UNITATEA DE INVATAMANT:SCOALA GENERALA TICUȘ

NUMELE ŞI PRENUMELE: BOERIU LIVIU-RADU

DISCIPLINA: ISTORIE
CLASA: a V-a
Nr. de ore pe săptămână: 2
AN SCOLAR 2018-2019
Conform programei şcolare aprobate prin OMECI nr. 3393/28.02.2017

1
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I 18 saptamani/18 ore

Unități de învățare Competențe Conținuturi Nr.Ore Săptămâna Obs.

specifice
Recapitulare inițială 4 1-2(12,14,19,21)
Evaluare inițială 1 3(26.09)
The world largest lesson 1 3(28.09)
1.Alfabetul 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Izvoare istorice 1 4(03.10)
Istoriei- 3.1,3.2,4.1,4.2. o Perceperea timpului și a spațiului.Cronologia 1 4(05.10)
reconstituirea istoriei, periodizarea, spațiul istoric
trecutului
2.Preistoria 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Primii oameni 1 5(10.10)
3.1,3.2,4.1,4.2.
Ziua Holocaustului în România 1 5(12.10)
1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Revoluția neolitică-viața oamenilor 1 6(17.10)
3.1,3.2,4.1,4.2. sedentarizare, economie
o Inventarea metalurgiei-tehnologie și consecințe 1 6(19.10)
asupra vieții oamenilor
3.Orientul Antic 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Mediul natural și viața cotidiană, locuința, 1 7(24.10)
3.1,3.2,4.1,4.2. hrana, familia așezări (sat și oraș), economia,
practice sociale, credințe
 Studii de caz 1 7(26.10)
 Orașul-stat Babilon
 Temple și piramide 1 8(31.10)
o Popoare și civilizații ale Orientului Antic 1 8(02.11)
 Studii de caz
 Chinezii

2
  Evreii 1 9(07.11)
o Inventarea scrierii-de la pictograme la alfabet 1 9(09.11)
 Studii de caz 1 10(14.11)
 Epopeea lui Ghilgameș
 Codul lui Hammurabi

4.Civilizația 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Mediul natural și ocupațiile grecilor 1 10(16.10)

greacă și sinteza 3.1,3.2,4.1,4.2.  Studiu de caz 1 11(21.11)
elenistică  Ceramica între utilitate și artă
o Adevăr și legendă: legendele Olimpului și 1 11(23.11)
războiul troian
1 DECEMBRIE ZIUA NAȚIONALĂ A ROMÂNIEI 1 12(28.11)

SFÂNTUL ANDREI-ZI LIBERĂ 1 12(30.11)

o Polis-ul-organizarea internă:Atena și 1 13(05.12)

Sparta.Procesul de colonizare.
 Studiu de caz
 Histria, Tomis și Callatis
1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Războaiele grecilor:războaiele medice, războiul 1 13(07.12)
3.1,3.2,4.1,4.2. peloponeziac
 Studiu de caz:
 Bătălia de la Maraton
o Alexandru Macedon și civilizația elenistică 1 14(12.12)
o Frumos și cunoaștere în lumea greacă 1 14(14.12)
 Studiu de caz
 Acropola ateniană
 Moștenirea lumii grecești (sculptura,
teatrul, cunoaștere științifică)
 Jocurile Olimpice în Antichitate 1 15(19.12)
5.Lumea romană 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Fondarea Romei: istorie și legendă 1 15(21.12)

3
 3.1,3.2,4.1,4.2. o Statul roman:războaie și expansiune 1 16(16.01)
teritorială,decăderea
1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Viața cotidiană în lumea romană: 1 16(18.01)
3.1,3.2,4.1,4.2. familia,virtuțile romane, educația, jocurile
 Studii de caz
 Orașul și monumentele publice
(forul, apeductele,termele…)
 Colosseum și gladiatorii
 Pompei
 Armata romană
 Zeii romanilor.Templele 1 17(23.01)
 Creștinismul

o Romanizarea 1 17(25.01)

Recapitulare semestrială 2 18(28.02,01.02)

4
 SEMESTRUL AL 2-LEA (15+1 SĂPTĂMÂNI)

6.Geto-dacii 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Geții și dacii. Rânduieli, obiceiuri și credințe 1 S19(13.02)

3.1,3.2,4.1,4.2. o Burebista și Decebal; războaiele daco-romane 1 S19(15.02)
7.Civilizația 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Apariția islamului; credința musulmană; 2 S20(20,22.02)
islamică 3.1,3.2,4.1,4.2. expansiunea militară și culturală a Islamului
8.Europa 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3, o Formarea popoarelor europene. Etnogeneza 2 S21(27.02,01.03)
medievală 3.1,3.2,4.1,4.2. românească
o Europa creștină în mileniul I 1 S22(06.03)
 Studii de caz: 1 S22(08.03)
 Creștinarea francilor.Carol cel
Mare
1 S23(11-15.03)
ȘCOALA ALTFEL

 Imperiul Bizantin 1 S24(20.03)

o Viaţa cotidiană în Evul Mediu: familia, 1 S24(22.03)

aşezările, alimentaţia, sărbătorile, economia şi
tehnologia, credinţa şi biserica, proprietatea,
libertatea şi dependenţa
 Studii de caz: 1 S25(27.03)
 Domeniul feudal
 Orașul medieval-spațiu al 1 S25(29.03)
libertății; orașele italiene și
orașele germane
 Cavalerism și onoare 1 26(03.04)

5
  Cruciadele 2 26-27(05,10.04)
 Catedrale și Universități 2 S27-28(12,17.04)
o Statele medievale: Franța, Anglia, Imperiul 1 28(19.04)
Romano-German
VACANȚA DE PRIMĂVARĂ

 Studii de caz 6 S29-31

 Lumea românească și statele (08,10,15,17,22,24.05)
medieval în sec 14-15;
Târgoviște și Suceava
 Diversitate culturală în lumea 2 S32
românească: Brașov și Cluj (29,31.05)
Recapitulare semestrială 1 S33(05.06)

Recapitulare finală 1 S33(07.06)

Competențe specific

1.1. Ordonarea pe criterii cronologice a faptelor/proceselor istorice

1.2. Identificarea diferenţelor temporale dintre evenimente şi procese istorice
1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau a proceselor istorice
2.1. Folosirea termenilor de specialitate în descrierea unui eveniment/proces istoric
2.2. Relatarea unui eveniment/proces istoric, utilizând informaţii din surse istorice
2.3.Stabilirea de asemănări şi deosebiri referitoare la evenimente/procese istorice, pe baza unor surse diferite
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru
3.2. Descrierea rolului unor personalităţi în desfăşurarea evenimentelor istorice
4.1. Folosirea unor tehnici de învăţare în rezolvarea sarcinilor de lucru
4.2. Utilizarea resurselor multimedia în scopul învăţării