Anexa 6

Fișă de lucru influența grupului

1. Care sunt grupurile din care faci parte?

2. Cum crezi că te influențează acestea?

3. Care sunt influențele/presiunile pe care le simți din partea grupului de colegi

din clasa ta?(ex.: îmbrăcăminte, aspect fizic, locul în clasă, modelul de telefon,
etc.)

4. Cum se manifestă presiunea din partea colegilor? (ex.: chicoteli, cârcoteli,

bârfe, zvonuri, ironizări, zeflemea, coalizarea împotriva unui coleg, formarea
de ”bisericuțe”, excluderea, izolarea, batjocorirea, e tc.)
5. Care sunt efectele negative ale presiunii grupului la tine în clasă? (ex.: ajungi
să faci ceva ce nu îți dorești doar pentru a fi acceptat, excluderea/izolarea
unor colegi, formarea găștilor sau a grupulețelor care se luptă între ele în loc
să existe colaborare, lucrur în echipă, sprijin reciproc, etc.)

6. Care sunt efectele pozitive ale presiunii grupului la tine în clasă? (ex.:
încurajarea, sprijinul elevilor cu probleme/dificultăți, etc.)

7. Descrie un exemplu de presiune pozitivă și unul de presiune negativă pe care

l-ai trăit sau observat în ultima săptămână.

8. Cum crezi ar putea deveni clasa voastră o zonă de influență pozitivă?