Olimpiada Gimnaziu, Model

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
____________________________________________________________________
Olimpiada de Religie
CLASA A VII/VIII-A
 Toate subiectele sunt obligatorii

 Timpul efectiv de lucru este de 3 ore
 10 puncte se acordă din oficiu
Subiectul I 30 puncte
1. Precizaţi/menţionaţi/prezentaţi/ilustraţi/explicaţi/evidenţiaţi ş.a. …
SAU
Citiţi cu atenţie textul următor, apoi rezolvaţi cerinţele formulate:
„text în italic”
Subiectul II 20 puncte
Alcătuiţi o compunere cu titlul X de 10 – 12 rânduri, în care să folosiţi:

- cuvântul care defineşte Rugăciunea de invocare a Duhului Sfânt;
- termenul/sintagma care denumeşte Rugăciunea Domnească;
- cuvântul/sintagma care indică autorul/autorii creării lumii;
- numele celui care a scris cărţile „Ieşirea” şi „Leviticul”;
- sinonimul sintagmei „providenţa divină”.
5 CERINŢE (care să se poată îmbina armonios în text)
Notă! Ordinea integrării cuvintelor/expresiilor în cuprinsul textului este la alegere.

Evidenţierea folosirii acestora se va realiza prin sublinierea lor în interiorul
textului redactat.
Subiectul III 40 puncte
Pornind de la textul „Căci Eu ştiu gândurile, pe care le am cu privire la voi, zice

Domnul, gânduri de pace şi nu de nenorocire, ca să vă dau un viitor şi o nădejde.”
(Ieremia 29:11), elaborează o compunere de 1-2 pagini, în care să-i răspunzi
prietenului tău la întrebarea: „Va mai îngădui Dumnezeu probleme în viaţa mea
dacă mă rog?”
Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere),

înlănţuirea logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului
religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
SAU
Pornind de la textul „Dacă iertaţi oamenilor greşelile lor, şi Tatăl vostru cel ceresc vă
va ierta greşelile voastre. Dar dacă nu iertaţi oamenilor greşelile lor, nici Tatăl vostru
nu vă va ierta greşelile voastre.” (Matei 6:14-15), elaborează o compunere de 1-2
pagini, în care să-i răspunzi prietenului tău la întrebarea: „Cum ar trebui să mă port
cu cei care s-au purtat urât cu mine?”
Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere),

înlănţuirea logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului
religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
_____________________________________________________________________
Olimpiada de Religie
CLASA A VII/VIII-A
BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE
 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit

prin barem.
 Se vor puncta orice alte formulări şi modalităţi de rezolvare corectă a
cerinţelor, în acord cu ideile precizate în barem.
Subiectul I 30 puncte
1. Pentru precizarea/menţionarea/prezentarea/ilustrarea/explicarea/evidenţierea ş.a.

corectă a… se acordă … puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se
acordă … puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun
punct;
punct;
punct;
punct.
Subiectul II 20 puncte
Pentru fiecare răspuns corect (epicleza, Tatăl nostru, Sfânta Treime, Moise, pronia
dumnezeiască) se acordă câte 4 puncte (5 x 4p), pentru fiecare răspuns eronat sau
omiterea acestuia nu se acordă niciun punct.
Subiectul III 40 puncte
a) Pentru cunoaşterea şi precizarea rolului rugăciunii în viaţa creştinilor se acordă 10

puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 5 puncte, pentru
răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;
b) Pentru argumentarea nuanţată a necesităţii rugăciunii în viaţa creştinilor şi a
acceptării oricărui răspuns din partea lui Dumnezeu la rugăciunile noastre se
acordă 15 puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 7
puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;
c) Pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură se
acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2 puncte, pentru
nerespectarea cerinţei nu se acordă niciun punct;
d) Pentru construirea logică şi coerentă a textului, cu respectarea părţilor unei
compuneri se acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2
puncte, pentru nerespectarea cerinţei nu se acordă niciun punct;
e) Pentru caracterul creativ şi originalitatea textului redactat se acordă 5 puncte,
pentru lipsa creativităţii şi a originalităţii textului nu se acordă niciun punct.
SAU
a) Pentru cunoaşterea şi precizarea importanţei iubirii de aproapele se acordă 10

puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 5 puncte, pentru
răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;
b) Pentru argumentarea nuanţată a necesităţii de a ierta, renunţând la mânie şi ură, se
acordă 15 puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 7
puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;
c) Pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură se
acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2 puncte, pentru
nerespectarea cerinţei nu se acordă niciun punct;
d) Pentru construirea logică şi coerentă a textului, cu respectarea părţilor unei
compuneri se acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2
puncte, pentru nerespectarea cerinţei nu se acordă niciun punct;
e) Pentru caracterul creativ şi originalitatea textului redactat se acordă 5 puncte,
pentru lipsa creativităţii şi a originalităţii textului nu se acordă niciun punct.
Total test - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Nota finală se stabileşte prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut.

Olimpiada Gimnaziu, Model

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Olimpiada Gimnaziu, Model

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

 Toate subiectele sunt obligatorii

Citiţi cu atenţie textul următor, apoi rezolvaţi cerinţele formulate:

Alcătuiţi o compunere cu titlul X de 10 – 12 rânduri, în care să folosiţi:

5 CERINŢE (care să se poată îmbina armonios în text)

Notă! Ordinea integrării cuvintelor/expresiilor în cuprinsul textului este la alegere.

Pornind de la textul „Căci Eu ştiu gândurile, pe care le am cu privire la voi, zice

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere),

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere),

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit

1. Pentru precizarea/menţionarea/prezentarea/ilustrarea/explicarea/evidenţierea ş.a.

Subiectul III 40 puncte

a) Pentru cunoaşterea şi precizarea rolului rugăciunii în viaţa creştinilor se acordă 10

a) Pentru cunoaşterea şi precizarea importanţei iubirii de aproapele se acordă 10

Total test - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.

S-ar putea să vă placă și