FEEDBACK

Evaluarea formativă– Învăţământ primar

CLASA: a III-a
ARIA CURRICULARĂ: Matematică şi ştiinţe ale naturii
OBIECTUL: Matematica
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: ,,Să fim mai buni”
SUBIECTUL: Probleme care se rezolvă prin metoda grafică
TIPUL LECŢIEI: evaluare
COMPETENȚE SPECIFICE:
5.1-Utilizarea terminologiei specifice și a unor simboluri matematice în rezolvarea/
compunerea de probleme cu raționamente simple
5.3-Rezolvarea de probleme cu operațiile aritmetice studiate, în concentrul 0- 10 000.
RESURSE:
a)PROCEDURALE: explicaţia, conversaţia, exerciţiul, problematizarea;
b)ORGANIZATORICE : individual
c)MATERIALE: fişă de evaluare
ITEMI:- rezolvă corect problema cu ajutorul reprezentării grafice (problemă în care se
cunoaște diferența și câtul numerelor)

Problemă:Câtul a două numere este 4. Diferenţa lor este 21. Aflaţi cele două numere.

Feedback:
Dragă Anda,
În urma efectuării fişei de lucru individuală de la matematică, de miercuri, îţi voi
spune cum te-ai descurcat.
Mă bucur că poţi reprezenta numerele prin segmente de dreaptă , dar te rog să păstrezi
aceeaşi unitate de măsură pentru ambele numere.
Am observat că ai înţeles cum se rezolvă problema cu ajutorul reprezentării grafice,
dar ai făcut greşeli la calcule.
Te sfătuiesc pe viitor să efectuezi verificarea problemei.
Mult succes la viitoarele evaluări!