2018
1.Date despre program

2.Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei Dreptul instituțional al Uniunii Europene

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Constanţa MĂTUŞESCU
2.3 Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Nicoleta ENACHE
2.4 Anul de II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Specialitate/Obligatorie
studiu evaluare disciplinei
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

săptămână
învăţământ
Distribuţia fondului de timp ore
Tutoriat 8
Examinări 5
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum -
4.2 de competenţe -
- tablă/flipchart
- materiale pe suport electronic sau fotocopiate
- tablă/flipchart
6.Competenţe specifice accumulate

C.2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic;
C.3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale;
C.4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din
dreptul naţional, dreptul european şi dreptul altor state
7.1 Obiectivul general al disciplinei Inițierea studenților în înțelegerea Uniunii Europene în complexitatea sa
actuală, a specificului ordinii sale juridice și a raporturilor complexe
stabilite între sistemul juridic al Uniunii şi sistemul juridic naţional.
7.2 Obiectivele specifice - Înţelegerea fenomenului integrării europene,

- Cunoaşterea organizării Uniunii Europene, a instituţiilor UE, a modului
de funcţionare, precum şi a relaţiilor dintre instituţii
- Cunoaşterea elementelor ordinii juridice a UE, înţelegerea specificului
sistemului juridic european în raport cu sistemul juridic naţional,
-Analiza şi înţelegerea rolului jucat de Curtea de Justiţie în dezvoltarea
construcţiei comunitare. Familiarizarea cu specificul dreptului
jurisprudenţial.
- Dobândirea capacităţii de a soluţiona speţe de drept al UE
8.Conţinuturi

C.1. Evoluţia integrării europene. Principalele etape Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.2. Natura juridică, valorile si obiectivele UE Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.3. Dimensiunea statală a UE Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.4. Dimensiunea cetăţenească a UE Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.5. Sistemul de competenţe în UE Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.6. Sistemul instituţional al Uniunii Europene-structură, Prelegere participativă, expunere 2 ore
principii de organizare şi funcţionare
C.7. Instituţiile UE cu rol decizional: Parlamentul Prelegere participativă, expunere 2 ore
European, Consiliul şi Consiliul European, Comisia
C.8. Instituţiile UE cu rol de control: Curtea de Justiţie şi Prelegere participativă, expunere 2 ore
Curtea de Conturi
C.9. Instituţiile financiare şi organismele consultative Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.10. Dreptul UE - noţiune, obiect, trăsături, izvoare Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.11. Regimul juridic al actelor de drept derivat Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.12. Raportul dintre dreptul UE şi dreptul naţional Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.13. Aplicarea dreptului UE la nivelul statelor membre. Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.14. Contenciosul Uniunii Europene Prelegere participativă, expunere 2 ore
Bibliografie:
1. CRAIG, Paul, DE BURCA, Grainne, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurisprudență și doctrină, Editia a VI-a,
Editura Hamangiu, 2017;
2. DUMITRAŞCU, Mihaela Augustina, Dreptul Uniunii Europene si specificitatea acestuia, Ediţia a II-a, Editura
Universul Juridic, Bucureşti, 2015;
3. FUEREA, Augustin, Dreptul Uniunii Europene, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2016;
4. FUEREA, Augustin, Manualul Uniunii Europene, Editia a VI-a, revazuta si adaugita, Ed. Universul Juridic,
Bucureşti, 2016;
5. GYULA, Fábián, Drept instituțional al Uniunii Europene, Ed. Hamangiu, București, 2012;
6. MĂTUŞESCU, Constanţa, Drept instituţional al Uniunii Europene. Curs Universitar, Ed. Pro Universitaria, Bucureşti,
2013;
7. MĂTUŞESCU, Constanţa, Construcţia europeană. Evoluţia ideii de unitate europeană, Ed. Bibliotheca, 2007;
8. SCHÜTZE, Robert, Dreptul constituțional al Uniunii Europene, Ed. Universitară, București, 2013.

S1. Premisele apariţiei Comunităţilor Europene. Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Extinderea şi aprofundarea construcţiei europene
S2. Instituțiile fundamentale ale UE Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S3. Adoptarea deciziilor la nivelul UE Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S4. Caracteristicile şi izvoarele dreptului UE Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S5. Regimul juridic al actelor de drept derivat Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S6. Prioritatea şi efectul direct al dreptului UE în raport Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
cu dreptul intern al statelor membre
S7. Principalele acţiuni în faţa CJUE Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Bibliografie:
1. ANDREȘAN-GRIGORIU, Beatrice, ȘTEFAN, Tudorel, Tratatele Uniunii Europene, Editura Hamangiu, 2016.
2. BERCEA, Raluca, DOROGA, Sorina, Dreptul Uniunii Europene în 100 de hotărâri și cazuri practice, Editura
Universul Juridic, 2017.
3. CHILEA, Dragoș, Dreptul Uniunii Europene: 300 de intrebări și răspunsuri, Editura Hamangiu, Bucureşti,
2013;
4. FUEREA, Augustin (coord.), Tratatele fundamentale ale Uniunii Europene, Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2013;
5. GYULA Fábián , LAZĂR, Laura, Dreptul Uniunii Europene. Selectie de jurisprudenta relevanta. Volumul 1, Ed.
universul Juridic, București, 2017.
6. MĂTUŞESCU, Constanţa, Drept instituţional al Uniunii Europene. Curs Universitar, Ed. Pro Universitaria,
Bucureşti, 2013;
7. POPESCU Roxana-Mariana, DUMITRAŞCU Mihaela-Augustina, Dreptul Uniunii Europene. Sinteze şi aplicaţii,
ediţia a II-a, revăzută şi adăugită, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2014.
9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Disciplina asigură formarea/dezvoltarea competenţelor cognitive şi funcţionale ale viitorilor juriști, permiţându-le
acestora să se adapteze la transformările pe care aderarea României la Uniunea Europeană le-a adus în ceea ce
privește exercitarea profesiilor juridice.
Structura disciplinei și conţinuturile temelor propuse sunt în concordanţă cu cele din alte centre universitare din ţară şi
din străinătate, cu cadrul actual (legislativ și jurisprudențial) și cu rezultatele recente ale cercetării ştiinţifice în
domeniu.
10.Evaluare
- însușirea elementelor de
ansamblu cu privire la importanţei
disciplinei studiate şi a specificului
acesteia; Examen scris
10.4 Curs
- folosirea corectă a cunoștinţelor 70%
asimilate;
- asimilarea limbajului de
specialitate;
- capacitatea și disponibilitatea
de aplica noțiunile noi, specifice Evaluare continuă
disciplinei; (teme, referate, studii de
caz, teste) 30%
- capacitatea de a identifica
interacțiunea dintre diferite
instituții juridice;
- participarea constantă la
activitatea didactică și interesul
pentru studiul individual.
- cunoaşterea conceptelor de bază şi a limbajului de specialitate;
- capabilitatea de a soluționa o speță de drept a Uniunii Europene.

Conf. univ. dr. Constanța MĂTUȘESCU Lect. univ. dr. Nicoleta ENACHE
Data completării
27.09.2017

Lect. univ. dr. Mihai GRIGORE
29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

2.1 Denumirea disciplinei Drept internaţional public

2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist. univ. dr. Dan GUNĂ
2.4 Anul de II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Specialitate/Obligatorie
studiu evaluare disciplinei

săptămână
învăţământ
Tutoriat 8
Examinări 5
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Drept constituțional și instituții politice


- tablă/flipchart
F 012.2010.Ed.2 SMQ/FORMULARE
- tablă/flipchart

dreptul naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
7.1 Obiectivul general al disciplinei Clarificarea conceptelor, principiilor și normelor care se stabilesc la
nivelul comunității internaționale
7.2 Obiectivele specifice - Familiarizarea studenților cu mecanismele de creare a normelor
internaţionale şi de aplicare a acestora;
- Înțelegerea de către studenți a influențelor exercitate de normele
adoptate la nivel internațional asupra legislației interne și a raportului
care se stabilește între dreptul internațional și dreptul intern;
- Dezvoltarea capacității de comunicare, utilizând concepte specifice
legislaţiei internaţionale.
8.Conţinuturi

C.1. Noţiunea şi caracteristicile dreptului internaţional Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.2-3. Ordinea juridică internațională. Izvoarele Prelegere participativă, expunere
4 ore
dreptului internaţional. Principiile dreptului internațional
C.4. Statul ca subiect de drept internaţional Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.5. Alte subiecte ale dreptului internațional Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.6. Jurisdicția statului asupra persoanelor Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.7. Teritoriul de stat în dreptul internațional Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.8. Regimul spațiilor internaționale Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.9-10. Dreptul tratatelor Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.11. Elemente de drept diplomatic și consular Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.12. Reglementarea diferendelor internaţionale prin Prelegere participativă, expunere
2 ore
mijloace paşnice
C.13. Norme de drept umanitar Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.14. Răspunderea în dreptul internaţional. Prelegere participativă, expunere 2 ore
Bibliografie:
1. ANGHEL, Ion, Subiectele dreptului internaţional, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 2002.
2. ANGHEL, Ion, Dreptul tratatelor, 3 vol. , Ed. Lumina Lex, Bucuresti, 2000 și 2005.
3. ANGHEL, Ion, Dreptul diplomatic și Dreptul consular. Tratat, Ed. Universul Juridic, 2011.
4. CONSTANTIN, Valentin, Drept internaţional, Editura Universul Juridic, 2010.
5. MIGA-BEŞTELIU, Raluca, Drept international public, Volumul I şi Volumul II, Editura C.H. Beck, 2014.
6. PREDA-MĂTĂSARU, Aurel, Tratat de drept internaţional public, ediţia a 2-a, Editura Hamangiu, 2010.
7. SELEJAN-GUŢAN, Bianca, CRĂCIUNEAN, Laura-Maria, Drept internaţional public, Editia a 2-a, Ed.Hamangiu, 2014.
8. ŞTEFAN HERCHI, Drept internaţional public, Ed. Universul juridic, Bucureşti, 2017.

S1.Caracteristicile, fundamentele și izvoarele dreptului Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
internaţional. Raportul dintre dreptul intern şi dreptul
internaţional
S2.Subiectele dreptului internațional. Statul și Dezbatere/Problematizare/Proiect
organizațiile internaționale ca subiecte ale dreptului 2 ore
internațional
S3.Cetățenia în dreptul internațional. Regimul Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
străinilor, al refugiaților și persoanelor strămutate
S4. Teritoriul de stat în dreptul internațional. Regimul Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
spațiilor internaționale
S5. Încheierea și efectele tratatelor internaționale Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S6. Mijloace pașnice de soluționare a diferendelor Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
internaționale
S7. Răspunderea statelor și a persoanei fizice în Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
dreptul internațional.
Bibliografie:
1. CHILEA, Dragoş, Drept international public – 300 de întrebări și răspunsuri, Ed. Hamangiu, București, 2014.
2. COMAN, Florian, JURA, Cristian, NECSULESCU, Ion, STOLOJESCU, Grigore, PURDA, Nicolae, Instrumente
practice de drept international public, Editura Pro Universitaria, Bucureşti, 2015.
3. DIACONU, Ion, Introducere in dreptul international public. Note de curs, Ed. Pro Universitaria, Bucureşti, 2015
4. NĂSTASE, Adrian, AURESCU, Bogdan, JURA, Cristian, Drept internaţional public. Sinteze, Ed. Ch Beck, 2015.
5. MĂTUŞESCU Constanţa, Drept internaţional public - suport de curs pentru învăţămnt la distanţă, Editura
Valahia University Press, 2010.
6. MĂTUȘESCU, Constanța, Consimțământul statelor la tratate. Mijloace juridice de exprimare, Ed. Lumina Lex,
București, 2003;
7. VLĂDILĂ, Lavinia, MĂTUȘESCU, Constanța, IONESCU, Steluța, Jurisdicții internaționale și europene, Ed. Pro
Universitaria, București, 2014.
8. MĂDĂALINA COCOŞATU, Drept internaţional public. Sinteze şi aplicaţii, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2016.

programului
Disciplina asigură dezvoltarea competenţelor cognitive şi funcţionale ale viitorilor juriști, permiţându-le acestora să se
adapteze la transformările pe care creșterea interdependențelor dintre state le-a adus în ceea ce privește exercitarea
profesiilor juridice.
domeniu.
10. Evaluare
10.3 Pondere din nota

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
finală
- însușirea elementelor de ansamblu
cu privire la importanţei disciplinei
studiate şi a specificului acesteia; Examen scris
10.4 Curs
asimilate;
- asimilarea limbajului de specialitate;
- capacitatea și disponibilitatea de
aplica noțiunile noi, specifice
disciplinei;
Evaluare continuă
(teme, referate, studii de
10.5 Seminar/laborator interacțiunea dintre diferite instituții
caz, teste) 30%
juridice;
- participarea constantă la activitatea
didactică și interesul pentru studiul
individual.
- cunoaşterea conceptelor de bază şi a limbajului de specialitate;

- capacitate de sintetizare a problematicii cursului şi seminariilor.

Conf. univ. dr. Constanța MĂTUȘESCU Asist. univ. dr. Dan GUNĂ
Data completării
27.09.2017

29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ”Valahia” din Târgovişte

2.1 Denumirea disciplinei Drept financiar

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf. dr. Rada POSTOLACHE
2.3 Titularul activităţilor de seminar Lect.. univ. dr. Emilian BULEA
2.4 Anul de II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Obligatorie/Complementară
studiu evaluare scris disciplinei

săptămână
învăţământ
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Ca disciplină recomandată - Drept administrative I şi II


- tablă/flipchart

- tablă/flipchart

metodologiilor din domeniul juridic financiar
instrumente juridice internaţionale
7.1 Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studenţilor cu mecanismele juridice de formare,

întrebuinţare, colectare şi control ale finanţelor publice, potrivit
sistemului juridic românesc.
7.2 Obiectivele specifice - abordarea noţiunilor, conceptelor şi principiilor de bază din domeniul
finanţelor publice
- studierea, sub aspect juridic, a componentelor structurale ale finanţelor
publice, cu excepţia componentei strict fiscale
- studierea elementelor de procedură financiară
- abordarea jurisdicţiei financiare
8. Conţinuturi

C.1. Noţiuni introductive: Prelegere participativă, expunere 2 ore
a) conceptul de drept financiar şi fiscal
b) normele de drept financiar şi actele normative prin
care sunt instituite
c) raportul juridic financiar şi fiscal
d) izvoarele dreptului financiar şi fiscal
e) locul dreptului financiar şi fiscal în cadrul sistemului
de drept
f) autorităţi publice de specialitate financiară (aparatul
financiar)
C.2-5. Bugetul public naţional: Prelegere participativă, expunere 8 ore

a) noţiuni generale: conceptul, definiţia şi importanţa
bugetului public naţional; conceptul de sistem bugetar
reforma bugetară în România; principiile dreptului
bugetar
b) procesul bugetar: noţiunea de procedură bugetară;
procedura bugetului de stat, bugetului asigurărilor
sociale de stat şi bugetelor locale - elaborare (calendarul
bugetar, metode de evaluare şi cerinţe legale), aprobar
(competenţe şi natura juridică a actului de aprobare),
execuţie (partea de venituri, partea de cheltuieli, execuţia
de casă, raportarea şi controlul execuţiei bugetare),
încheierea execuţiei bugetar (efecte, documente – contul
anual de execuţie bugetară), controlul execuţiei bugetare
(controlul legislativ, controlul administrativ, controlul
Curţii de Conturi şi controlul judiciar)
c) cuprinsul bugetului public naţional. Partea de venituri.
Partea de cheltuieli
d) bugetele instituţiilor publice (procedură, cuprins,
categorii de venituri şi cheltuieli
C.6. Sistemul veniturilor publice: Prelegere participativă, expunere 2 ore
a) veniturile bugetare în cadrul veniturilor publice
b) elementele comune şi definitorii ale veniturilor
bugetare
c) clasificarea generală a veniturilor bugetare
d) noţiuni generale cu privire la impozite, taxe,
contribuţii
C.7. Sistemul cheltuielilor publice Prelegere participativă, expunere 2 ore
a) noţiuni generale
b) structura şi dinamica cheltuielilor publice, pe categorii
de bugete publice; clasificaţia bugetară a
cheltuielilor publice
C.8-9. Teoria impozitelor şi elemente de procedură Prelegere participativă, expunere 4 ore
fiscală (dispoziţii comune in domeniu)
C.10-11. Teoria şi practica împrumutului public: Prelegere participativă, expunere 4 ore
a) noţiune, terminologie, particularităţi
b) creditul public intern (împrumuturile de stat interne;
împrumuturile contractate de autorităţile administraţiei
publice locale
c) creditul public extern (împrumuturile de stat externe;
împrumuturile externe contractate de autorităţile
administraţiei publice locale
d) gestionarea datoriei publice
C.12-13. Controlul financiar: Prelegere participativă, expunere 4 ore
a) noţiune şi funcţii
b) forme şi proceduri: inspecţia fiscală; inspecţia
economico-financiară; controlul asupra modului de
formare, repartizare şi utilizare a banului public;
controlul financiar anticipat (preventiv) asupra
operaţiunilor cu caracter financiar public
C.14. Contenciosul financiar. Particularităţi Prelegere participativă, expunere 2 ore
Bibliografie:
1. POSTOLACHE, Rada, Drept financiar, ediţia 2, revăzută şi adăugită, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2014
2. LAZĂR, Ioan, Dreptul finanţelor publice. Vol. I. Drept bugetar, ediţia 2, revăzută şi adăugită, Ed. Universul Juridic,
Bucureşti, 2017
3. BĂLAN, Emil, Drept financiar, ediţia a III a, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2007
4. MINEA, Mircea Ştefan; COSTAS, Cosmin Flavius, Dreptul finanţelor publice. Drept financiar, vol. I, Ed. Universul
Juridic, Bucureşti, 2013
5. ŞAGUNA, Dan Drosu; ŞOVA, Dan, Drept financiar public, Ediţia 5, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2013
6. ROŞ, Viorel, Drept Financiar, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2006
Reglementări juridice speciale:
Legea nr. 500/2002 privind finanţele publice, M.Of., Partea I, nr. 597 din 13 august 2002
Legea nr. 273/2006 cu privire la finanţele publice locale, M.Of., Partea I, nr. 618 din 18 iulie 2006
Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, M.Of., Partea I, nr. 852 din 20 decembrie 2010
Legea nr. 227/2015 privind Codul fiscal, M.Of., Partea I, nr. 688 din 10 septembrie 2015
Legea nr. 207/2015 privind Codul de procedură fiscală, M.Of., Partea I, nr. 547 din 23 iulie 2015
Legea nr. 86/2006 - Codul vamal al României, M. Of., Partea I, nr. 350 din 19 aprilie 2006
Legea nr. 94/1992 privind organizarea şi funcţionarea Curţii de Conturi a României, republicată, M.Of., Partea I, nr.
238 din 3 aprilie 2014
Ordonanţa Guvernului nr. 119/1999 privind controlul intern şi controlul financiar preventiv, republicată, M.Of., Partea
I, nr. 799 din 12 noimbrie 2003
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 94/2011 privind organizarea şi funcţionarea inspecţiei economico-financiare la
operatorii economici, M.Of. nr. 799 din 11 noiembrie 2011
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 74/2013 privind privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea şi reorganizarea
activităţii Agenţiei Naţionale de Administrare Fiscală, precum şi pentru modificarea şi completarea unor acte
normative, M.Of. nr. 289 din 29 iunie 2013
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 64/2007 privind datoria publică, M.Of., Partea I, nr. 439 din 28 iunie 2007
8.2 Seminar/laborator Metode de realizare Observaţii

S1. Raportul juridic fiscal. Aparatul financiar al statului Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Dispoziţiile constituţionale cu privire la domeniul
financiar
S2-4. Conceptul de buget public naţional şi de buget Dezbatere/Problematizare/Proiect 6 ore
general consolidat. Procesul bugetar. Răspunderea Dezbatere/Problematizare/Proiect
juridică în domeniul execuţiei bugetare
S5-6. Bugetele unităţilor administrativ-teritoriale Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
Autonomia financiară
Procedeele completatoare ale veniturilor bugetelor locale
S7. Bugetul asigurărilor sociale de stat Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S8.Controlul execuţiei bugetare. Competenţe, procedură, Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
răspundere
S9-10. Regimul juridic al veniturilor bugetare Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S11. Regimul juridic al cheltuielilor bugetare Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S12. Datoria publică locală. Competenţe, procedură şi Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
particularităţi
S13-14. Controlul financiar. Particularităţi şi specii, Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
potrivit reglementărilor juridice speciale
S14. Jurisdicţia financiară. Particularităţi Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Bibliografie:
1. POSTOLACHE, Rada, Drept financiar, ediţia 2, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2014
2. LAZĂR, Ioan, Dreptul finanţelor publice. Vol. I. Drept bugetar, ediţia 2, revăzută şi adăugită, Ed. Universul Juridic,
Bucureşti, 2017
3. BĂLAN, Emil, Drept financiar, ediţia a III a, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2007
4. MINEA, Mircea Ştefan; COSTAS, Cosmin Flavius, Dreptul finanţelor publice. Drept financiar, vol. I, Ed. Universul
Juridic, Bucureşti, 2013
5. ŞAGUNA, Dan Drosu; ŞOVA, Dan, Drept financiar public, Ediţia 5, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2013
6. ROŞ, Viorel, Drept Financiar, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2006
Reglementări juridice speciale:
Legea nr. 500/2002 privind finanţele publice, M. Of., Partea I, nr. 597 din 13 august 2002
Legea nr. 273/2006 cu privire la finanţele publice locale, M. Of., Partea I, nr. 618 din 18 iulie 2006
Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, M. Of., Partea I, nr. 852 din 20 decembrie 2010
Legea nr. 227/2015 privind Codul fiscal, M.Of., Partea I, nr. 688 din 10 septembrie 2015.
Legea nr. 207/2015 privind Codul de procedură fiscală, M.Of., Partea I, nr. 547 din 23 iulie 2015
Legea nr. 86/2006 - Codul vamal al României, M. Of., Partea I, nr. 350 din 19 aprilie 2006
Ordonanţa Guvernului nr. 92/2003 privind Codul de procedură fiscală, republicată, M. Of., Partea I, nr. 513 din 31
iulie 2007
Legea nr. 94/1992 privind organizarea şi funcţionarea Curţii de Conturi a României, republicată, M. Of., Partea I, nr.
238 din 3 aprilie 2014
Ordonanţa Guvernului nr. 119/1999 privind controlul intern şi controlul financiar preventiv, republicată, M. Of., Partea
I, nr. 799 din 12 noimbrie 2003
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 94/2011 privind organizarea şi funcţionarea inspecţiei economico-financiare la
operatorii economici, M.Of. nr. 799 din 11 noiembrie 2011
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 74/2013 privind privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea şi reorganizarea
activităţii Agenţiei Naţionale de Administrare Fiscală, precum şi pentru modificarea şi completarea unor acte
normative, M.Of. nr. 289 din 29 iunie 2013
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 64/2007 privind datoria publică, M. Of., Partea I, nr. 439 din 28 iunie 2007.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Disciplina asigură formarea/dezvoltarea competenţelor cognitive şi funcţionale ale viitorilor jurişti, permiţându-le să se
adapteze cu succes la solicitările specifice profesiei juridice, la schimbările şi dinamica caracteristice fenomenului
financiar şi fiscal contemporan.
10. Evaluare
Referinţe din suportul de
Examen scris
curs şi din recomandările
70%
Bibliografice.
10.4 Curs
Participare constantă si Observarea sistematica
active la activitatea 10%
didactică. Interventii
pertinente
10.5 Seminar/laborator activitatea didactică.
10%
Intervenţii pertinente.
Aplicarea cunoştinţelor, a
deprinderilor/abilităţilor în 10%
elaborarea şi prezentarea de Observarea sistematica
referate şi soluţionarea unor Testul
speţe financiare. Prezentarea orala, insotita de
analiza critica a acestora

- asimilarea limbajului de specialitate financiară
- capacitatea de a analiza legalitatea şi regularitatea operaţiunilor cu privire la procesul bugetar
- capacitatea de a argumenta justeţea sau injusteţea unor acte de angajare a creditelor bugetare

Data completării Conf. univ. dr. Rada POSTOLACHE Lect. univ. dr. Emilian BULEA
25.09.2017

29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
Anul universitar 2017-2018
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea “Valahia” din Târgoviste


2.1 Denumirea disciplinei Educaţie fizica şi sport
2.2 Titularul activităţilor de curs -
2.3 Titularul activităţilor de seminal/proiect Asist.univ.drd. Savu Cristian
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Verificare 2.7 Regimul Complementară/
evaluare disciplinei Obligatorie

3.1 Număr de ore pe 1 din care: 3.2 curs - 3.3 seminar/laborator 1
săptămână
3.4 Total ore din planul de 14 din care: 3.5 curs - 3.6 seminar/laborator 14
învăţământ
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe -
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri -
Tutoriat
Examinări 2
Alte activităţi sportive 30

4.1 de curriculum -

5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a Bază sportivă, materiale sportive (mingii, bastoane, saltele, gantere, cd
seminarului/laboratorului/proiect player)

Competenţe profesionale -
Competenţe transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea
regulilor deontologice specifice domeniului
CT.2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice

7.1 Obiectivul general al disciplinei Conştientizarea efectelor benefice ale participării la lecţiile de educaţie fizică şi
sport
7.2 Obiectivele specifice Formarea deprinderii de a practica exercitiul fizic regulat ca mijloc de pofilaxie a
obezitatii, sedentarismului si bolilor cardiovasculare;
Dezvoltarea fizică armonioasă,menţinerea şi îmbunătăţire stării de sănătate a
studenţilor, prevenirea, depistarea şi corectarea eventualele deficienţe de
dezvoltare fizică.
8.Conţinuturi
Seminar/lucrări practice Metode de predare Observaţii
1. Dezvoltarea capacităţii coordinative generale. Repetarea Metoda conversatiei, 2 ore
si consolidarea elementelor şi procedeelor tehnice de bază invatarea prin descoperire,
utilizate în jocurile sportive (baschet, volei, fotbal) şi a explicaţia şi demonstraţia,
paşilor de bază specifici gimnasticii aerobice exersate în metoda experimentarii
semestrul I. Joc bilateral. Dezvoltarea rezistenţei generale a
organismului
2. Dezvoltarea componentelor de coordonare şi control Metoda conversatiei, 2 ore
motor. Repetarea şi consolidarea elementelor şi invatarea prin descoperire,
procedeelor tehnice folosite în atac şi apărare în jocurile explicaţia şi demonstraţia,
sportive (baschet) şi a structurilor de mişcări specifice metoda experimentarii
gimnasticii aerobice exersate în semestrul I.’ Joc bilateral.
Dezvoltarea rezistenţei generale a organismului
sportive (volei) şi a structurilor de mişcări specifice metoda experimentarii
sportive (fotbal) şi a structurilor de mişcări specifice metoda experimentarii
5. Dezvoltarea capacităţii de efort a organismului Metoda conversatiei, 2 ore
Repetarea tehnicii probelor de control. Perfecţionarea invatarea prin descoperire,
complexelor tehnice însuşite anterior prin aplicabilitate cu explicaţia şi demonstraţia,
sarcini tactice. Joc bilateral. Implementarea priceperilor metoda experimentarii
necesare de a practica independent activităţi fizice în scop
compensator
6. Însuşirea noţiunilor de regulament, pentru a putea Metoda conversatiei, 2 ore
organiza şi practica activităţi sportive de tip loissir. invatarea prin descoperire,
Repetarea tehnicilor probelor de control. Perfecţionarea explicaţia şi demonstraţia,
unor combinaţii, scheme, circuite din jocurile sportive şi metoda experimentarii
gimnastică aerobică
7 Cerinţe, norme şi probe de control. Metoda conversatiei, 2 ore
invatarea prin descoperire,
explicaţia şi demonstraţia,
metoda experimentarii
TOTAL 14 ore
BIBLIOGRAFIE
BOMPA, T., (2003) Performanţa în jocurile sportive: teoria şi metodologia antrenamentului, Ed. Ex Ponto, Bucureşti
COLIBABA-EVULEŢ, D., BOTA, I., (1998) Teorie şi metodică, Ed. Aldin, Bucureşti
COLIBABA - EVULEŢ, D., (2007) Praxiologie şi proiectare curriculară în educaţie fizică şi sport, Ed. Universitaria,
Craiova
DRAGNEA, A., colab. (2006) Educaţie fizică şi sport - teorie şi didactică - Ed.FEST,Bucureşti
NETOLITZCHI. M., (2009) Educaţia fizică şi sportul în Universitatea Politehnică Bucureşti - curs, Ed. Printech,
Bucureşti
TUDOR, V., (1999) Capacităţile condiţionale, coordinative, intermediare- componente ale capacităţii motrice, Ed.
RAI, Bucureşti
TUDOR, V., (2005) Măsurare şi evaluare în cultură fizică şi sport, Ed. Alpha, Bucureşti

Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea concepților și
formulate în literatura de specialitate. La conceperea acestuia s-au avut în vedere atât modul în care disciplina este
structurată în programele altor centre universitare din țară. Disciplina vizează îmbunătăţirii stării de sănătate şi a
condiţiei fizice a organismului.
10. Evaluare
10.4 Curs
Promovarea probelor de Practic 80 %

control
10.5 Seminar/lucrări practice
Participarea la o competiţie Practic 20 %
sportivă
10.6 Standard minim de performanţă: Promovarea probelor de control
- Asist. univ. dr. Cristian SAVU
Data completării
26.09.2017

29.09.2017
FACULTATEA DE DREPT SI STIINTE ADMINISTRATIVE
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

1.2 Facultatea/Departamentul Facultatea de Drept si Științe Administrative
2.1 Denumirea disciplinei Contabilitate

2.2 Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. GIJU George Ciprian
2.3 Titularul activităţilor de seminar -
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Colocviu 2.7 Regimul Complementară/Opţională
evaluare disciplinei
3.1 Număr de ore pe săptămână 1 din care: 3.2 curs 1 3.3 seminar/laborator -
3.4 Total ore din planul de 14 din care: 3.5 curs 14 3.6 seminar/laborator -
învăţământ
Tutoriat 8
Examinări 4
Alte activităţi: -
4.1 de curriculum -
5.1 de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu:

Videoproiector
Tablă/flipchart
5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu:
Calculator
Tablă/flipchart
Competenţe profesionale C.5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă
Competenţe transversale CT.3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi
de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină
de circulaţie internaţională
7.1 Obiectivul general al disciplinei Formarea abilităţilor studenţilor în obţinerea, transmiterea, stocarea şi prelucrarea
informaţiilor legate de obiectul, sfera de cuprindere şi metoda contabilităţii.
7.2 Obiectivele specifice Asigură însuşirea cunoştinţelor despre documentele contabile justificative care
stau la baza operaţiilor economico-financiare, circuitul şi prelucrarea lor;
Asigură însuşirea de cunoştinţe privind mecanismul de funcţionare al conturilor;
Asigură însuşirea de cunoştinţe pentru întocmirea Registrului jurnal, Registrului
Cartea Mare şi a balanţei de verificare
8.Conţinuturi

Obiectul şi metoda contabilităţii Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Aplicaţii
Dubla reprezentare a patrimoniului. Relaţiile de echilibru patrimonial. Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Structura patrimoniului Aplicaţii
Dubla reprezentare a patrimoniului. Definiţia şi conţinutul elementelor Prelegere, Dezbatere, 1 oră
patrimoniale de activ. Clasificare Aplicaţii
Dubla reprezentare a patrimoniului. Definiţia şi conţinutul elementelor Prelegere, Dezbatere, 1 oră
patrimoniale de pasiv. Clasificare Aplicaţii
Evaluarea patrimoniului în contabilitate. Noţiunea şi principiile evaluării Prelegere, Dezbatere, 1 oră
patrimoniului. Forme şi metode de evaluare a elementelor patrimoniale Aplicaţii
Contul şi dubla înregistrare a patrimoniului. Contul şi corespondenţa Prelegere, Dezbatere, 1 oră
conturilor. Analiza contabilă a operaţiilor economice şi întocmirea formulei Aplicaţii
contabile
Documentele contabile. Forme de înregistrare în contabilitate Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Aplicaţii
Conţinutul economic şi funcţiunea principalelor clase de conturi. Clasa 1, clasa Prelegere, Dezbatere, 1 oră
2 de conturi Aplicaţii
4 de conturi Aplicaţii
6 şi clasa 7 de conturi Aplicaţii
Balanţa de verificare. Noţiunea, conţinutul şi întocmirea balanţei de verificare. Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Identificarea erorilor de înregistrare cu ajutorul balanţei de verificare Aplicaţii
Inventarierea patrimoniului. Noţiunea, felurile şi funcţiile inventarierii. Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Organizarea şi etapele inventarierii Aplicaţii
Modele de bază privind poziţia financiară şi performanţele întreprinderii. Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Principiile contabile generale. Definiţia, conţinutul şi întocmirea bilanţului. Aplicaţii
Modele de bază privind poziţia financiară şi performanţele întreprinderii. Prelegere, Dezbatere, 1 oră
Definiţia, conţinutul şi întocmirea contului de profit şi pierdere Aplicaţii
Bibliografie
1. Mihaela Dumitrana., Caraiani Chiriţa., „Bazele contabilităţii”, Editia a V-a , Ed. Universitară, Bucureşti, 2011
2. Mariana Demean, „Bazele contabilităţii”, Ed. Transversal, Târgovişte, 2009
3. Munteanu V. coordonator , „Bazele contabilităţii”, Ed. Universitară, Bucureşti, 2012
4. M. Ristea, C.G. Dumitru, „Bazele contabilităţii”, Ed. Universitară, Bucureşti, 2009
5. Pereş I., Mateş D., Caciuc L., Iosif A., Pereş C., şi colab., „Bazele contabilităţii”, Ed. Mirton, Timişoara, 2011
6. Popa I.E., Briciu S., Oprean I., Bunget O., Pereş C., Petre Şt., „Bazele contabilităţii. Aplicaţii practice”, Ed. Economică,
Bucureşti, 2010
7. Rus I., „Bazele contabilităţii”, Ed. Economică, Bucureşti, 2010
8. Cristina Maria Voinea, Violeta State, „Bazele contabilităţii: de la principii la tehnici şi metode”,Editura University Press,
Târgovişte, 2008
9. CECCAR, Institutul Naţional de Dezvoltare Profesională Continuă, „Ghid practic de aplicare a reglementărilor contabile
conforme cu directivele europene”, Ed. CECCAR, Bucureşti, 2010
10. *** OMFP 1802/2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind situaţiile financiare anuale individuale şi situaţiile
financiare consolidate
11. *** Legea Contabilităţii nr. 82 /1191 republicată
12. *** Legea nr. 31/1990 privind societăţile comerciale republicată
- - -
Bibliografie
-
9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi

angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul a fost coroborat cu cerinţele utilizatorilor de informaţii contabile : entităţi patrimoniale, organismele statului, organismele
profesionale
10. Evaluare
Cunostinţe Evaluare finală (examen) - 70 %
scris
10.4 Curs Participare la curs Participare activă 15 %
Cunostinţe practice Verificare pe parcurs; 15 %
Studiu de caz
- - -

-cunoaşterea noţiunilor de bază specifice disciplinei;
-capacitatea de a rezolva probleme aplicative de dificultate medie.

Data completării
Lect. univ. dr. Gîju George Ciprian -
26.09.2017

Semnătura directorului de department
29.09.2017
FACULTATEA DE DREPT ȘI ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea “Valahia” din Târgovişte

2.1 Denumirea disciplinei Logică juridică

2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist. univ. dr. Mihai Hîncu
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de Colocviu 2.7 Regimul Complementară/
evaluare disciplinei Opţională

săptămână
învăţământ
Tutoriat 2
Examinări 3
Alte activităţi -
3.7. Total ore studiu individual 46
3.9. Total ore pe semestru 60
3.10. Numărul de credite 3
4.1. De curriculum -
4.2. De competenţe -
5.1. De desfăşurare a cursului

5.2. De desfăşurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu videoproiector, tablă.

C.4.Interpretarea,corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state
Competenţe transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului
7.1 Obiectivul general al disciplinei  Prezentarea și aprofundarea principiilor, legilor și criteriilor logice
aplicabile în domeniul juridic.
7.2 Obiectivele specifice  cunoaşterea și înțelegerea principiilor logice;
 cunoașterea principalelor legi logice;
 înțelegerea particularităților diferitelor forme de inferențe logice şi
silogisme juridice;
 dezvoltarea deprinderii de a clasifica, definii și judeca logic-valid;
 dobândirea capacităţii de a abstractiza și sintetiza valid din punct de
vedere logic.
8.Conţinuturi

- - -
C.1. Obiectul și importanța logicii Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.2. Legătura logicii cu alte discipline: logica și gnoseologia, Prelegere participativă, expunere 2 ore
logica și lingvistica; logica și gramatica; logica și psihologia.
C.3. Principiile logice. Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.4. Logica propozițiilor. Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.5. Noțiunea. Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.6. Generalizarea, Specificarea, Diviziunea, Clasificarea, Prelegere participativă, expunere 4 ore
Analiza, Sinteza, Definiția.
C.7. Demonstrația Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.8. Silogismul juridic. Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.9. Logica inductivă. Prelegere participativă, expunere 4 ore
Bibliografie:
1. Aristotel, Organon, 4 vol., ed. Științifică, București, 1957-1959;
2. Botezatu, Petre, Constituirea logicității, ed, Științifică și enciclopedică, București, 1983;
3. Idem, Introducere în logică, Polirom, Iași, 1997;
4. Da Costa, Newton, Logici clasice și neclasice, ed. Tehnică, București, 2004;
5. Dumitriu, Anton, Teoria logicii, ed. Academiei, București, 1973;
6. Idem, Istoria logicii, ed. Didactică și Pedagogică, București, 1969;
7. Enescu, Gh., Dicționar de logică, ed. Tehnică, București, 2003.
8. Laura Cristina Neamţ, Interviul, Admiterea la INM, Probele scrise şi proba psihologică. Aplicaţii şi
explicaţii psihologice, ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2017.

programului.
 Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea celor mai
consecrate teorii, concepții și metodologii formulate în literature de specialitate.
 La conceperea acestuia s-au avut în vedere modul în care disciplina este structurată în programele altor centre
universitare din țară și din străinătate.
10.Evaluare
- -
10.4. Curs -
- corectitudinea și
completitudinea
70%
cunoștințelor;
Probă scrisă
- coerența logică;
20%
- gradul de asimilare a
limbajului de specialitate; 10%
10.5. Seminar
 utilizarea corectă a limbii române;

 să dovedească însuşirea minimă a materiei;
 lucrarea să nu conţină confuzii de termeni;
 să fie capabil să raționeze valid din punct de vedere logico-juridic;
Semnătura titularului de seminar

Data completării Semnătura titularului de curs
Asist. univ. dr. Mihai Hîncu
26.09.2017 -

DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

2.1 Denumirea disciplinei Drept civil. Teoria generală a obligaţiilor

2.2 Titularul activităţilor de curs Prof. dr. Sache NECULAESCU
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Fundamentală/
evaluare scris disciplinei Obligatorie

săptămână
învăţământ
Tutoriat 2
Examinări 4
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Drept civil. Teoría generală. Persoanele., Drept civil. Drepturi reale.
4.2 de competenţe Competenţe specifice disciplinelor menţionate
5.1 de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector
5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu videoproiector şi tablă

7.1 Obiectivul general al disciplinei Lămurirea regimul juridic actual al obligaţiilor, în general, aşa cum este
reglementat de Codul civil şi de alte acte normative
Explicarea procesului de evoluţie în reglementarea şi aplicarea acestui
regim juridic, importanţa sa în cadrul unei economii de piaţă funcţional
7.2 Obiectivele specifice Însuşirea de către studenţi a conceptelor, mecanismelor şi principiilor
fundamentale ale obligaţiilor civile şi integrarea lor în sistemul de drept
românesc
Înţelegerea obligaţiilor civile ca o structură esenţială a dreptului obiectiv,
în general
8.Conţinuturi

C.1. Despre obligaţii în general Prelegere participativă, expunere 2 ore
-noţiune, accepţiuni, conexiuni
-clasificarea obligaţiilor
-izvoarele obligaţiilor: istoric, clasificare, reglementarea
noului Cod civil
C.2. Izvoarele obligaţiilor: Prelegere participativă, expunere 2 ore

-noţiune
-istoric,
-clasificare
-reglementarea acestora de noul Cod civil
C.3. Contractul, izvor principal de obligaţii Prelegere participativă, expunere 2 ore

-noţiune
-clasificarea contractelor
-încheierea contractului
C.4. Efectele contractului 2 ore

-forţa obligatorie a contractului (pacta sunt servanda)
-principiul relativităţii efectelor (res inter alios acta)
-excepţii reale şi aparente
-interpretarea contractului
C.5. Simulaţia în contracte Prelegere participativă, expunere 2 ore
Efecte specifice ale contractelor sinalagmatice
C.6 Actul juridic unilateral, izvor de obligaţii Prelegere participativă, expunere 2 ore
Faptul juridic, izvor de obligaţii
-gestiunea intereselor altuia
-plata nedatorată
-îmbogăţirea fără justă cauză
C.7. Fapta ilicită, izvor de obligaţii Prelegere participativă, expunere 2 ore
-răspunderea civilă delictuală (noţiune, istoric,
funcţii)
-caracterul subsidiar al răspunderii delictuale
-răspunderea pentru fapta proprie (noţiune,
condiţii)
-prejudiciul, premiză a răspunderii, noi
reglementari (prejudiciul prin lezarea simplelor
interese, prejudiciul reprezentând pierderea de şansă)
C.8. Răspunderea părinţilor pentru prejudiciile cauzate 2 ore

de copiii lor
Răspunderea comitenţilor pentru prejudiciile
cauzate de prepuşi
C.9 Răspunderea pentru animale, răspunderea Prelegere participativă, expunere 2 ore
pentru lucruri, repararea prejudiciului
C.10. Drepturile creditorului asupra patrimoniului 2 ore

debitorului
-măsuri de conservare a patrimoniului debitorului
-acţiunea oblică
-acţiunea pauliană
C11. Dinamica obligaţiilor Prelegere participativă, expunere 2 ore

-cesiunea contractului
-cesiunea de creanţă
-subrogaţia
-preluarea de datorie
C.12. Stingerea obligaţiilor Prelegere participativă, expunere 2 ore

- compensaţia
- confuziunea
-darea în plată
-remiterea de datorie
-mposibilitatea fortuită de executare
-Restituirea prestaţiilor
C.13. Modalităţile obligaţiilor Prelegere participativă, expunere 2 ore

-termenul
-condiţia
-sarcina
Obligaţiile plurale
-pluralitatea de obiect
-obligaţia facultativă
-pluralitatea de subiecţi
-obligaţiile solidare
obligaţiile indivizibile
C.14. Garantarea obligaţiilor Prelegere participativă, expunere 2 ore

-privire generală asupra garanţiilor
-garanţiile personale: fideiusiunea
-garanţiile reale (dreptul de retenţie, gajul, ipoteca,
privilegiile
Bibliografie:
1. NECULAESCU SACHE Gestiunea de afaceri într-o nouă configurație juridicăîn actualul Cod Civil, Publicat
în Articole, Drept civil și procesual civil, Premium, sept.2016.
2. NECULAESCU SACHE, Dreptul victimei la repararea prejudiciuluiîn cadrul răspunderii delictuale. Pivire
critică. Drept comparat. Publicat în Articole, Drept civil și procesual civil, Premium.Seniori-editori, sept. 2016
3. NECULAESCU SACHE, Izvoarele obligaţiilor în Codul civil. Analiză critică şi comparativă a noilor texte
normative, Ed. CH. Beck, Bucureşti, 2013
4. NECULAESCU SACHE. Teoria generală a obligaţiilor, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 2001
5. NECULAESCU SACHE Ş.A. Instituţii de licenţă, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2016
6. POP LIVIU, Tratat de drept civil. Obligaţiile, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2012
7. CĂLINA JUGASTRU, Drept civil, Teoria generală a obligaţiilor, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2017
8.

S.1. Izvoarele obligaţiilor Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.2. Contractul, izvor principal de obligaţii Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
S.3. Efectele contractului Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 oră
S.4. Actul juridic unilateral, izvor de obligaţii Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore

Faptul juridic, izvor de obligații
S.5 Fapta ilicită, izvor de obligaţii Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
C.8-9-10 Răspunderea părinților pentru prejudiciile Dezbatere/Problematizare/Proiect 6 ore

cauzate de copiii lor
Răspunderea comitenților pentru prejudiciile
cauzate de prepuși
Răspunderea pentru animale
Răspunderea pentru lucruri
Repararea prejudiciului
S.11 Drepturile creditorului asupra patrimoniului Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore

debitorului
S.12-13 Dinamica și stingerea obligaţiilor Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
S.14 Modalităţile obligaţiilor Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
Bibliografie:
1. NECULAESCU SACHE Gestiunea de afaceri într-o nouă configurație juridicăîn actualaul Cod Civil,
Publicat în Articole, Drept civil și procesual civil, Premium, sept.2016.
2. NECULAESCU SACHE, Dreptul victimei la repararea prejudiciuluiîn cadrul răspunderii delictuale. Pivire
critică. Drept comparat. Publicat în Articole, Drept civil și procesual civil, Premium.Seniori-editori, sept. 2016
3. NECULAESCU SACHE, Izvoarele obligaţiilor în Codul civil. Analiză critică şi comparativă a noilor texte
normative, Ed. CH. Beck, Bucureşti, 2013
4. NECULAESCU SACHE. Teoria generală a obligaţiilor, Ed. Lumina Lex., Bucureşti,2001
5. NECULAESCU SACHE Ş.A. Instituţii de licenţă, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2016
6. POP LIVIU, Tratat de drept civil. Obligaţiile, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2012
7. CRISTINA ZAMŞA, Drept civil. Teoria generala a obligatiilor. Manual de seminar, Ediţia 2, Ed. Universul
Juridic, Bucureşti, 2016.
8. IOAN ILIES NEAMŢ, IOANA LAURA TOMA-DAUCEANU, Caiet de seminar, Drept civi, Obligaţiile, , Ed.
Universul Juridic, Bucureşti, 2016.
9.Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunități epistemice, asociațiilor

profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Disciplina asigură formarea/dezvoltarea competenţelor cognitive şi funcţionale ale viitorilor jurişti, permiţându-le
acestora să se adapteze cu succes la solicitările specifice, la schimbările şi dinamica aferente fenomenului
contemporan. Aceasta ţine seama de conceptele funadamentale şi viziunea practicienilor în domeniu.
10.Evaluare
- însuşirea terminologiei
juridice
- conexiuni cu celelalte
instituţii de drept civil şi cu
alte ramuri ale sistemului
dreptului Examen scris
10.4 Curs
70%
- claritatea şi coerenţa
exprimării
- participarea activă la
discuţii
- capacitatea de a opera cu Evaluare orală
noţiunile de drept civil 30%
- capacitatea de a participa la
dezbateri contradictorii
- Dezvoltarea unei atitudini responsabile faţă de pregătirea teoretică şi practică în domeniu, cunoaşterea evoluţiei
legislative în materia obligaţiilor civile;
-Aptitudinea de a evalua noile reglementări juridice în materia obligaţiilor civile şi de a emite opinii proprii.

Data completării
Prof. univ. dr. Sache NECULAESCU Asist.univ.dr. Dan Gună
26.09.2017

Data avizării în departament Lect.univ.dr. Mihai Grigore
29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

2.1 Denumirea disciplinei Drept penal. Partea generală II

2.3 Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Lavinia Mihaela VLĂDILĂ
Examen Fundamentală/
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul IV 2.6 Tipul de evaluare 2.7 Regimul disciplinei
scris Obligatorie

săptămână
învăţământ
3.7.Distribuţia fondului de timp Ore
Tutoriat 6
Examinări 6
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Drept penal. Partea generală I


Competenţe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din
domeniul juridic
7.1 Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studenților cu normele dreptului penal, în special a normelor
generale, urmând a-și continua pregătirea în dreptul penal cu disciplinele din
anul III, Drept penal. Partea specială I+II și Drept procesual penal I și II.
7.2 Obiectivele specifice Cunoașterea pilonilor esențiali ai dreptului penal: noțiunile privind participația
penală, răspunderea penală a minorului, sancțiunile specifice dreptului penal,
individualizarea pedepselor și a modului lor de executare, cauzele care înlătură
răspunderea penală, și exectutarea pedepsei, precum și reabilitarea.
8.Conţinuturi:
8.1 Curs: Metode de predare Observaţii
C.1. Pluralitatea de infractori (autor, coautor, instigator, complice) Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.2. Prezentare generală a sancţiunilor penale.
Pedepsele principale (detențiunea pe viață, închisoarea și amenda). Prelegere participativă, expunere 4 ore
Liberarea condiționată din pedeapsa detențiunii pe viață și a închisorii.
C.3. Pedeapsa accesorie și Pedepsele complementare (interzicerea
unor drepturi, degradarea militară, publicarea hotărârii definitive de Prelegere participativă, expunere 3 ore
condamnare)
C.4. Individualizarea judiciară a pedepselor (circumstanțele atenuante
Prelegere participativă, expunere 3 ore
și agravante)
C.5. Individualizarea judiciară a executării pedepselor (renunțarea la
aplicarea pedepsei, amânarea executării pedepsei și suspendarea sub Prelegere participativă, expunere 3 ore
supraveghere a executării pedepsei)
C.6. Măsurile de siguranţă (obligarea la tratament medical, internarea
medicală, interzicerea ocupării unei funcții sau a exercitării unei Prelegere participativă, expunere 3 ore
profesii, confiscarea specială și confiscarea extinsă)
C.7. Răspunderea penală a minorului (aspecte generale privind
răspunderea penală a minorului, prezentarea sancțiunilor privative și Prelegere participativă, expunere 3 ore
neprivative de libertate)
C.8. Răspunderea penală a persoanei juridice Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.8. Definiţia şi principiile răspunderii penale.
Cauzele care înlătură răspunderea penală (amnistia, prescripția
răspunderii penale, lipsa plângerii prealabile, retragerea plângerii
prealabile, împăcarea)
C.10. Cauzele care înlătură executarea pedepselor (grațierea și
Prelegere participativă, expunere 1 oră
prescripția executării pedepsei)
C.11. Reabilitarea (de drept și judecătorească) Prelegere participativă, expunere 2 ore
Bibliografie:
1. Adrian Mihai Hotca, Mirela Gorunescu, Maxim Dobrinoiu, și ceilalți, Noul Cod penal. Note. Corelații. Explicații, Ed. C.H.
Beck, București, 2014;
2. Constantin Duvac, Noul Cod penal și Codul penal anterior. Studiu comparativ. Comentarii și explicații, Ed. Universul Ju
București, 2014;
3. Constantin Mitrache, Cristian Mitrache, Drept penal român. Partea generală, Ed. Universul Juridic, București, 2014;
4. Florin Streteanu, Daniel Nițu, Noul Cod penal. Partea generală. Analize, explicații, comentarii, Ed. Universul Juridic,
București, 2014;
5. George Antoniu, Avrigeanu Tudor și ceilalți, Explicații ale noului Cod penal, vol. I și II, art. 1-52 și art. 53-187, Ed.
Universul Juridic, București, 2015;
6. Mihail Udoriu, Drept penal. Partea generală, ediția a treia, Ed. C.H. Beck, București, 2016;
7. Traian Dima, Drept penal. Partea generală, Ed. Hamangiu, București, 2014.
8.2 Seminar: Metode de predare Observaţii
S.1. Pluralitatea de infractori (autor, coautor, instigator, complice).
Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
Pluralitatea de infracțiuni.
S.2. Pedepsele principale (detențiunea pe viață, închisoarea și
amenda). Liberarea condiționată din pedeapsa detențiunii pe viață și a Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore
închisorii.
S.3. Pedeapsa accesorie și Pedepsele complementare (interzicerea
unor drepturi, degradarea militară, publicarea hotărârii definitive de Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
condamnare)
S.4. Individualizarea judiciară a pedepselor (circumstanțele atenuante
și agravante)
S.5. Individualizarea judiciară a executării pedepselor (renunțarea la
aplicarea pedepsei, amânarea executării pedepsei și suspendarea sub Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
supraveghere a executării pedepsei)
S.6. Măsurile de siguranţă (obligarea la tratament medical, internarea
medicală, interzicerea ocupării unei funcții sau a exercitării unei Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
profesii, confiscarea specială și confiscarea extinsă)
S.7. Răspunderea penală a minorului (aspecte generale privind
răspunderea penală a minorului, prezentarea sancțiunilor privative și Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
neprivative de libertate)
S.8. Răspunderea penală a persoanei juridice Dezbatere/Problematizare/Proiect 1 oră
S.9. Cauzele care înlătură răspunderea penală (amnistia, prescripția
răspunderii penale, lipsa plângerii prealabile, retragerea plângerii Dezbatere/Problematizare/Proiect 3 ore
prealabile, împăcarea)
S.10. Cauzele care înlătură executarea pedepselor (grațierea și
Dezbatere/Problematizare/Proiect 1 oră
prescripția executării pedepsei)
S.11. Reabilitarea (de drept și judecătorească) Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Bibliografie:
1. Ilioara Genoiu, Cristian Mareș, Livia Mocanu, Lavinia Vlădilă, Angela Tatu, Culegere de teste grilă pentru licență și
concursuri de primire în profesie, Drept civil, Drept penal, Ed. C.H. Beck, București, 2017;
2.Lavinia Valeria Lefterache, Drept penal. Partea generală – note de curs, Ed. Universul Juridic, București, 2014;
3. Mihail Udroiu, Teste-grilă. Drept penal și procedură penală, ediția a VI-a, revăzută și adăugită, Ed. Universul Juridic,
București, 2015;
4. Petre Dungan, Elena-Giorgiana Simionescu, Drept penal. Teste grilă pentru licență, masterat, admitere în avocatură și
magistratură, Ed. Hamangiu, București, 2014;
5. Silviu Zanfir, Teste-grilă pentru examenele de an, licență și admitere în profesiile juridice. Drept penal. Drept
procesual penal, Ed. Universul Juridic, București, 2015;
6. Traian Dima, Lamya-Diana Al-Kawadri, Drept penal. Partea generală – teste grilă pentru seminarii, examene de an și
licență, Ed. Hamangiu, București, 2014.

teorii, concepții și reglementări formulate în literature de specialitate. La conceperea acestuia s-au avut în vedere atât
10.Evaluare
completitudinea cunoștințelor
10.4 Curs Examen scris
- gradul de asimilare a 80%
limbajului de specialitate
european și internațional;
10.5 Seminar/laborator cunoștințele asimilate; Evaluare orală
20%
- capacitatea de a susține o
dezbatere contradictorie
- Însușirea noțiunilor specifice răspunderii penale și a sancțiunilor penale.

Data completării
Conf. univ. dr. Lavinia Vlădilă Conf. univ. dr. Lavinia Vlădilă
25.09.2017

29.09.2017
UNIVERSITATEA „VALAHIA” DIN TÂRGOVIȘTE
DEPARTAMENTUL DREPT
FIȘA DISCIPLINEI
1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea „Valahia” din Târgoviște

2.1 Denumirea disciplinei Drept comercial I

2.2 Titularul activităților de curs Lect. univ. dr. Steluța IONESCU
2.3 Titularul activităților de seminar Asist. univ. drd. Ioana Adriana POPA
2.4 Anul de 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul
II 2.5 Semestrul II Obligatorie/Specialitate
studiu evaluare scris disciplinei
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)

săptămână
învățământ
Distribuția fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 14
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 14
Tutoriat 5
Examinări 3
Alte activități -
4.Precondiții (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Ca disciplină recomandată - Drept civil

4.2 de competențe Competenţe specifice disciplinei menţionate
5.Condiții (acolo unde este cazul)
5.1 de desfășurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector
5.2 de desfășurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu:
 Videoproiector
 Tablă/flipchart
6.Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor și

metodologiilor din domeniul juridic;
C.3. Aplicarea legislației românești, a legislației europene și a celorlalte
instrumente juridice internaționale.
Competențe transversale -
7.Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Disciplina „Drept comercial I” își propune o examinare prin prismă
teoretică, jurisprudențială și normativă a relațiilor sociale stabilite în
activitatea economică, oferind studenților posibilitatea de a dobândi
cunoștințe referitoare la profesioniștii ce exploatează o întreprindere cu
scop lucrativ, cu accent pe regulile generale și speciale aplicabile
constituirii, funcționării, modificării și dizolvării societăților.
7.2 Obiectivele specifice - Cunoașterea principiilor ce guvernează domeniul economic;
- Aplicarea criteriilor de stabilire a caracterului economic al întreprinderii;
- Identificarea categoriilor de profesioniști ai activității economice și a
mecanismelor juridice conexe desfășurării activității acestora;
- Înțelegerea principalelor concepte ale materiei societăților și a regulilor
generale și speciale aplicabile constituirii, funcționării, modificării și
dizolvării acestora;
- Explicarea și interpretarea dispozițiilor legale referitoare la constituirea,
funcționarea, modificarea și dizolvarea societăților;
- Înțelegerea rolului societăților în economie și a politicii de
responsabilitate corporatistă;
- Corelarea cunoștințelor teoretice cu abilitatea de a le pune în practică.
8.Conținuturi
8.1 Curs Metode de predare Observații

C.1. Noțiunea și obiectul dreptului comercial Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.2. Izvoarele dreptului comercial Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.3. Întreprinderea – forma juridică de desfășurare a
activității cu caracter profesional
C.4. Comercianții – profesioniști ai întreprinderii
economice. Noțiuni generale
C.5. Fondul de comerț Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.6. Societățile. Elementele definitorii ale contractului
de societate
C.7. Constituirea societăților (1) Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.8. Constituirea societăților (2) Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.9. Funcționarea societăților (1) Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.10. Funcționarea societăților (2) Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.11. Modificarea societăților Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.12. Dizolvarea și lichidarea societăților Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.13. Reguli speciale aplicabile fiecărei forme de
societate (1)
C.14. Reguli speciale aplicabile fiecărei forme de
societate (2)
Bibliografie:
1. Angheni, S, Drept comercial. Profesioniștii-comercianți, Editura C.H. Beck, București, 2013;
2. Cărpenaru, S. D., Tratat de drept comercial român, ediția a V-a, Editura Universul Juridic, București, 2016;
3. Cărpenaru, S. D., David S., Piperea G., Legea societăților, ediția 5, Editura C.H. Beck, București, 2014;
4. Gheorghe C., Drept comercial român, Editura C.H. Beck, București, 2013;
5. Piperea G., Drept comercial. Întreprinderea, Editura C.H. Beck, București, 2012.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observații
S.1. Unificarea dreptului privat Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.2. Principiile dreptului comercial Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.3. Întreprinderea economică (comercială) – forma
juridică de desfășurare a activității comerciale
S.4. Obligațiile profesionale ale comercianților Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.5. Elementele corporale și incorporale ale fondului de
comerț
S.6. Aporturile asociaților. Realizarea și împărțirea
beneficiilor
S.7. Întocmirea actului constitutiv Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.8. Înmatricularea societății în registrul comerțului.
Consecințele calității de persoană juridică a societății.
S.9. Adunarea generală a asociaților Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.10. Administrarea societăților. Cenzorii/auditorii
financiari
S.11. Principalele cazuri de modificare a societăților Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.12. Cauze de dizolvare. Lichidarea activului și
pasivului
S.13. Reguli speciale aplicabile societăților de persoane
si celor mixte
S.14. Reguli speciale aplicabile societăților de capital Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Bibliografie:
1. Angheni, S, Drept comercial. Profesioniștii-comercianți, Editura C.H. Beck, București, 2013;
2. Cărpenaru, S. D., Tratat de drept comercial român, ediția a V-a, Editura Universul Juridic, București, 2016;
3. Cărpenaru, S. D., David S., Piperea G., Legea societăților, ediția 5, Editura C.H. Beck, București, 2014;
4. Gheorghe C., Drept comercial român, Editura C.H. Beck, București, 2013;
5. Piperea G., Drept comercial. Întreprinderea, Editura C.H. Beck, București, 2012.
9.Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității

epistemice, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea celor mai noi teorii,
concepții și reglementări formulate în literatura de specialitate. La elaborarea acestuia s-au avut în vedere atât modul
în care disciplina este structurată în programele altor centre universitare din țară și din străinătate, cât și opinia
exprimată de renumiți practicieni în domeniu.
10.Evaluare
completitudinea
cunoștințelor;
10.4 Curs - coerența logică; Examen scris 50%
limbajului de specialitate
național și european.
10.5 Seminar/laborator cunoștințele asimilate; Evaluare orală 50%
dezbatere contradictorie.
10.6 Standard minim de performanță:
- Cunoașterea categoriilor de persoane considerate a avea calitatea de profesionist-comerciant;
- Deprinderea mecanismului de soluționare a cazurilor practice ținând de dobândirea sau pierderea calității de
profesionist-comerciant, precum și de funcționare/desfășurare a activității profesioniștilor-comercianți;
- Manifestarea unei atitudini responsabile față de pregătirea continuă, cunoașterea operativă și aplicarea
corespunzătoare a noilor acte normative sau a modificărilor legislative și jurisprudențiale.

Lect. univ. dr. Steluța IONESCU Asist. univ. drd. Ioana Adriana POPA
Data completării
25.09.2017

29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

2.1 Denumirea disciplinei Dreptul material al Uniunii Europene

2.3 Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Nicoleta ENACHE
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Specialitate/

săptămână
învăţământ
Tutoriat 3
Examinări 5
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Dreptul instituțional al Uniunii Europene

5.1 de desfăşurare a cursului sală de curs dotată cu videoproiector
- tablă/flipchart
- tablă/flipchart

dreptul naţional, dreptul european şi dreptul altor state
7.1 Obiectivul general al disciplinei Dezvoltarea cunoștințelor dobândite la disciplina Dreptul instituțional al
Uniunii Europene prin cunoașterea, înțelegerea și interpretarea noţiunilor
si reglementărilor specifice de drept material al Uniunii Europene, având
în vedere atât aspectele teoretice cât și jurisprudența în materie
7.2 Obiectivele specifice - cunoaşterea conținutului libertăţilor de circulaţie din cadrul UE;
- cunoașterea conținutului diverselor politici sectoriale ale UE;
- cunoașterea principalelor mecanisme de cooperare judiciară existente
la nivelul UE;
- dezvoltarea capacităţii de a identifica corect nivelul de autoritate
(național sau european) pentru adoptarea deciziei într-un domeniu
concret de acțiune;
- dezvoltarea capacității de a interpreta și aplica normele de drept
material al Uniunii Europene;
- dobândirea capacităţii de a de a soluţiona cazuri practice, în lumina
precedentelor statuate de Curtea de Justiţie a Uniunii Europene
8. Conţinuturi

C.1. Aspecte generale privind obiectivele și domeniile de Prelegere participativă, expunere 2 ore
acțiune le Uniunii Europene
C.2. Piața internă și cele patru libertăți fundamentale. Prelegere participativă, expunere 2 ore
Evoluție. Principii generale
C.3-4. Libera circulaţie a mărfurilor Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.5. Libera circulaţie a lucrătorilor Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.6. Libertatea de stabilire şi de apresta servicii Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.7. Libera circulaţie a capitalurilor și Uniunea Prelegere participativă, expunere 2 ore
Economică și Monetară
C.8. Reguli concurenţiale adresate Statelor membre și Prelegere participativă, expunere 2 ore
întreprinderilor din Uniunea Europeană
C.9. Apropierea legislațiilor naționale în cadrul pieței Prelegere participativă, expunere 2 ore
interne
C.10. Politica agricolă comună a Uniunii Europene Prelegere participativă, expunere 2 ore
C.11. Politica de dezvoltare regională (coeziunea Prelegere participativă, expunere 2 ore
economică, socială și teritorială)
C. 12-13. Realizarea spațiului de libertate, securitate și Prelegere participativă, expunere 4 ore
justiție
C.14. Politica externă și de securitate comună Prelegere participativă, expunere 2 ore
Bibliografie:
2. DUȘCA, Anca Ileana, Dreptul Uniunii Europene privind afacerile, Editia a II-a revazuta si adaugita, Editura
Universul Juridic, Bucureşti, 2016;
3. FUEREA, Augustin, Introducere în dreptul material al Uniunii Europene, Editura Universul Juridic, Bucureşti,
2014;
4. FUEREA, Augustin, Dreptul Uniunii Europene - principii, acțiuni, libertăți, Editura Universul Juridic, Bucureşti,
2016;
5. LAZĂR, Ion, Dreptul Uniunii Europene în domeniul concurenței, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2016;
6. GROZA, Anamaria, Uniunea Europeană. Drept material, Editura C. H. Beck, 2015.
7. Radu, Daniela-Iuliana, ȘAGUNA, Dan, Politica de Coeziune a Uniunii Europene 2014-2020. Strategia Europa
2020, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2016.
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

S1. Libertățile fundamentale ale pieței interne. Principiul Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
nediscriminării.
S2. Libera circulație a mărfurilor Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S3. Libera circulație a persoanelor și a serviciilor Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S4. Politica de concurență a UE Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S5. Coeziunea economică, socială și teritoriaală Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S6. Realizarea spațiului de libertate, securitate și justiție Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S7. Politica externă și de securitate comună Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
Bibliografie:
2. DUMITRAŞCU, Augustina, POPESCU, Roxana Mariana, Dreptul Uniunii Europene. Sinteze si aplicatii, Editia a II-
a, revazuta si adaugita, Ed. Universul Juridic, 2015;
3. FUEREA, Augustin (coord.), Tratatele fundamentale ale Uniunii Europene, Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2013;
4. LAZĂR, Ion, Dreptul Uniunii Europene în domeniul concurenței, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2016;
5. GROZA, Anamaria, Uniunea Europeană. Drept material, Ed. C. H. Beck, București, 2015;
6. PRISĂCARU, Ghiorghi (coord.), Politici comune ale Uniunii Europene, Editura Universitara, Bucureşti, 2011;
7. Radu, Daniela-Iuliana, ȘAGUNA, Dan, Politica de Coeziune a Uniunii Europene 2014-2020. Strategia Europa
2020, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2016.

programului
Disciplina asigură dezvoltarea competenţelor cognitive şi funcţionale ale viitorilor juriști, permiţându-le acestora să se
adapteze la transformările pe care aderarea României la Uniunea Europeană le-a adus în ceea ce privește exercitarea
profesiilor juridice.
domeniu.
10. Evaluare
- însușirea elementelor de ansamblu
cu privire la importanţei disciplinei
studiate şi a specificului acesteia; Examen scris
10.4 Curs
asimilate;
- asimilarea limbajului de specialitate;
10.5 - capacitatea și disponibilitatea de Evaluare continuă
Seminar/laborator aplica noțiunile noi, specifice (teme, referate, studii de 30%
disciplinei; caz, teste)
interacțiunea dintre diferite instituții
juridice;
- participarea constantă la activitatea
didactică și interesul pentru studiul
individual.
- însuşirea conceptelor specifice materiei;
- abilitatea de a soluţiona argumentat anumite probleme de drept ale Uniunii Europene.
Semnătura titularului de curs

Semnătura titularului de seminar
Conf. univ. dr. Constanța MĂTUȘESCU
Lect. univ. dr. Nicoleta ENACHE
Data completării
27.09.2017

29.09.2017
DEPARTAMENTUL DE DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgoviste

1.2 Facultatea/Departamentul Facultatea Drept şi Ştiinţe Administrative
2.1 Denumirea disciplinei Educaţie fizica şi sport

2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminal/proiect Asist. univ. dr. Cristian SAVU
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de Verificare 2.7 Regimul Complementară/

săptămână
învăţământ
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe -
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri -
Tutoriat
Examinări 2
Alte activităţi sportive 30

4.1 de curriculum -

5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a Bază sportivă, materiale sportive (mingii, bastoane, saltele, gantere, cd
seminarului/laboratorului/proiect player)
Competenţe profesionale -
Competenţe transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea
regulilor deontologice specifice domeniului
CT.2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice

7.1 Obiectivul general al disciplinei Conştientizarea efectelor benefice ale participării la lecţiile de educaţie fizică şi
sport
7.2 Obiectivele specifice Formarea deprinderii de a practica exercitiul fizic regulat ca mijloc de pofilaxie a
obezitatii, sedentarismului si bolilor cardiovasculare;
Dezvoltarea fizică armonioasă,menţinerea şi îmbunătăţire stării de sănătate a
studenţilor, prevenirea, depistarea şi corectarea eventualele deficienţe de
dezvoltare fizică.
8.Conţinuturi
Seminar/lucrări practice Metode de predare Observaţii
1. Exerciţii pentru dezvoltarea capacităţii coordinative Metoda conversatiei, 2 ore
generale. invatarea prin descoperire,
2. Dezvoltarea capacităţii motrice de bază: viteză, Metoda conversatiei, 2 ore
rezistenţă. Consolidarea elementelor din “şcoala alergării” invatarea prin descoperire,
3. Însuşirea şi consolidarea deprinderilor de manevrare a Metoda conversatiei, 2 ore
mingii prin mijloace tehnice specifice jocurilor sportive invatarea prin descoperire,
(baschet) explicaţia şi demonstraţia,
4 Însuşirea şi consolidarea deprinderilor de manevrare a Metoda conversatiei, 2 ore
(volei) explicaţia şi demonstraţia,
5. Însuşirea şi consolidarea deprinderilor de manevrare a Metoda conversatiei, 2 ore
(fotbal) explicaţia şi demonstraţia,
6. Exerciţii pentru dezvoltarea calităţilor motrice de bază: Metoda conversatiei, 2 ore
forţă, îndemânare, mobilitate invatarea prin descoperire,
7 Cerinţe, norme şi probe de control. Metoda conversatiei, 2 ore
invatarea prin descoperire,
TOTAL 14 ore
BIBLIOGRAFIE
BOMPA, T., (2003) Performanţa în jocurile sportive: teoria şi metodologia antrenamentului, Ed. Ex Ponto, Bucureşti
COLIBABA-EVULEŢ, D., BOTA, I., (1998) Teorie şi metodică, Ed. Aldin, Bucureşti
COLIBABA - EVULEŢ, D., (2007) Praxiologie şi proiectare curriculară în educaţie fizică şi sport, Ed. Universitaria,
Craiova
DRAGNEA, A., colab. (2006) Educaţie fizică şi sport - teorie şi didactică - Ed.FEST,Bucureşti
NETOLITZCHI. M., (2009) Educaţia fizică şi sportul în Universitatea Politehnică Bucureşti - curs, Ed. Printech,
Bucureşti
TUDOR, V., (1999) Capacităţile condiţionale, coordinative, intermediare- componente ale capacităţii motrice, Ed.
RAI, Bucureşti
TUDOR, V., (2005) Măsurare şi evaluare în cultură fizică şi sport, Ed. Alpha, Bucureşti

Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea concepților și
formulate în literatura de specialitate. La conceperea acestuia s-au avut în vedere atât modul în care disciplina este
structurată în programele altor centre universitare din țară. Disciplina stă la baza îmbunătăţirii stării de sănătate şi a
condiţiei fizice a organismului.
10. Evaluare
10.4 Curs
Promovarea probelor de Practic 80 %

control
10.5 Seminar/lucrări practice
Participarea la o competiţie Practic 20 %
sportivă
10.6 Standard minim de performanţă: Promovarea probelor de control
- Asist. univ. dr. Cristian SAVU
Data completării
26.09.2017

29.09.2017
DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Valahia” din Târgovişte

2.1 Denumirea disciplinei Organizații și relații internaționale

2.6 Tipul de 2.7 Regimul Complementară/
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II Colocviu
evaluare disciplinei Opţională

săptămână
învăţământ
3.7. Distribuţia fondului de timp Ore
Tutoriat 8
Examinări -
Alte activităţi .................................................. -
4.1 de curriculum Drept internațional public, Drept instituțional al UE

4.2 de competenţe Competenţe specifice disciplinelor menţionate

Competenţe profesionale C.2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic

C.3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente
juridice internaţionale
C.4.Interpretarea,corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional,
dreptul european şi dreptul altor state
7.1 Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studenților cu aspectele fundamentale ale relațiilor internaționale,
cunoașterea istoricului acestora și înțelegerea modului cum funcționează și a
relațiilor ce există între România și principalele organisme internaționale (UE, CE,
NATO, OSCE, ONU).
7.2 Obiectivele specifice Cunoașterea importanței relațiilor internaționale în contextul mondializării.
8. Conţinuturi

C.1. Noțiuni generale despre relațiille internaționale. Prelegere participativă, expunere 3 ore
C.2. Lumea politică de la Evul Mediu la Revoluția română de la Prelegere participativă, expunere
4 ore
1848.
C.3. Lumea politică europeană și românească de la Unirea Prelegere participativă, expunere
Principatelor la războaiele balcanice. Formarea diplomaților români
și partidele politice din a doua jumătate a secolului al XIX-lea. Rolul 5 ore
monarhiei românești în relațiile diplomatice de la final de secol XIX
și începutul secolului XX.
C.4. Diplomația românească în timpul Primului Război Mondial. Prelegere participativă, expunere
4 ore
Rolul partidelor politice și al monarhiei în edificarea României Mari.
C.5. Diplomația românească înainte și în timpul celui de-al doilea Prelegere participativă, expunere
Război Mondial. Provocările pe plan intern și internațional ale Marii 4 ore
Uniri în cazul României.
C.6. Războiul Rece. Prelegere participativă, expunere 4 ore
C.7. Organizații internaționale (Liga Națiunilor, ONU, NATO, OSCE, Prelegere participativă, expunere
4 ore
CE, UE).
Bibliografie:
1. Aurel Preda-Mătăsaru, Tratat de relaţii internaţionale moderne şi contemporane, Vol. I-III, Ed. Lumina Lex,
Bucureşti, 2003;
2. Lavinia Mihaela Vlădilă, Constanța Mătușescu, Steluța Ionescu, Jurisdicții internaționale și europene, Ed.
Prouniversitaria, Bucureşti, 2014;
3. Adrian Năstase, Organizarea internațională, Universitatea Valahia din Târgoviște, 2001;
4. Ion M. Anghel, Drept diplomatic și consular, vol. I-II, Ed. Lumina Lex, București, 2002;
5. Andrei Popescu, Ion Diaconu, Organizații europene și euroatlantice, Ed. Universul Juridic, București, 2009;
6. Constanța Mătușescu, Construcția europeană. Evoluția ideii de unitate europeană¸Ed. Bibliotheca, Târgoviște,
2007;
7. Lavinia Mihaela Vlădilă, Monarhia constituțională și guvernele regale ale României în perioada 1866-1930, Ed.
Lumen, Iași, 2015.
S.1. Noțiuni generale despre relațiille internaționale. Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.2. Lumea politică de la Evul Mediu la Revoluția română de la Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
1848.
S.3. Lumea politică europeană și românească de la Unirea Dezbatere/Problematizare/Proiect
Principatelor la războaiele balcanice. Formarea diplomaților
români și partidele politice din a doua jumătate a secolului al 2 ore
XIX-lea. Rolul monarhiei românești în relațiile diplomatice de la
final de secol XIX și începutul secoului XX.
S.4. Diplomația românească în timpul Primului Război Mondial. Dezbatere/Problematizare/Proiect
Rolul partidelor politice și al monarhiei în edificarea României 2 ore
Mari.
S.5. Diplomația românească înainte și în timpul celui de-al doilea Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
Război Mondial.
S.6. Războiul Rece. Dezbatere/Problematizare/Proiect 2 ore
S.7. Organizații internaționale (Liga Națiunilor, ONU, NATO, Dezbatere/Problematizare/Proiect
2 ore
OSCE, CE, UE).
Bibliografie:
1. Aurel Preda-Mătăsaru, Tratat de relaţii internaţionale moderne şi contemporane, Vol. I-III, Ed. Lumina Lex,
Bucureşti, 2003;
2. Lavinia Mihaela Vlădilă, Constanța Mătușescu, Steluța Ionescu, Jurisdicții internaționale și europene, Ed.
Prouniversitaria, Bucureşti, 2014;
3. Adrian Năstase, Organizarea internațională, Universitatea Valahia din Târgoviște, 2001;
4. Ion M. Anghel, Drept diplomatic și consular, vol. I-II, Ed. Lumina Lex, București, 2002;
5. Andrei Popescu, Ion Diaconu, Organizații europene și euroatlantice, Ed. Universul Juridic, București, 2009;
6. Constanța Mătușescu, Construcția europeană. Evoluția ideii de unitate europeană¸Ed. Bibliotheca, Târgoviște,
2007;
7. Lavinia Mihaela Vlădilă, Monarhia constituțională și guvernele regale ale României în perioada 1866-1930, Ed.
Lumen, Iași, 2015.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

teorii, concepții și reglementări formulate în literature de specialitate. La conceperea acesteia s-au avut în vedere atât
10. Evaluare
completitudinea cunoștințelor;
10.4 Curs Probă scrisă 80%
- gradul de asimilare a limbajului
de specialitate european și
internațional;
cunoștințele asimilate; Prezentare orală 20%
dezbatere contradictorie
10.6 Standard minim de performanţă: Însușirea noțiunilor privind modul de organizare al relațiilor diplomatice în
România, politica faptului împlinit în diplomația românească, războiul rece, prezentarea uneia dintre organizațiile
internaționale sau europene la care România este parte.

Conf. univ. dr. Lavinia Vlădilă Asist. univ. dr. Dan Gună
Data completării
25.09.2017

DEPARTAMENTUL DREPT
FIŞA DISCIPLINEI

2.1 Denumirea disciplinei Retorică

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Tomiță CIULEI
2.3 Titularul activităţilor de seminar Conf.univ.dr. Tomiță CIULEI
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de Colocviu 2.7 Regimul Complementară
evaluare disciplinei /Opțională

săptămână
învăţământ
Documentare suplimentară în bibliotecă 5
Tutoriat 2
Examinări 3
Alte activităţi -
3.9. Total ore pe semestru 60
3.10. Numărul de credite 3
4.1. De curriculum -
4.2. De competenţe -
5.1. De desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector şi tablă

5.2. De desfăşurare a seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu videoproiector şi tablă

instrumente juridice internaţionale
Competenţe transversale C.3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât
şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7.1. Obiectivul general al disciplinei  Prezentarea și aprofundarea principiilor, legilor și criteriilor retoricii și
argumentării.
7.2. Obiectivele specifice  cunoaşterea și înțelegerea principiilor logice;
 cunoașterea principalelor norme retorice si argumentative;
 înțelegerea particularităților diferitelor forme de inferențe logice;
 dezvoltarea deprinderii de a argumenta logic-valid si material-
adevărat;
 dobândirea capacităţii de a abstractiza și sintetiza valid din punct de
vedere logic, retoric și argumentativ
8.Conţinuturi

C.1. Obiectul și importanța retoricii Prelegere participativă, expunere 2h
C.2. Legătura retoricii cu alte discipline: gnoseologia, lingvistica, Prelegere participativă, expunere 2h
gramatica; psihologia.
C.3. Principiile logice și importanța lor în procesul argumentativ Prelegere participativă, expunere 2h
C.4. Silogismul. Retorică și raționament Prelegere participativă, expunere 2h
C.5. Sofistica Prelegere participativă, expunere 2h
C.6. Retorică și neoretorică Prelegere participativă, expunere 2h
C.7. Argumentare și persuasiune Prelegere participativă, expunere 2h
Bibliografie:
 Aristotel, Organon, 4 vol., Ed. Științifică, București, 1957-1959;
 Aristotel, , Retorica, IRI, București, 2004;
 Alexandru Ţiclea, Retorica, ediţia a IV-a, Ed. Universul Juridic, Bcureşti, 2011 ;
 Alexandru Ţiclea, Vorbirea si arta oratorica,Editia a II-a revizuita si adaugita, Ed. Universul Juridic, Bcureşti,
2015 ;
 Florescu, Vasile, Retorică şi neoretorică, Ed. Academiei, București: 1973,
 Ghimpu, Sanda, Țiclea, Alexandru, Bistriceanu, Cornel, Introducere în retorică, Bucureşti, 2002,
 Sălăvăstru, Constantin, Teoria și practica argumentării, Polirom, Iași, 2003,
 Botezatu, Petre, Constituirea logicității, Ed, Științifică și enciclopedică, București, 1983.
1. Genuri de discurs public discuţie colectivă, problematizare, 4
2. Pragmatica limbajului jurnalistic discuţie colectivă, problematizare, 2
lucrul pe grupe
3. Tipuri de argumente utilizate în discursul public discuţie colectivă, problematizare, 2
lucrul pe grupe, studiul de caz
4. Dialog și dezbatere. De la teorie la practică brainstormingul, discuţie 2
colectivă, problematizare, lucrul
pe grupe, studiul de caz
5. Argumentare și persuasiune discuţie colectivă, problematizare, 4
lucrul pe grupe, studiul de caz
Bibliografie:
 Aristotel, Retorica, București, IRI, 2004
 De Romilly, Jacqueline. The Great Sophists in Periclean Athens. Oxford University Press, Oxford, 1992.
 Garver, Eugene. Aristotle’s Rhetoric: On Art of Character. Chicago University Press, Chicago, 1995.
 Kuypers, Jim & Andrew King. Twentieth-Century Roots of Rhetorical Studies. CT: Praeger, Westport, 2001.
 Meyer, Michel. La rhétorique. Presses universitaires de France, Paris, 2004.
 Meyer, Michel. Histoire de la Rhétorique des Grecs à nos jours. Le Livre de Poche, Paris, 1999.
 Perelman, Chaïm. L’Empire rhétorique. Vrin, Paris, 2002.
 Reboul, Olivier. Introduction à la rhétorique. Presses universitaires de France, Paris, 2009.
 Robrieux, Jean-Jacques. Elements de rhétorique et d’argumentation. Dunod, Paris, 1993.
 Sălăvăstru, Constantin, Teoria și practica argumentării, Iași, Polirom, 2003
 Tamine-Gardes, Joëlle. La rhétorique. Armand Colin, Paris, 1996.

programului.
 Conținutul disciplinei este elaborat pe baza unor lucrări reprezentative în domeniu, în considerarea celor mai
consecrate teorii, concepții și metodologii formulate în literatura de specialitate.
 La conceperea acestuia s-au avut în vedere modul în care disciplina este structurată în programele altor centre
universitare din țară și din străinătate.
10.Evaluare
completitudinea
cunoștințelor;
10.4. Curs Evaluare orală
- coerența logică; 70%
limbajului de specialitate;
- parcurgerea bibliografiei
obligatorii;
- elaborararea și susținerea
temelor de casa;
10.5. Seminar Evaluare orală 30%
- elaborarea și susținerea
proiectului (de cercetare)
final
- prezență (minimum 50%)
 utilizarea corectă a limbii române;
 însuşirea minimă a materiei;
 emiterea de raţionamente valide din punct de vedere logic.

Data completării
conf. univ. dr. Tomiță CIULEI conf. univ. dr. Tomiță CIULEI
25.09.2017


FD LDR Ii 2017 2018

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

FD LDR Ii 2017 2018

Încărcat de

Drepturi de autor:

UNIVERSITATEA „VALAHIA” DIN TÂRGOVIŞTE

FACULTATEA DE DREPT ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgovişte

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Drept penal. Partea generală I

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Ca disciplină recomandată – Teoria generală a dreptului -

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector și tablă

6. Competenţe specifice acumulate

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

Semnătura directorului de departament

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgovişte

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Drept civil. Drepturi reale

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Drept civil. Partea generală. Persoanele, ca disciplină recomandată

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a cursului - sală de curs dotată cu videoproiector

6.Competenţe specifice acumulate

Competenţe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi

7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Trate, cursuri, manuale, monografii:

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

S.9.-S.10. Apărarea dreptului de proprietate și a Dezbatere/Problematizare/Proiect 4 ore

Trate, cursuri, manuale, monografii:

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

Disciplina asigură formarea/dezvoltarea competenţelor necesare pentru identificarea principiilor aplicabile şi a

10.3 Pondere din nota

10.6 Standard minim de performanţă:

Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

1.Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgovişte

2.Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Dreptul instituțional al Uniunii Europene

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

Competenţe profesionale C.1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi

7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.2 Obiectivele specifice - Înţelegerea fenomenului integrării europene,

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

Semnătura directorului de departament

1.Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Valahia din Târgovişte

2.Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Drept internaţional public

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Drept constituțional și instituții politice

5.Condiţii (acolo unde este cazul)