PROIECT DIDACTIC Nr.

Profesor: CIAUȘU ALEXANDRU

Data: 13.09.2018
Unitatea de învățământ: Şcoala Gimnazială Nr.183
Clasa: a I-a A
Disciplina: RELIGIE ORTODOXĂ
Unitatea de învățare: Omul îşi arată iubirea faţă de Dumnezeu în biserică
Subiectul lecției: Ne amintim din clasa pregătitoare
Tipul lecției: Recapitulare și sistematizare a cunoștințelor
Durata: 50 de minute

1. Competențe generale: 1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, ÎN CONTEXTE DE VIAŢǍ UZUALE

2. Competențe specifice: 1.3. Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin într-o serie de contexte de viață reale sau imaginare

Obiective operaționale:
La sfârșitul lecției, elevii vor știi:
O1. Să indentifice ce a făcut Dumnezeu pentru noi.
O2. Identificarea în icoane a personajelor reprezentate;
O3. Deprinderea de a se închina;
O4. Argumentarea cinstiri Maici Domnului;

Strategia didactică:
Metode și procedee: conversaţia, explicaţia,observarea dirijată, exercițiul, ciorchinele, exercițiul de rugăciune, cântarea religioasă
Mijloace didactice: imagini iconografice, tabla smart, manualul digital.
Forme de organizare: activitate individuală, activitate frontală.
A. Bibliografie: 1. Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului şi de Misiune al Bisericii ortodoxe Române, Bucureşti, 1982.
2. Leonte Irina, Buzatu Daniela, Enache Iuliana, Filip Daniela ,, Religie – Cultul orthodox - Manual pentru clasa I ”, Editura Corint,
Bucuresti, 2015.

3. Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opris, Dorin, Opris, Monica, Metodica predarii religiei, Editura „Reîntregirea”, Alba Iulia, 2017.
Nr ETAPELE Comp ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR METODE/ FORME DE
crt LECŢIEI deriv. MIJLOACE ORGANIZARE/
EVALUARE
1. Moment *Salutul. *Salutul. Exercițiu de rugă- Activitate
organizatoric *Rugăciunea. *Rugăciunea. ciune frontală
*Notarea absenţelor. Icoana din clasă

Activitate
2. Anunțarea Astăzi ne vom aminti din clasa pregătitoare. Conversația frontală
conținuturilor Se anunță titlul lectiei , Ne amintim din clasa
învățării și pregătitoare și se comunică într-o formă accesibilă
prezentarea obiectivele. Se scrie pe tablă data și titlul lecției. Elevii scriu data și titlul lecției în Explicația
obiectivelor caiete. Observarea
dirijată

Recapitularea O1 1. Crearea lumii și a omului . Elevii vor analiza imaginea din Imagini Activitate
și Precizare: carte. iconografice frontală
3. sistematizarea O2 - Dumnezeu a creeat lumea. Dumnezeu l-a Elevii sunt atenți la precizări. Activitate
cunoștințelor facut și ne-a făcut și pe noi oamenii. Explicația frontală

2.Domnului Iisus Hristos. Elevii vor anliza cea de a doua Imagini Activitate
Precizare: imagine. iconografice Frontal
-Domnului Iisus Hristos este Fiul lui Elevii sunt atenți la explicație. Activitate
Dumnezeu.El s-a născut din Fecioara Maria. Explicația Frontal

Elvii sunt indemnați să privească imaginelie

O2 următoare din carte și să spună ce știu despre
 ele.

O3 3. Sfânta Cruce. Imagini Activitate

- Ce știti voi despre Sfânta Cruce? Pe Sfânta Cruce s-a răstignit iconografice individual
Mântuitorul Iisus Hristos, Fiul lui
Dumnezeu.

4.Smnului Sfintei Cruci.

O3 - Știe toată lumea să se închine? Da.
- Profesorul va pune filmulețul ,,Semnul Elevii vor viziona filmulețul. Tablă smart Activitate
4. Recapitularea Sfintei Cruci” Elevii vor face semnul Sfintei Execițiu practice individuală
și - Profesorul va pune fiecare elev să se inchine. Cruci.
sistematizarea
cunoștințelor

O4 5. Maica Domului.
- Ce știti despre Maica Domnului ? Ea este cea care l-a născut pe Conversația Activitate
Domnulu Iisus Hristos. euristica frontală
Voi cânta impreună cu elevii imnul Elevii cântă împreună cu Cântarea
,,Preasfântă Născătoare de Dumnezeu, profesorul imnul. religioasă Activitate
miluiește-ne pe noi. frontală

O2 6. Cum devenim creștini.

- Ce cine vrea să imi anlizele imaginea? În imagine avem un părinte care
- Cine este lângă el în partea stângă, dar botează un copulas. Conversația Activitate
în partea dreaptă? Lângă el este un alt preot și nașul euristica frontală
celui nou botezat.
- Ce devenim prin botez? Noi devenim creștini.
 7. Fmilia mea.
Precizare:
O2 - Privește imaginea alăturată și află Un elev va citi sau va recita Activitate
răspunsul la următoarea ghicitoare: poezia. individuală

Ei mă ocrotesc mereu
Și la bine și la rău.
Mă îndrumă tot spre bine
Să ajung om bun pe lume.
- Cine ne ajută și ne ocrotește în viață? FAMILIA MEA Exercițiul Activitate
frontală

Evaluarea Se fac aprecieri generale şi individuale, privind Elevii ascultă aprecierile făcute de
6. activității pregătirea elevilor pentru lecţie. profesor. Conversația Activitate
elevilor Se notează elevii care au participat la lecție. frontală

Aprecieri
verbale

7. Activitate Profesorul le va prezenta eleviilor material de anul Elevii ascultă explicațiile Explicația Activitate
suplimentară acesta. profesorului. frontal

8. Încheierea *Rugăciunea *Rugăciunea Exercițiu de rugă- Activitate

activităţii *Salutul. *Salutul. ciune frontal
Icoana din clasă
 OGLINDA TABLEI

NE AMINTIM DIN CLASA PREGĂTITOARE

1. Crearea lumii și a omului;

2. Domnul Iisus Hristos;
3. Sfânta Cruce;
4. Semnul Sfintei Cruci;
5. Maica Domului;
6. Familia mea.