Bibliografie orientativă pentru abordarea temei Sociologia educației

 Abercrombie, M. L. J., (1973) Grupurile mici, în volumul: Orizonturi noi în psihologie

(Foss, B. M. coord.), Editura Enciclopedică Română, București;

 Anghel, F. (coord), ( 1998) Educaţia pentru toţi în România, Editura Alternative,

București;

 Ausubel, D. P., Robinson, F. G., (1981) Învăţarea în şcoală – O introducere în

psihologia pedagogică, Editura Didactică şi Pedagogică, București;

 Albulescu, I. (2003), Mass-media şi educaţia: comunicare şi învăţare în societatea

informaţională, Editura Dacia, Cluj-Napoca;

 Banks, O. (1969), The Sociology of Education, Editura Batsford, Londra ;

 Berstein, B. (1978), Studii de sociologie a educaţiei, Editura didactică şi pedagogică,

Bucureşti;

 Boudon, R., (1990) Texte sociologice alese, Editura Humanitas, Bucureşti;

 Cazacu, A., (1992) Sociologia educaţiei, Editura Hiperion, Bucureşti.

 Chelcea, S., Mărginean, I., Cauc, I., ( 1998)Cercetarea sociologică. Metode şi tehnici, ,

Editura Destin, Deva;

 Chelcea, S.,( 1999) Un secol de psihosociologie – Autori, lucrări, evenimente, Ediţia a

II-a , Editura I.N.I, București;

 Coaşan, A., Vasilescu, A.(1988) , Adaptarea şcolară, Editura Ştiinţifică şi

Enciclopedică, București;

 Coman, M., (2002) Introducere în sistemul mass-media, Editura Polirom, Iași;

 Constantinescu, C., (2003) Probleme sociologice ale educaţiei. Cercetări în domeniul

orientării şcolare şi profesionale, Editura Universităţii din Piteşti, Pitești.

 .Cozma, T., (coord), (2001) O nouă provocare pentru educaţie: interculturalitatea,

Editura Polirom, Iași.

 Constantinescu, C., Cristea, S., (1998) Sociologia educaţiei, Editura Hardiscom, Piteşti.

 Dave, R. H. (coord), (1991) Fundamentele educaţiei permanente, E.D.P., București;

 De Visscher, P., Neculau, A., (2001) Dinamica grupurilor, Editura Polirom, Iaşi.

 Gal, D., (2002) Educaţia şi mizele ei sociale, Editura Dacia, Cluj-Npoca;

 Gilly, M., (1976) Elev bun, elev slab, Editura Didactică şi Pedagogică, București;

 Hatos, A., (2006), Sociologia educaţiei, Editura Polirom, Iaşi.

 Iluţ, P., (2005), Sociopsihologia şi antropologia familiei, Editura Polirom, Iaşi.

 Iucu, R.B., (2000) Managementul şi gestiunea clasei de elevi, Editura Polirom, Iaşi.

 Mihăilescu, I., ( 1997) Sisteme de învăţământ superior în Europa Centrală şi de Est –

Analiză comparativă, Editura Alternative, București;

 Marica, A.M., (2007), Sociologia educaţiei, Editura Ovidius University Press, Constanţa;

 Mihăilescu, I., (1999) Familia în societăţile europene, Editura Universităţii din

Bucureşti;

 Păun, E., (1999) Şcoala – abordare sociopedagogică, Editura Polirom, Iaşi.;

 Popovici, D. (2003) Sociologia educaţiei, Ed. Institutul European, Iaşi;

 Sandu, D., (2005), Dezvoltare comunitară, Ed. Polirom, Iaşi;

 Savu, D. V., (2000) Sociologie generală, Ediţia a II-a, Editura ASE, Bucureşti;

 Stănciulescu, E.,(1996) Teorii Sociologice ale educaţiei, Collegium, Polirom, Iaşi;

 Stănciulescu, E., (1996) Sociologia educaţiei familiale, Collegium, Polirom, Iaşi;

 Vlăsceanu, L, (2007), Sociologie şi modernitate, Ed. Polirom, Iaşi.