Proiect didactic

Data: 8.03.2007
Clasa: a XI-a E
Obiectul: Literatura universala
Subiectul: Furtuna ,de Shakespeare

Tipul lectiei:
Obiective operationale:
a) Cognitive:
La sfirsitul lectiei elevii vor fi capabili:
O1: sa prezinte subiectul comediei;
O2: sa caracterizeze personajele;
O3: sa justifice incadrarea textului la tema Omul Renasterii;
O4: sa compare textul studiat cu texte cu tematica similara ;
O5: sa foloseasca corect si adecvat elementele lexicale in comentariile privitoare
la textul studiat.
b) Afective:
O1: sa fie dispusi sa recepteze informatii noi;
O2: sa doreasca sa stapineasca informatii spre a le folosi in comentarea unui text;
O3: sa interiorizeze cunostintele in sistemul propriu de valori estetice.
Strategia didactica:
a) Metode si procedee: conversatia, problematizarea, exercitiul lexical, expunerea,
comentariul pe text;
b) Resurse: capacitatile normale de invatare ale elevilor;
c) Forme de organizare: activitate frontala cu clasa;
d) Bibliografie: Shakespeare, Furtuna
Manualul de literatura unversala ,Grup editorial Art.

Momentele Obiective Strategii didactice Modalitati Observati

lectiei operational pentru realizarea obiectivelor de i
e evaluare
I. Moment Se stabileste ordinea in clasa
organizatori si se asigura cele necesare
c desfasurarii lectiei (caiete,
Captarea creioane etc.)
atentiei Lectura textului Shakespeare -
Sorescu
II. O2 a)Actualizarea cunostintelor Individual
Verificarea O5 anterioare: a
cunostintelo O6 -date despre opera lui Frontala
r anterioare Shakespeare;
si fixarea - subiectul comediei;
lor -teme ,motive,
simboluri si
 semnificatii.
Motivul insulei , grotei,
biblic Cain si Abel.
b) Verificarea temei:

Elevii au avut de
demonstat ca Furtunaeste o
comedie.
( Conflictul dramatic.
Evolutia sitauatiei
conflictuale. Raportarea
personajelor la situatiile
conflictuale.Interpretarea
finalului.)
III. O1 E Individual
Dirijarea O3 Astazi vom prezenta a
invatarii O4 personajele si relatiile dintre Frontala
ele. Dezbaere
Personajul principal -
Prospero- om al Renaserii(
justificarea incadrarii tema).
Prin ce se caracterizeaza omul
Renaserii ?
Relatiile dintre personaje.
· Care e
statul
personajul
ui ?
· Cum
evolueaza
? ( duce al
milanului-
uzurpat-
uzurpator-
redobande
ste
calitatatea
de om al
cetatii).
· Ce
modificari
sufera
personajul
 ?
· Este
Prospero
un om
infrant ?
· Mai e
Prospero
un om
actual ?
De ce ?
· Prosper
o- alter
ego
autorului
Prospero - om al Renaserii.
Caliban si Ariel - cele 2
jumatati ce definesc
personalitatea lui Prospero
Concluzii- omul poate
supravetui prin cultura si
repliere in sine.
Mesajul de incredere in viitor.

IV O3 Elemente renascentiste
Asigurarea in Furtuna de Shakespeare.
retentiei si a
transferului