Raport de identificare a vocației

Raport de identificare a vocației

1. Date de identificare a subiectului:

A.C. gen feminin,elevă în clasa a IX a la Liceul X.

2. Întrebarea de referinţă pentru care se face evaluarea:

Ce te-a determinat să apelezi la servicii de specialitate?

Am venit pentru că eu cred că mă va ajuta sa-mi identific si să-mi
valorific potențialul.

3. Testele sau instrumentele administrate:

 Analiza Swott;
7 Point;
Testul cu animale;

4. Informaţii ce ţin de istoria personală a cazului:

Provine dintr-un mediu educogen, dintr-o familie de intelectuali, este

singurul copil la părinți.

Deși provine dintr-o familie de intelectuali în care principala preocupare este

de a obține un statut social cât mai înalt, adeseori apar conflicte de
principiu.

5. Observaţii relevante în timpul examinării:

Elocvență în comunicare (formulare corectă din punct de vedere al

sintaxei, bagaj informal și informational bogat, nuanțat).

6. Rezultatele obţinute în urma administrării instrumentelor:

În urma interviului de Soft Skils a reieșit o agilitate de învățare cognitivă

și curiozitate pe o paleta diversificată de tipuri de inteligență, abilitatea de
a-și însuși criticile este destul de dezvoltată, acest lucru influențând
aptitudinile sale.
Un management al timpului manifestat in sincope, acest lucru afectează
organizarea și planificarea.